国内高职素质教育研究综述

在高职教育中应全面实施素质教育是各界的共识，国内相关高职素质教育的研究非常丰富。文中从素质、素质教育及高职素质教育、对高职职业素质教育的研究、对高职人文素质教育的研究、素质教育课程体系建设研究四个方面进行综述，并提出新的研究方向。     

考试与测定素质教育不可忽视的问题

考试始终是教育的重要手段，素质教育也离不开考试。但素质教育摆正了考试的地位，在思想观念、范围内容、标准结果、目的作用上赋予考试崭新的涵义和要求，彻底摒弃应试教育的弊端，使考试为素质教育服务，并按素质教育的要求来进行。根据素质教育的要求，公安教育要建立合格公安人才基本素质测定体系，以适应形势的要求。     

班主任实现大学生人文素质教育模式的探讨

高等教育越来越功利化，大学生越来越注重考研、考证，大量时间用于英语、专业课学习，人文素质教育愈加欠缺。人文素质教育和科学教育的融合是当代高等教育的重要特征。为了解决这个问题，本文提出加强班主任对大学生人文素质教育，通过班主任正确引导和言传身教实现大学生人文素质教育。     

高职学校如何加强素质教育

素质教育是培养学生在德、智、体、美、劳等方面共同健康发展的全面教育。全面实施素质教育，是关系到跨世纪建设人才的大事，是培养德才兼备、全面发展人才的重要途径。素质教育作为一种教育思想，有其丰富的内涵，而且有多维的审视角度和思路。素质教育又是一个实践问题，要把理论付诸实践，就要求理论与实践高度结合。     

关于义务教育阶段推进素质教育的思考

素质教育作为一种新的教育思想，正在逐步被社会、政府和广大教育工作者所接受，赞成实施素质教育的人越来越多，特别是广大教育工作者在素质教育的理论指导下，进行了大胆的实践探索。一些地区和学校摸索出了很好的值得借鉴和推广的经验。但是，当前在义务教育阶段推进素质教育的过程中也存在着不少亟待解决的问题，阻碍着素质教育的实施进程和国家教育方针的贯彻落实。本文针对这些问题谈一些粗浅的看法。     

素质教育笔谈

长期以来，传统的教育模式在相当大的程度上制约、束缚了公安教育的发展。因而，当前的素质教育模式已有逐步替代传统教育模式的趋向，从而成为当前公安教育的方向。在这个大前提下，为转变我校教职工的教育思想观念，深化公安教育改革，把我校的素质教育推向一个新的高度，我校举办了一次素质教育研讨会，这次研讨会涉及到素质教育的辩证思考，其与教师素质的关系，素质教育的课程设置、课堂渗透，教学实践综合测评，各种公安人才的培养及图书馆在素质教育中发挥的重要作用等各项内容，其中部分论文我们业已分期刊出，本期再摘编部分教师观…     

素质教育几个问题探讨

素质教育思想是教育内外部规律发展的必然产物，社会内外部环境为素质教育提供了必需的土壤。素质教育的界定难以统一，但其外延已达成“四要素说”的共识；素质教育与教育思想观念正在发生着转变；素质教育的难点与重点需进一步明确。要弄清素质教育与全面发展教育是否一致，素质教育是否排斥考试和专业教育的问题。     

高校图书馆与大学生信息素质教育刍议

信息素质是现代人所必须具备的基本素质，信息素质教育应成为大学素质教育的重要内容。大学生信息素质教育主要应从三方面展开，即信息意识教育、信息道德教育和信息能力教育。高校图书馆在大学生信息素质教育中有其自身的优势，它可以通过开展信息知识的普及教育、开展技能培训、抓好信息化建设及全面提高工作人员素质，来培养和提高大学生的信息素质。     

知识经济条件下的成人素质教育

本文浅述了知识经济时代对人素质教育的要求，从思想政治、科学文化、身体机能、心理承受能力、创新意识等方面指出了成人素质教育的内容，提出了加强教育、营造环境、与国际接轨等实施方法，对新时期成人素质教育作了初步探讨。     

浅谈理工科院校大学生人文素质教育

加强人文素质教育是实施素质教育的基础和切入点，是培养全面发展合格人才的必由之路。对于理工科院校来说，科学教育和人文素质教育同等重要。通过加强大学生人文素质教育，培养具有创新精神、实践能力和审美素养的高素质人才是摆在我们面前的一项重要任务。     

浅谈为学生提供优质教育

优质教育是实现最优良培养目标的所有教育手段的总结,也是教育体制变革和发展的一种结果。优质教育必须以现代教育思想为指导,实施优质教育必须以良好的课程设置和结构为基础要素,以师资和教学管理的现代化为关键环节,以校园文化建设为必要背景。目前优质教育已成为高等学校竞争发展中的重要内容之一,提倡优质教育将成为我国今后高等教育改革的重点。     

校园网络思想政治工作新探

思想政治工作主动与网络结合,既可以实现高校思想政治工作方式的现代化,又可以实现其观念和内容的现代化.高校思想政治工作的当务之急是要抢占校园网络阵地,实现其方式方法的创新.开展校园网络思想政治工作的有效途径是开展网上宣传教育活动,开展网上思想工作,开展网上心理咨询,开展网上道德监控,开展高校思想政治教育网络体系服务活动.     

素质教育中的心理教育

心理教育是素质教育的重要组成部分,它直接影响青少年人生的成长.目前,青少年心理问题严重,其成因主要有家庭因素、学校因素、社会因素、成长因素,解决的对策为渗透教育、归因教育、性教育、家庭教育.青少年的心理问题要求全社会给予关注. 、     

信息技术与素质教育

实施素质教育的重点是要改变教育观念，改变传统的教育手段，培养创新人才。现代信息技术将更新和变革原有的教育思想和教育观念，使学生成为整个教育活动的主体，教学内容和教学手段实现现代化，教学方式趋于信息化。最终促使应试教育向素质教育的根本转变。     

素质教育与职业素质的培养--再谈高等职业教育的特性

素质教育的实现,依靠的是社会各类教育机构之间的相互协作以及与社会需求的紧密连接,需要建立社会系统工程。高等职业教育贯彻素质教育的思想,必须把培养学生的职业素质作为中心任务,在实践中应对职业素质的养成规律进行不懈的探索,以此突出高等职业教育的特色,促进高职事业的发展。     

论民政职业教育中的人文素质教育

人文素质教育，就是将人类优秀的文化成果通过知识传授、环境熏陶以及自身实践使其内化为人格、气质、修养，成为人的相对稳定的内在品质。其目的主要是引导学生如何做人。在民政职业教育中加强人文素质教育，关键虽要将民政专业知识教育与人文素质教育紧密结合。在学校建立一个具有浓郁人文气息的校园文化氛围，以课堂教学为主阵地，将人文素质教育融入到民政专业知识教育当中。     

浅谈公安高校德育应强化的八个意识

在新的历史时期 ,公安高校德育工作机遇与挑战共存 ,加强和改进公安高校德育工作应强化阵地意识、素质意识、学生主体意识、以人为本意识、教学与公安实战结合的实践意识、为人师表全员育人意识、校园文化载体意识和创新德育意识。     

高校图书馆实施素质教育的思考

在新的形势下,有必要对高校图书馆实施素质教育的必要性、可行性和长远性进行再认识。积极有效地进行素质教育,应在馆藏体系方面多层次、全方位展开。高校图书馆应强化信息素质教育,注重服务的人性化、个性化,重视提高图书馆馆员的素质,实行开门办馆。     

论高校学生思想政治教育工作的生命力

高校学生思想政治教育工作的生命力在于“抓实”和“创新”。近几年来，我校在学生思想政治教育工作上，以理想信念教育为核心、以校园稳定为前提、以学风建设为主线、以班级建设为栽体、以素质拓展为着力点、以队伍建设为保障，既狠抓落实，又勇于创新，使我校学生思想政治教育工作充满着生机与活力。     

公安院校隐性思想政治教育探析

显性思想政治教育和隐性思想政治教育是思想政治教育两种不同的教育方式。以“两课”教学为主阵地的传统显性思想政治教育在公安院校大学生思想政治教育中已显不足。文章对公安院校隐性思想政治教育的特点及其资源进行了分析探讨,并提出要加强和改进公安院校大学生思想政治教育,就必须因势而变,进一步加强校园文化建设,拓展思想政治教育资源,充分发挥隐性思想政治教育的功能,努力提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力。