贫困县19个机关石狮子看门

黑龙江省佳木斯市郊区（水红）从建设高素质干部队伍入手．制定了“五年干部教育培训规划”．着重抓好五类人员教育培训工作。一是抓好党政领导干部培训。坚持党委（党组）中心组每月不少于1—2天的集中学习研讨制度。建立领导干部理论知识考核制度，每年划区管干部进行一次考试。每年都安排30多名区管干部到其他培训基地参加学习。     

红河：对农村党员开展“四式”培训

红河县大力实施农村党员教育培训工程,通过“四培训”让广大农村党员成为“四有”党员。一是“引导式”培训,让农村党组织书记有能力。红河县把村党组织书记培训纳入干部教育培训整体规划,县委每年组织村党组织书记集中培训不少于一周时间。积极组织党组织书记参加农村党员干部“素质工程”学历教育、中央电大“一村一名大学生计划”等正规化学...     

组工讯息

察右中旗创新培训机制、内容、模式，切实加强干部教育培训工作。一是创新机制。结合实际研究出台了年度干部教育培训计划，研究制定了《全旗副科以上领导干部学分制管理办法》，对副科以上领导干部教育培训情况进行学分制管理，调动了各级领导干部学习的自觉性和主动性。二是创新内容。在培训内容上，结合全旗建设发展的需求，征求学员的意见建议，因需设置课程，以促发展惠民生为重点，根据形势调整内容，确保培训工作与满足全旗各级领导班子建设和人才资源开发有机结合。三是创新模式。在培训方式上，改变以往“满堂灌”、“重理论轻实践”的做法，充分利用先进的教育教学手段，注重理论与实践有机结合，充分发挥党校主阵地作用，构建起主体集中培训、一线宣讲培训、选派外出培训、远程教育培训、单位自主培训的“五位一体”干部教育培训模式。     

北京敷衍人大代表建议和政协委员提案者受处分

中央近日颁发了《干部教育培训工作条例》。该《条例》规定，干部教育培训的对象是全体干部，重点是县处级以上党政领导干部及其后备干部。干部应当根据不同情况参加相应的教育培训，主要包括：在职的各类岗位培训；晋升领导职务的任职培训；从事专项工作的专门业务培训；新录（聘）用的初任培训以及其他培训。省部级、厅局级、县处级党政领导干部每5年应当参加党校、行政学院、干部学院或者经厅局级以上单位组织（人事）部门认可的其他培训机构累计3个月以上的培训。     

不断创新 加大兵团干中培训力度

党校是以全面培养提高领导干部综合素质和执政能力为目标的干部教育培训的主渠道和主阵地。新形势下，党校要适应兵团经济社会发展的需要，就必须不断创新，加大干部培训工作力度。一是创新干部培训理念；二是创新干部培训内容；三是创新干部培训方式；四是创新干部培训制度。     

教育培训重农村

近年来,潍坊市把农村党员干部教育培训摆上重要位置,取得了明显成效。通过教育培训,广大农村党员干部增强了党性观念和服务意识,积极为全村发展出谋划策,充分发挥带头引领作用,提高了农村基层党组织的凝聚力、战斗力和向心力。突出重点,抓好关键人的教育培训。一是抓好农村党组织书记培训。采取市级重点培训、县级普遍轮训的方式,每年至少对农村党组织书记培训一次。二是抓好大学生"村官"培     

党建信息

永和县注重提高农村干部的三种能力　　永和县近年来注重提高农村干部的三种能力，取得了明显成效。一是提高贯彻执行党在农村基本政策的能力。具体做法：农村干部必须认真学习党在农村的一系列方针、政策，做到全面熟悉理解；不断提高思想政治素质，在行动上同上级党组织保持高度一致，并采用电化教育、流动党校、政策宣传栏、文艺节目等多种形式强化对群众的宣传教育，使党的政策家喻户晓。　　二是提高带领群众致富奔小康的能力。加大干部制度改革力度，引入竞争机制，按照公开、公平、竞争、择优原则选拔村级干部；加强对村级干部的培训…     

大丰市：农村干部管理进入“信息时代”

江苏省大丰市委组织部针对农村干部变动快、档案资料管理不规范的实际，开发了农村干部信息管理系统。系统包括各村村情、党组织设置、现有干部情况、离任干部情况等，并可以通过统计搜索功能随时掌握全市村级干部队伍动态。同时，根据不同用户权限还提供了档案查阅、编辑、导入导出、生成报表等功能，     

信息频道

海东地区：干部教育培训工作因材施教，注重实效。海东地区紧紧团结当地改革发展和干部队伍建设实际，精心确定不同层面的培训内容，提高了干部教育培训的实效性。对领导干部的教育培训突出了“深”，在培训的内容上侧重于理论政策、党性修养、世界眼光、战略思维和领导艺术的培训，着力提高领导干部的宏观决策能力、组织领导能力以及拒腐防变能力，     

干部在线学习中心的构建及体会

干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程；网络技术和现代远程教育的发展是干部教信息化建设的技术保障；通过建立以网络为载体的干部教育培训平台，能突破时空限制，极大地缓解了工作和学习的矛盾，同时拓宽干部培训渠道，有效促进干部自身综合素养及执政能力的不断提升。干部在线学习的出现及发展革新了干部教育培训方式。     

创新体制机制 服务科学发展——关于银川市干部教育培训体制机制问题的调查报告

银川市干部教育培训近年来取得了较大的成就,但对照《中国共产党党校工作条例》和《干部教育培训工作条例（试行）》,在体制机制上还存在很多的问题。只有积极进行体制机制创新,才能使党校真正成为培训轮训党政领导干部的主渠道,学习、研究和宣传重大战略思想的重要阵地,干部加强党性锻炼的熔炉。     

2005年组织工作要点

一、以深入学习贯彻十六届四中全会精神为重点,进一步加大对各级领导干部教育培训的力度。总的要求是,以县(处)级以上领导干部为重点,组织各级干部认真学习领会四中全会《决定》和胡锦涛总书记等中央领导同志的一系列重要讲话精神,把思想和行动统一到四中全会精神上来。要抓好组织系统领导干部的学习培训。要创新培训方法,提高培训质量,认真落实大规模培训干部的各项任务。要建立健全干部教育培训质量评估体系,对培训项目进行跟踪管理。     

潼南：“四个突出”教育引导干部健康成长

一是对科级以上领导干部教育培训突出“全”。先后举办科级以上干部轮训班2期，参训干部100余人，重点学习培训科学发展观、市场经济知识、领导艺术与工作方法等。     

山亭区“四评”机制推进基层党组织创先争优

山东省枣庄市山亭区北庄镇积极推行“党委考评、干部点评、群众测评、班子互评”的“四评”机制，促进基层党组织扎实开展创先争优活动。结合年度工作目标责任制，镇党委每半年组织开展基层党组织创先争优专题报告，班子成员通过听汇报、实地查看，对各村党组织工作现场打分，成绩与村干部评先树优、工资待遇直接挂钩；     

珍惜机会 认真学习努力提升能力素质和工作本领

正《中国共产党党校(行政学院)工作条例》(以下简称《党校工作条例》)和《干部教育培训条例》对党员领导干部到党校(行政学院)培训学习作出制度安排,尤其对中青年干部教育培训作出更加明确的规定和要求。《干部教育培训条例》指出,中青年干部是培训的重点。《党校工作条例》把中青年干部培训班列入重点班次之一。做好中青年干部教育培训是党校的重要职责,内蒙古党校历来十分重视。广大中青年干部对参加党校学习培训也十分向往。对选调到党校学习培训的中青年干部来讲,入学第一课应该首先弄明白"为什么来党校学、来党校学什么、     

谈如何改进基层党校干部培训工作

切实提高干部队伍素质，就是要通过扎实的教育培训。本文就如何进一步加强和改进干部教育培训工作，提高干部队伍素质，提出了加强和改进干部教育培训工作的途径：提高教师素质；注重教学内容；改革教学方法；健全培训机制。     

优化“世界咖啡”式汇谈在干部教育培训中的应用

我国＂十二五＂规划就＂推进学习型党组织建设,加强和改进干部教育培训＂提出了新的要求。《2010-2020年干部教育培训改革纲要》也提出,要＂优化干部培训方式,切实提高干部教育培训质量和效益,全面推进干部教育培训事业更好地科学发展＂。近两年来,我国有关学者把＂世界咖啡＂式汇谈引进并优化,用于党政领导干部教育培训、卓越企业家培训、企业创新发展的探讨、人们社会心理健康咨询、政府智囊决策咨询之中。结合我国干部教育培训的特点、方法、步骤和应用规律,探讨世界咖啡式汇谈及其应用,可以为新时期新阶段我国的干部教育培训提供一定的智力和理论动力支持。     

西双版纳：创新干部教育培训工作机制

西双版纳傣族自治州着眼于建设高素质干部队伍，创新干部教育培训方式，建立完善干部教育培训工作机制，从制度上促进干部教育培训工作，提高各级干部的理论素养、业务水平和执行能力。     

创新干部教育培训工作的思考

随着干部成长环境发生的深刻变化，干部教育培训中因此也出现了一些亟待解决的问题。针对这些客观存在的问题，本文提出了干部教育培训创新的思路。主要包括：创新干部教育培训理念；创新干部教育培训内容；创新干部教育培训方式；创新干部教育培训制度；创新干部教育培训管理职能；创新干部培训机构建设等6个方面。     

桐柏县“四个结合”提升干部教育培训工作水平

在新一轮大规模干部教育培训工作中，桐柏县采取“四个结合”不断提高干部教育培训工作的科学化和规范化水平。一是“组织调训”与“自主选学”相结合。探索在部分主体班次和专题研修班中试行“自主选学”，结合干部培训的不同需求，合理开发培训项目菜单。二是“主要渠道”与“社会资源”相结合。在发挥好主渠道作用的基础上，县委每月邀请国家级教学团队为全县领导干部进行集中授课，每年分层次组织外出轮训。