浅谈理工科大学生的文化素质教育

文化素质在人的成长中至关重要,但我国理工科大学生的文化素质不容乐观.文章分析了理工科大学生文化素质状况,从对文化素质教育的理解及其必要性人手,探讨了理工科大学生文化素质教育的方法和途径.     

理工科大学生的哲学素养现状与培养途径

哲学教育对提高大学生综合素质具有十分重要的意义。本文在认真调查基础上，对当今理工科大学生的哲学素质和哲学在理工科大学生文化素质培养中的地位和作用进行了调研，得出了较为真实的分析和评估。     

理工科大学生人文知识水平现状及对策

一个人具有优良的知识结构离不开丰富的人文知识。人文知识是一个人成为全面发展的人的必备要素,是一个人人文素养的前提和基础。理工科院校必须转变观念,引导大学生加强人文知识学习,重视人文课程建设。举办系列人文知识讲座和优化理工科专业教师知识结构,帮助理工科大学生拓展和完善人文知识结构。     

理工科学生人文素质教育路径分析

现代社会要求人们具有良好的科学素养和人文素养.人文素质教育作为培养大学生健全人格和实现自身和谐发展的重要保证,对于倾向于实用技术教育的理工科学生无疑具有重要的现实意义.     

理工科大学生人文知识水平现状及对策

一个人具有优良的知识结构离不开丰富的人文知识.人文知识是一个人成为全面发展的人的必备要素,是一个人人文素养的前提和基础.理工科院校必须转变观念,引导大学生加强人文知识学习,重视人文课程建设.举办系列人文知识讲座和优化理工科专业教师知识结构,帮助理工科大学生拓展和完善人文知识结构.     

网络环境下大学生人际交往能力的调查与培养研究

大学生人际交往能力的培养是全面提高学生综合素质的重要内容之一，是当前高等教育人才培养的重要课题。随着网络信息技术的飞速发展，网络成为当代大学生生活、学习的重要载体和工具。通过开展网络人际关系现状的实地调查和分析，研究网络环境下大学生人际交往的现状和特点，提出切实有效的培养方案，以此来提高网络环境下大学生人际交往的能力和素养，促进当代大学生在网络学习环境中掌握良好的网络人际沟通和互动能力，是当前思想政治教育的重要研究课题。     

大学生信息素养与高校图书馆的责任

本文介绍了信息素养的含义、内容和大学生应具有的信息素养,探讨了高校图书馆在全面普及大学生信息素养教育中的作用与肩负的使命。     

科学发展观视野下的大学生职业素养教育

大学生的职业素养教育要以科学发展观为指导,紧紧围绕以人为本,根据学生的自身特点及成长成才规律,采用统筹兼顾的方式方法达到其职业素养的全面持续提升的目标.目前,高校职业素养教育存在着诸多有悖于科学发展观的主要问题亟待解决,为此,本文提出了加强高校职业素养教育的主要途径:教育规划上彰显大学生的职业素养教育的地位;宣传教育上彰显大学生的职业素养教育的力度;教育者良好的职业素养是职业素养教育的基本前提;完善教学条件、手段及考评方式是职业素养教育的可靠手段;与时俱进的内容革新是职业素养教育的时代要求.     

理工科研究生马克思主义社会科学方法论素养的培育途径研究

培育理工科研究生的马克思主义社会科学方法论素养对其自身的发展有着重要意义。马克思主义社会科学方法论对具体的社会科学研究具有直接的指导作用。教育观念更新、课程体系构建、主体自主学习是培育理工科研究生马克思主义社会科学方法论素养的必行之径。     

论人文关怀语境下理工科大学生素质的和谐发展

社会的全面进步与人的全面发展是互为前提的。时代发展需要的科技人才不仅要有较强的专业功底,而且要具备良好的人文素养,这也是我国当下和谐社会构建的迫切要求、大学生自身全面发展的主体诉求。当前理工科大学生人文素质普遍偏低,其成因主要有传统教育观念与社会环境的影响、教师自身人文素质偏低、大学生自身提高人文素质的意识不够等。应积极寻求人文关怀,促进大学生素质的和谐发展。     

理工科高校创业教育途径探析

理工科高校创业教育具有其重要性和独特性,这种独特性使得理工科高校不能简单地沿着普通高校创业的教育途径发展,而是应该探索适合自己学校实际情况的教育途径。当前理工科高校创业教育还存在很多不足,因此,研究理工科高校大学生创业教育途径意义重大。     

试论通俗歌曲对大学生综合素质的影响

当今,通俗歌曲已经成为大学生文化生活的主要内容之一。通俗歌曲作为当代音乐文化的主流形式,已经并正在对当代大学生产生深刻的和多方面的影响。研究通俗歌曲对大学生的影响,加强对通俗歌曲热的引导,是高校艺术教育和素质教育必不可少的重要环节。     

“德、艺双馨”：略论高校艺术专业的人文素质教育

近年来,高校艺术专业的人文素养缺失已成为困扰高校艺术专业发展的重要问题。要加强艺术类学生的人文素质,高校艺术专业教育有必要做好以下四项工作：第一,转变重技能、轻理论的观念,加强大学生理论修养和人文通识教育;第二,艺术教育要与人文教育有机融合,使人文教育成为提高艺术技能的有效手段;第三,针对现有艺术教育课程设置作适当改革;第四,高校艺术专业的人文教育需要有“大师讲堂”,以高雅的人文内涵感染人,用深厚的文化底蕴吸引人,防止人文教育形式与内容的分离。     

理工科大学生工程伦理规范认知状况研究——以陕西科技大学为例

为了解理工科大学生对工程伦理规范的认知状况,以调查为基础,发现工程伦理教育在我国高等教育体系中的普及程度非常低,理工科大学生对工程伦理规范认知也亟待提升,并就此现状及其成因加以分析,认为必须树立正确的工程伦理教育理念、完善工程伦理教育课程体系、建立科学规范的制度体系.     

新时代高校思想政治教育中的法治素养教育

法治教育一直是高校思想政治教育中一个非常重要的内容。党的十九大报告指出,要建设社会主义法治文化,提高全民族法治素养,这对新时代高校思想政治教育课中的法治教育提出了新要求。法治素养教育是新时代建设社会主义法治文化的重要内容和中心环节,加强高校大学生法治素养教育对于推进高校思想政治教育改革具有十分重要的意义。     

推进大学生媒介素养教育简论

把媒介素养教育作为大学生思想政治教育工作的崭新领域,是一项体现时代性、把握规律性的创新工程.本文在对媒介素养教育解读的基础上,阐述了媒介素养教育为大学生思想政治教育工作新领域的必要性,以及开展适应大学生思想政治教育工作的媒介素养教育的措施和途径.     

课程思政背景下高等数学课程教学的探索与实践

高等数学作为高校的一门基础学科，是大学生特别是理工科类大学生学好其他专业课程的基础和保障。将思想政治教育贯穿于人才培养体系是提高人才培养质量的关键。探索把思想政治教育融入高等数学教学的途径，挖掘高等数学蕴含的思政元素，提出课程思政融入高等数学教学的策略，真正起到课程育人的效果。     

理工科大学生文化素质现状与教育研究

当前理工科高校大学生文化素质教育迫切而重要,通过调查发现大学生中存在着:对文化素质教育重要性普遍认同与素质教育理念的差异、对文化素质教育兴趣广泛与接受素质教育主动性不强、全面提高文化素质与专业课程时间分配不均、文化素质教育考核评价体系多无需求与实际考核过于单一等诸多矛盾,通过对问题的分析,提出了加强理工科高校大学生文化素质教育的建议与对策.     

理工科大学生工程伦理规范认知状况研究——以陕西科技大学为例

为了解理工科大学生对工程伦理规范的认知状况,以调查为基础,发现工程伦理教育在我国高等教育体系中的普及程度非常低,理工科大学生对工程伦理规范认知也亟待提升,并就此现状及其成因加以分析,认为必须树立正确的工程伦理教育理念、完善工程伦理教育课程体系、建立科学规范的制度体系。     

青年毛泽东生活道路与当代大学生励志教育

励志教育是现代思想政治教育的重要内容或方式，以榜样的力量对教育对象进行激励或鞭策是其重要特征之一。青年毛泽东的励志对当代大学生具有重要的示范作用和极大的励志教育价值，它能有效地引导大学生树立崇高的人生理想，激发大学生执着勤奋的求知热情，塑造大学生勇于实践的优秀品质，锤炼大学生不畏艰险的顽强意志。