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平谷区平谷镇党委从帮带、培训、考核和服务四个方面对大学生村官实行"项目化"管理,鼓励大学生村官安心扎根基层,助推全镇各项工作的开展。近年来,全镇先后有20多名大学生村官发展成为党员,39名大学生村官成为入党积极分子,21名大学生村官考入了事业单位和公务员队伍,80%的大学生村官带动和指导农民群众发展产业。推行"立体化帮带",坚定大学生村官的信念和决心。建立了镇领导、镇机关科室负责人和村"两委"负责人联系和指导大学生村官的三级"帮带"网络,引导大学生村官在传帮带、稳思想中发挥自身价值。镇领导、镇机关科室负责人和村"两委"负责人与大学生村官结成帮扶对 相似文献
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为贯彻落实上级组织部门促进大学生村官成长成才的有关文件精神,促进大学生村官在农村广阔天地扎根基层,经风沥雨,健康成长,临川区下发了《关于建立大学生村官"联帮带"制度的意见》,在全区建立了区、乡、村三级"联帮带"制度,直接惠及全区在职在岗的大学生村官93名,受到大学生村官的热烈欢迎,有效地为大学生村官在农村健康成长搭建了平台。我们的主要做法是:一、精心组织,建立三级联带体系 相似文献
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大学生村官是加强党的基层组织建设、推进社会主义新农村建设的重要力量,也是党政机关培养和储备来自工农一线后备人才的重要来源。大学生村官计划,是党的殷切期望,也是农民的期盼。要培养造就好一支优秀大学生村官队伍,让大学生村官成长之路越走越宽。必须努力做到选聘程序到位、落实待遇到住、帮带培养到住、监督管理到住。 相似文献
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《共产党员(河北)》2015,(18)
<正>近年来,南和县积极探索新形势下大学生村官管理培养的工作思路、机制方法,通过"三强化"举措,有力推动了大学生村官工作的深入开展。强化帮带引导,让大学生村官快成长在提高大学生村官工作能力上,南和县研究施行了以定方向、传帮带、压担子、听汇报为内容的"四步走"工作法,促进大学生村官快速成长。定方向,县委组织 相似文献
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海南省东方市注重在“培、用、管”上下功夫,加强大学生“村官”培养力度。市委坚持将大学生“村官”培训纳入全市教育培训计划,通过岗前培训、主体班次培训、专题培训等方式分批对大学生“村官”进行培训,帮助他们掌握相关知识,迅速进入角色。通过“结对子”确保每名“村官”至少由1名镇党政班子成员、1名所在村(社区)党支部有经验的干部和1名致富能人党员帮带,帮助他们掌握基层工作的方式方法。对于党员大学生“村官”,明确其担任村党支部书记助理,非党员的则担任村主任助理,通过压担子使大学生“村官”在锻炼中成长。 相似文献
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庄浪县将大学生村官的成长作为加强全县农村基层组织建设的一项重要举措抓紧抓好,通过“5+1”帮带、定期培训、交流锻炼和考核奖惩等四项制度,引导和鼓励大学生村官扎根农村干事创业,助推大学生村官成长成才。 相似文献
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为切实加强农村基层组织建设,不断推进村级领导班子年轻化、规范化、科学化,南通市紧紧抓住健全政策、培训帮带、搭建平台等环节,积极引导和鼓励大学生“村官”进入村“两委”班子。截至今年7月底,全市1430名在职大学生“村官”中,担任村党组织书记46人、 相似文献
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李欣 《共产党员(河北)》2014,(7):51-51
任县为确保大学生村官学得快、留得住、干得好、有作为,不断拓宽思路、创新机制,着力推动大学生村官成长成才。
推行"老带新"帮扶制度。在新任大学生村官中推行"一名乡镇党委委员+一名农村‘两委’干部+一名农村老党员+一名往届大学生村官"的"四位一体"帮带制度。通过乡镇党委委员直接关怀、农村干部直接帮扶、老党员直接指导、大学生村官互助帮扶的形式,加强对新任大学生村官的生活和工作的扶持,帮助其尽快进入状态、发挥作用。目前,全县20名新任大学生村官“工作方法有人教、工作作风有人带、工作困难有人帮”,顺利实现了由“大学生”到“村官”的角色转变。 相似文献
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今年以来,迭部县从提高大学生村官的综合素质、增强工作本领人手,建立完善了大学生村官“三帮一”帮带培养机制,确保了大学生村官到村任职工作取得实效。 相似文献
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张天杰 《四川党的建设(城市版)》2013,(4):61
近年来,广元市利州区充分整合各方资源,调动积极因素,采取专题培训、选派挂职、结对帮带、一线实践"四条腿"走路,有效地促进了全区163名大学生村官扎根农村,服务基层,成长成才。一是专题培训全覆盖。以区委党校为依托,每年举办大学生村官培训班2至3次。二是跟班挂职全覆盖。连 相似文献
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杨承林 《四川党的建设(农村版)》2014,(7):47-47
<正>近年来,武胜县坚持用"好干部"标准,培养选拔大学生村官担任村党支部书记,真正让他们成为群众的主心骨。在去年村党组织换届中,59名优秀大学生村官成功当选村党支部书记,占行政村总数的11.5%。选前重培养,不负大学生村官要求进步的期待,也不负群众对干部的期望。围绕建设服务型基层党组织的目标,采取个性化、差异化、多元化的培养模式,既让大学生村官主动进步,又让群众普遍满意。坚持"个性化"规划,建立大学生村官个性档案,规划设置"双强"型村干部、党政后备人才、专业技术人才、企业人才等四条成长路径,对其培养方向进行"二次评审",确 相似文献
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《共产党员(沈阳)》2015,(12)
<正>"大学生村官做好基层工作,不应驻足在孤立的一点,而应看向平行的一面,区里开展这次大学生村官培训,目的就是让大学生村官个体形成扎根基层、服务奉献的‘扇面’,通过彼此的交流和学习,增进感情、增强本领,更好地为基层群众服务。"抚顺市新抚区东公园街道三合社区党支部书记崔尚瑞在大学生村官培训班上如是说。近年来,新抚区委组织部把握选聘大学生村官政策机遇,以"用得上,干得好"为原则,创新性开展大学生村官特色培训,全面 相似文献
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平谷区平谷镇党委从帮带、培训、考核和服务四个方面对大学生村官实行“项目化”管理,鼓励大学生村官安心扎根基层,助推全镇各项工作的开展。近年来,全镇先后有20多名大学生村官发展成为党员,39名大学生村官成为入党积极分子,21名大学生村官考入了事业单位和公务员队伍,80%的大学生村官带动和指导农民群众发展产业。 相似文献
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海南省东方市通过建立健全各项工作机制,不断提升大学生村官的综合能力。建立教育培训机制。市委坚持将大学生村官培训纳入全市教育培训计划,采取岗前培训、专题培训等方式分批对大学生村官进行培训。建立结对帮带机制。 相似文献
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王洪林 《四川党的建设(城市版)》2013,(5):59-59
近年来,三台县为充分发挥大学生村官的“生力军”作用,多举措助力大学生村官就业创业,确保其留得住、用得好、流得动。5年已选聘大学生村干部510名,担任了村党支部书记助理、村委会主任助理、团史部书记等职务。 相似文献
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《共产党员(河北)》2015,(13)
<正>近年来,河北张家口市在大学生村官工作中强化教育管理、注重培养使用、树立基层导向,通过把优秀大学生村官培养成支部成员、把支部成员培养成村党组织书记,使大学生村官在基层得到真正历练和广泛认可。在今年村党组织换届选举工作中,共442名大学生村官当选村党组织书记,占全市在岗总人数的29.3%;980名当选村党组织副书记,占全市在岗总人数的64.9%。培养使用强能力畅通成长成才的"快车道"张家口市明确提出大学生村官在农村要当好"农 相似文献