权变领导与领导素质

行政领导研究经历的三个发展阶段 以两次世界大战为分水岭，行政领导研究大体经历了三个发展阶段、一战前，行政领导研究开始起步，主要集中于行政领导的涵义及其起源的分析，就起源来看，行政领导大多被视为团体过程的焦点．即行政领导是团体过程的产物和团体过程得以展开的核心活动。把行政领导说为团体过程和团体成员互动的结果，领导者只不过是团体目标与活动的工具。     

大学生组织归属状况调查研究

本文旨在通过调查当代大学生的组织参与以及不同类型组织对学生成长发展的影响状况,及时了解和把握学生组织在发展过程中存在的各种问题,为高校学生组织管理建设奠定理论和实践基础.     

春城无处不飞花——上海市领导科学学会四专业委员会主任履新

丁亥之初．上海市领导科学学会喜迎盛典。 2007年1月20日上午．上海市领导科学学会理事及四个专业委员会负责人会议在中共上海市委党校海兴大厦201会议室隆重召开。会上，学会副会长兼秘书长倪安和宣读了上海市社会团体管理局印发的《准予社会团体分支（代表）机构设立登记决定书》，宣告上海市领导科学学会的领导理论研究专业委员会、经济领导工作研究专业委员会、党政领导工作研究专业委员会、教科文领导工作研究专业委员会四个专业委员会成立。学会副秘书长金荣根介绍了四个专业委员会的筹建过程。     

依托学会开拓家教工作新局面

为了使我省家庭教育工作协调有序发展,我们一直致力于构建一个由妇联牵头,以家庭教育学会为依托,各有关部门及群众组织、社会团体共同参与的社会化家庭教育工作体系。一是形成社会合力。学会多年来重视吸纳各方人士,共同推进家庭教育工作。我们把全省各有关部门的领导,大专院校     

浅谈如何在课堂教学中培养大学生的研究能力

增强学生的研究能力,不能把眼光只局限在它本身,而是要培养学生综合的能力,让他们在学习的过程中学会勤于思考、自主学习、调查、参与讨论、与人合作、善于研究,这些能力的具备与培养是相互联系,促进发展的。大学生的研究能力也表现在很多方面的,包括自学能力,获取、处理信息的能力,创新能力,解决问题的能力等。我认为在     

浅议高校大学生的冲突管理

高校学生个体之间和班级群体之间的冲突有时会阻碍学校组织和管理的有效性，会使高校大学生的个人和集体满意度降低，导致学校学生管理工作水平的降低，甚至对学生人身和精神造成永久的伤害，给个人、集体和学校组织造成不可预测的损失。在高校学生管理中需要在大学生冲突产生的过程中辅以解决的方式，采用过程和系统管理的方法，总结出一些基本的对策，对高校学生冲突管理工作有一定的借鉴意义。     

团体心理辅导对贫困大学生抑郁心理的干预研究

高校辅导员采用团体心理辅导的方法对贫困大学生的抑郁心理状态进行心理干预实验，实验结果表明：一系列设置合理规范、操作科学的团体心理辅导活动营造了融洽、团结、安全的团队气氛，能够在成员的心路历程中起到积极有效的作用，能够促进他们转变认知，树立起自信心，产生对他人、对团体和对社会的信任感，对贫困大学生的抑郁心理具有较好的干预效果，值得在高校大学生的心理健康教育中推广。     

团体心理辅导应用于大学生职业生涯教育的个案研究——以“筑梦之旅”工作坊为例

团体心理辅导应用于大学生的职业生涯规划教育是现代教育理论的创新与实践。"筑梦之旅"工作坊以"立足职业定位,实现人生梦想"为主题组织实施特色辅导活动,通过自我认知、团体融入、团体互动、团体辅导等过程与环节,对学生进行自我认知、探索职业世界等方面的教育,帮助大学生进行自我认知,从而树立正确的世界观、人生观、价值观。团体心理辅导已成为大学生职业生涯规划教育的有效载体,有利于提升大学生就业力和职业发展能力。     

生命教育视阈下团体心理辅导课的设计

本文通过对生命教育的综述分析，探讨生命教育与团体心理辅导之间的内在联系，从量化分析和质性研究的角度剖析通过团体心理辅导的方式进行生命教育的合理有效性，进而设计与实施具有针对性和启发性的团体心理辅导活动，帮助大学生在积极主动参与中认识生命特征，提升生命价值，促进心理健康和人格发展。     

在校大学生网络政治参与中的问题及其对策

网络政治参与已成为大学生参与社会政治活动的重要途径。但是在大学生网络政治参与中存在一些不可忽视的问题，如消极参与、狭隘参与以及在参与过程中表现出情绪化和从众性等问题，制约了大学生的网络政治参与。因此，应采取有效的措施解决这些问题。     

在校大学生网络政治参与中的问题及其对策

网络政治参与已成为大学生参与社会政治活动的重要途径。但是在大学生网络政治参与中存在一些不可忽视的问题，如消极参与、狭隘参与以及在参与过程中表现出情绪化和从众性等问题，制约了大学生的网络政治参与。因此，应采取有效的措施解决这些问题。     

港台青少年团体康乐辅导

团体康乐辅导（简称＂团康＂）的实质是团体心理辅导。＂团康＂包括了团体人数、心理辅导、康乐活动和营地要素；以青少年群体为主要辅导对象，起到预防性与发展性治疗功能；它融合了快乐体验与历奇辅导特点；归纳了辅导技巧和热身期、互动期、凝聚期、工作期、结束期等主干结构过程。团康辅导可为青少年群体提供团队建设、领袖培养、素质训练、闲暇娱乐等社会服务；也可参与灾区和谐社区重建工作，发挥其治疗功能。     

高校大学生创业团队体验式培养模式的构建

近年来,国际金融危机在影响我国经济发展的同时,对大学生就业带来了前所未有的冲击,创业已成为解决就业问题的重要途径,创业过程中的各种要素被分解出来研究总结,其中就包含对创业团队的研究。创业团队对大学生创业的影响是极为重要的。本文在国内外现有研究的基础上,通过对大学生创业团队的形成过程、构成特点、团队成员间的互动、团队的决策模式等要素进行分析,根据大学生创业团队的典型性和代表性,结合案例收集相关资料并加以总结提炼,最终完成＂学习—体验—总结—再学习＂的创业团队动态培养模式的构建。     

中英高校学生工作的比较及启示

中莫高校学生工作在产生和发展过程中存在一定的相同和相异之处.其共同点是均源于国家人才培养的政治需要,在大众化发展中遇到挑战,无统一的学生工作模式,注重学生的自我教育、自我管理与自我服务,从业人员的专业化发展内在动力不足等.但是,在工作理念、管理体制、学生参与、教师与学生工作人员的合作等方面存在一定的差异.分析两国高校学生工作的异同.取长补短,对于促进我国高校学生工作的发展具有重要意义.     

把好大学生入党质量关

学生党员是高校学生群体中的先进队伍,抓好学生党员建设,有助于提高学生党员质量。当前,我国高校学生党员发展过程中存在党务工作者理论水平和业务能力欠缺、高校学生入党动机不纯和政治意识不强、个别党员示范作用不够、忽视发展后的教育监管等问题。为了把好大学生入党质量关,高校需要严把入口关、严控过程关、严把结果关,提升高校学生党员发展质量。     

应用型人才培养模式下高校学生科技创新类社团建设研究

高校科技创新类社团是高校应用型人才培养的重要实践平台,是高校实践教学环节的有益补充。参与科技创新类社团活动能够提高大学生实践能力,丰富大学生的知识结构,培养大学生的创新精神和团队意识。高校学生工作者应积极探索科技创新类社团建设的新途径、新方法,努力为学生搭建生动有效的素质拓展平台,服务应用型人才培养,促进学生成长成才。加强科技创新类社团机制建设,使社团活动适应当今大学生特点和应用型人才培养对高等教育的需求。     

依托学生党总支提高党员教育管理成效

目前高校党建工作中存在学生党员、支部数量在增加,而学生党员素养、支部战斗力却难以提升的问题.文章提出通过建立院系学生党总支这一机制,以解决高校学生党建中“质”与“量”发展不平衡的问题.文章还分别从工作目标、工作机制以及工作内容三个方面分析了学生党总支在提高大学生党员的教育管理成效方面发挥的重要作用,为健全高校学生党建工作机制、落实大学生思想教育目标提供了一条新的途径.     

大学生团体生涯咨询的探讨

本文认为在大学生生涯辅导中,团体咨询是开展得广泛而有效的心理咨询形式之一。研究它的独特地位和作用,掌握它的理论和方法,把握实施它的关键,对解决大学生生涯规划中的心理冲突,促进当前大学生生涯规划和发展具有现实意义。     

预防高校学生犯罪的教育对策浅析

一、高校学生犯罪的类型和原因高校学生犯罪越来越受到社会各界的关注，在对高校学生犯罪预防教育方面，各界也进行了广泛的探讨和研究，主要涉及的有大学生犯罪类型、犯罪原因、解决应对机制等。在高校学生犯罪的类型方面，大学生涉嫌犯罪的性质多为财产型和伤害型。近些年，大学生犯罪的因由和手段浮现出复杂化倾向，然而绝大多数大学生犯罪仍为冲动型犯罪，     

高校学生思想政治工作的关键是落到实处

高校学生思想政治工作的关键是落到实处 ,只有对高校学生思想政治工作的重要性有高度认识 ,对其艰巨性有充分认识 ,用邓小平理论武装大学生 ,把解决思想问题与解决实际问题相结合 ,才能把高校学生思想政治工作落到实处。