社会工作专业实践教学方法探索

社会工作的实践性质要求社会工作专业教育必须注重实践教学。论文首先论证社会工作专业实践教学的必要性,认为社会工作专业起源于助人实践活动,实践教学是实现中国社会工作教育目标的必然要求,是培养学生专业价值观的有效途径。然后从课堂实验教学和专业实践两个方面进行教学方法的探索。     

当前高校学生心理社团存在的问题及管理对策

高校学生心理社团在高校的心理健康教育工作中发挥着越来越重要的作用。当前,高校学生心理社团存在着工作起步较晚,缺少整体规划,目标不明确,管理制度不完善;专业指导不够,没有形成品牌特色活动;活动不够稳定,没有形成可持续发展的局面;缺乏活动经费,活动场地不足等诸多问题。我们应给予高度重视,大力支持,科学指导心理社团发展。通过坚持教育引导,贴近生活、贴近学习、贴近同学,增强心理社团的责任感与使命感;制定整体发展规划,狠抓制度建设;加强专业指导,打造品牌特色活动;以活动为载体,增强凝聚力;多方筹措,为学生心理社团提供经费和场地支持等管理对策,促进学生心理社团又好又快发展。     

新时期高校意识形态教育的创新路径探究——基于大学生红色理论社团的思考

高校学生理论社团是大学生自发的群众性组织,它作为新时期高校意识形态教育工作的创新路径,在学习和宣传党的理论、弘扬主流意识形态、进行大学生思想政治教育、活跃校园文化、组织开展社会实践活动等方面起着独特的作用。文章针对"红色社团"面临的问题,提出对策如下:学生理论社团活动形式与内容应与时俱进;提升学生理论社团的发展内涵;加大学生理论社团扶持力度;加强各学生理论社团的资源整合。     

民办高职院校心理社团的实践与探索

大学生心理社团是当前高校校园文化、心理健康教育网络体系的重要组成部分.民办高职院校心理社团在朋辈互助、校园文化的辐射、关注社员个人发展,提升效能感等方面发挥着积极的作用.但心理社团的发展受限于缺少学科支撑,专业指导不够;人员变动大,社团发展缺少整体性和稳定性;缺少活动经费和活动场地等等.从社团整体规划、管理模式、开拓校外资源、信息化手段等方面着手,在有限的资源下,充分发挥心理社团在民办高职院校大学生心理健康教育中的作用.     

依托社团志愿服务创新高校党性教育研究

大学生党员的党性教育和管理是高校党建工作的重要内容,学生社团志愿服务是新时期高校党建工作的有效载体。吉首大学依托高校学生社团志愿服务,构建专业人才培养、社会公益实践与党性教育有机结合的模式;服务武陵山片区精准扶贫,探索学生社团志愿服务、专业实践调研与党性教育有机结合的机制;积极发挥高校学生社团志愿服务的党性教育功能,创新高校党性教育。     

地方高校社会工作专业实习基地构建研究

社会工作实习基地建设是培养社会工作专业人才的需要,也是社会工作专业实习教育的重要内容。从社会工作专业实习基地的困境出发,梳理地方高校构建专业实习基地的若干路径如下:推进实习制度建设规范化;加大实习经费的投入;建立领域多元的专业实习基地,加强交流与合作;完善实习指导老师的师资建设。     

高职高专社会工作专业实践教学探析

社会工作是专业化的助人服务工作,社会工作专业的实践性取向要求社会工作专业教育特别要注重实践教学,注重培养学生实际操作的能力。凸显了社会工作实践教学的目标要求,强化了社会工作实践教学的内容,提出了完善社会工作实践教学的选择路径。     

学生社团对大学生创新创业素质培养功效的探索

当前我国大学生就业形势十分严峻,大学生的就业问题已经成为社会热点问题。究其原因,这不仅仅在于大学生的供过于求,更重要的问题是在于大学生就业或创业实践能力薄弱。实践证明,学生社团在提升大学生创新创业能力方面具有课堂教育教学所不可替代的功能,然而,当前我国诸多高校的学生社团在运行中仍然存在着一系列的问题,为此,必须通过提高社团准入门槛;加强社团自身管理合力运作社团;加大资金的投入;提供专业的老师;加强理论与实践有机结合等途径加强社团的发展,促进学生社团发挥自身应有功能,促进大学生创新创业能力的全面提升。     

民族院校社会工作实习基地建设的实践与思考——以湖北民族学院为例

实习基地建设是社会工作专业实践教育的前提和基础。文章以湖北民族学院为例,介绍了该校建设社会工作实验室、校外实习基地以及创新实践教学体系的实践和存在的问题。在此基础上,针对民族院校社会工作教育的实际,提出了加强民族院校社会工作实习基地建设工作的对策建议:一是统筹规划;二是创新机制,深化实习基地与高校的联系;三是建设双师型老师队伍,强化督导;四是拓展实习基地。     

社会工作视角下高校辅导员的角色重塑与功能建构

当前深刻的社会变革和高等教育的大众化以及高校辅导员的工作实际状况要求高校辅导员要转变角色定位,向高校社工功能延伸,弥补高校思想政治教育和服务管理的缺位.其有效的路径是:加强高校辅导员职业化、专业化建设,健全和完善高校辅导员制度;培育高校辅导员社会工作价值理念,提高高校辅导员自身的素质和能力,完善其知识结构,掌握学校社会工作的理论、方法和手段,使专业社会工作成为高校学生工作的有机整合体.     

浅析社会工作专业实践教学体系的构建

随着我国经济的快速发展和社会的急剧变迁，社会迫切需要大量的社会工作者来解决这些问题，社会工作教育近年来也发展得如火如荼，但现阶段我国内地却始终缺少真正专业的社会工作者，这与现阶段社会工作教育实践教学方面薄弱相关的。本文正是在这种背景下，首先探讨了当前我国社会工作专业教育需要增加实践教学；其次论述如何设计实践教学的内容。笔者认为，当前我国社会工作专业实践教学应做好如下方面的工作：要不断丰富实践教学的手段；建立与之相关的见习实习基地和制度；完善各方面的保障制度和措施等。     

国内高校廉洁教育社团发展现状调研

高校廉洁教育社团是提升大学生廉洁法治意识的重要生力军和载体。调查发现随着党和国家对反腐败以及意识形态工作的高度重视,近年来国内高校廉洁教育社团呈现蓬勃发展态势,不过在社团不断发展壮大的同时,还存在相关配套措施不完善、社会关注度低、学校支持力度不够以及大学生廉洁意识比较薄弱等问题。推动高校廉洁教育社团内涵式发展,需要进一步配套管理制度和社会支持系统,加大资源供给力度,搭建更加规范有序的交流平台,激发大学生参加廉洁教育社团的内在动机。     

高职院校学生社团现状以及管理模式创新

高职院校学生社团在培训学生综合素质,提高学生适应社会能力与实践能力,培养学生共同兴趣爱好,丰富校园文化活动中,呈现出多元化发展趋势,高职院校学生社团管理模式创新提高实现路径如下:强化认识,提高高职院校社团科学化管理模式;加大投入,积极加强对学生专业社团的建设与扶植;完善制度,探索评价体系与完善激励机制;创新发展,建立社团创业孵化基地。     

社会创业导向型的高校社会工作教育模式探讨

社会创业是近年来新兴的创业形式,其倡导的社会性和创新性对社会发展有着重要影响。社会创业蕴含的价值理念、理论基础和实践领域与社会工作有一定耦合,因此,将社会创业引入高校社会工作教育中,探讨构建以社会创业为导向的社会工作教育新模式,从教学体系和实践体系与社会创业对接,并建立多元主体参与的产学研为一体的孵化基地,进而提升社会工作服务社会的能力,有利于社会工作人才体系建设,发挥社会创业的社会价值。     

社会工作专业人才实践教学体系构建研究

社会工作专业极具应用性、实践性、操作性,以培养帮助别人和解决社会问题的公益性工作者为主要目标。面对教育功利主义与就业市场竞争激烈的双重压力,需要构建社会工作专业人才实践教学体系,打造初级、中级、高级实践教学内容,在教学过程中运用案例教学法、项目教学法、实验教学法,从而不断提升专业人才培养质量,推动社会工作专业更好发展。     

社会工作方法介入高校思想政治教育工作初探

近年来,我国高校思想政治教育工作在理论与实践上都取得了巨大的成绩。然而,随着社会的转型和时代的发展,我们也应清醒地认识到传统的高校思想政治教育工作模式越来越难以适应时代需要,理论和方法的更新迫在眉睫。通过对高校思想政治工作现状进行分析,秉承社会工作的专业视角,探讨社会工作方法能够在解决高校思想政治教育工作存在问题中所发挥的作用,并对其可行性进行初步的探究。     

浅议加强高校学生社团建设

高校学生社团在繁荣校园文化生活、提高学生能力等方面都起着重要作用,对学生思想发展具有重要的影响,对大学生潜移默化的教育影响较传统的思想政治教育方式具有不可比拟的优势。完善学生社团建设的措施如下:提高思想认识,强化社团管理;配备专职教师,加大经费投入;加强内部管理,规范内部建设;重视实践活动,强化育人功能。     

大学生党员理想信念教育与高校创先争优活动的耦合研究

大学生党员理想信念教育对开展高校创先争优活动具有重要作用,提供思想源泉和不竭动力,决定其性质与方向,是其重要思想载体;创先争优活动对加强大学生党员理想信念教育作用巨大,赋予其鲜明的时代特征,激发其潜力,是其生动实践;要实现大学生党员理想信念教育与高校创先争优活动的耦合,必须掌握意识形态的主动权,完善文化育人体制机制,提升社会实践锻炼水平,树立民族伟大复兴精神。     

关于艺术专业大学生辅导员工作有效途径的思考

辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量。艺术专业大学生是高校中一个特殊的群体,要提升对这一群体进行思想政治教育的针对性和时效性,艺术专业大学生辅导员要不断加强自身学习,提升自己综合素质;不断创新工作方式,提升思想政治教育工作的有效性;为学生的发展搭建社会实践的平台,帮助学生提升专业素养。     

略论社会工作方法与高校思想政治工作的契合

社会工作本身是一件助人的活动,其区别于其他各类助人活动本质特征在其根本理念是"助人自助",社会工作"助人自助"的原则在高校思想政治工作中同样得到贯彻和坚持。社会工作方法作为一种手段,完全能够契合当前高校思想政治工作的需要,不仅为具体事务的解决提供了科学的方法和手段,而且符合了接受理论"以人为本"进行思想政治教育的目标诉求。高校结合社会工作方法开展思想政治工作是一个新的课题,需要高校思想政治工作者在以后的工作中不断探索,不断思考,不断地去完善。