经营者安全保障义务的合理范围

在消费者权益纠纷案中,经营者是否尽到了安全保障义务往往成为案件争议的焦点。消费者与经营者往往各执一词,而不同法院的判决标准也不统一。如何将经营者安全保障义务的范围具体化成为亟待解决的问题。最高人民法院公报中的判决文书对各级法院的审判有指导及参考作用,因此可以在把握立法基准的前提下,通过对刊载于公报上的案例的研究,为经营者的安全保障义务确立合理的边界。     

论第三人侵权下安全保障义务人追偿权之不合理

在第三人侵权的情况下,安全保障义务人未尽到合理的注意义务是一种不作为侵权。我国《侵权责任法》第37条对此规定安全保障义务人承担相应的补充责任,但安全保障义务人是否享有全额追偿权,法条未明确规定,学界对此也存在争议。本文将从几个方面来论证第三人侵权下安全保障义务人追偿权之不合理。     

医疗过错的裁量因素

医疗过错的本质是违反"合理医生的高度注意义务",医疗行为的特殊性要求医疗过错的认定应当遵循特殊的原则:容忍合理医疗风险、尊重专业判断、尊重医生自由裁量权、坚持司法机关的最终裁决权。医疗过错认定中的具体考量因素包括:是否尽到普通人的注意义务、是否符合诊疗规范、是否达到高度注意的程度。     

论行政规范性文件正当性的实现

行政规范性文件的正当性不仅仅是指＂合法律性＂,还要求所依据的法律是符合现代宪政价值要求的正义的法。但考量到行政机关是法律执行机关的性质,应该对文件制定机关是否尽到依据＂良法＂的注意义务采取宽泛的认定基准,并设定免除制定机关责任的制度,而对于合实定法的注意义务则应采取严格的标准。同时文件制定机关要尽到充分的利益衡量义务。文件制定中的公众参与是必要的,它能起到价值正当和利益协调的作用,我国的公众参与制度有改进的空间。     

论基于时间维度的高校突发事件管理原则

高校突发事件管理属于危机管理的范畴。借鉴危机管理理论,高校突发事件管理总体上应遵循稳定性、灵活性原则,在突发事件的潜伏期应遵循预防为主原则,在发生期应遵循快速反应、合法性、疏导为主、信息公开、最小代价原则,在消除期应遵循善始善终原则。在高校突发事件管理中,要注意原则性和灵活性的结合,合理、有效地预防和处置高校突发事件,切实维护学校的安全、稳定。     

论侵权法中网络服务提供者的安全保障义务

我国《侵权责任法》对网络服务提供者(ISP)安全保障义务缺乏明确的规定,借鉴域外立法经验,考虑ISP安全保障义务对公民权利的保护、社会总成本的合理分担、对安全保障义务的合理理解等因素,我国立法应当明确ISP的安全保障义务.具体制度构建上,既要考虑立法、司法解释对相关概念的明确,在司法上厘清判断标准、明晰适用原则,又要强调行业自律、政府引导与监督、网民监督与自我约束.     

视频分享网站版权间接侵权责任的认定——以电影《集结号》版权纠纷案为例

视频网站是否对相关视频负有监督审查义务,以及如何才能在版权纠纷中得到安全港的保护是认定其是否构成间接侵权的关键。《集结号》案表明只有尽到合理注意义务,善意、谨慎的视频网站才能获得安全港的保护,免除间接侵权责任。     

对安全保障义务几个重要问题的思考

社会的发展不断带来巨大利益的同时,也带了更多的危险,对于一些比较特殊而法律又没有进行特别规定的危险,主要由安全保障义务来调整,但是由于安全保障义务在我国的确立相对较晚,其理论发展不十分完备,在许多关键问题上还存在较大争议,因此,有必要对安全保障义务的几个重要问题进行横向的观察,从而总结出适合我国安全保障义务的理论。     

法律视野下的动物园猛兽伤人事件责任辨析及应对之策

猛兽伤人事件责任彰显格式合同下消费者权益的有效保护之重要,要利用好现行法律指引受害者得到有效之救济。安全保障义务之法定性规制,猛兽园管理经营者具备对消费者安全保障之完备注意义务,如非适当履行合同义务即构成违约责任,对既成之人身伤害须承担侵权责任,违约侵权责任竞合下遵循自愿选择原则。     

过失犯中注意义务的判断标准

在过失犯论中,通常要求行为人尽到相同社会生活领域中的一般人能够尽到的注意.但是,行为人的能力低于和高于一般人的情况也大量存在.在前一种情况下,不能科处给行为人超越其个人能力的注意义务.如此判定不会带来"鼓励落后、 打击先进"的恶果.在后一种情况下,应该科处其运用盈余能力的注意义务.其一,这有利于被害法益的保护.其二,对于行为人而言,不仅不会让其承担过度的负担,而且在允许其在一般人能力所不及的高危领域内行为这一点上,提高了能力高者的行为自由度;对社会而言,鼓励了有能者挑战和创新,有利于人类技术的进步和发展.     

试论校园安全立法的紧迫性与可行性

我国校园安全立法工作严重滞后、法律体系不健全、立法层次不高、实施机制弱化,校园安全权利和义务不对等。为了规范校园安全管理工作,完善教育法律法规体系,不断深化教育体制改革,保障师生生命财产安全,加强校园安全立法工作已迫在眉睫。改革开放以来我国校园安全结构发生重大变化,制定《校园安全法》已经具备相应的基础。     

未成年学生校园伤害事故中学校责任初探

未成年学生在校受到人身伤害 ,学校是否应当承担责任 ,依照何种原则承担民事责任 ,承担民事责任的大小如何确定 ,从未成年学生与学校的关系看 ,学校对未成年学生负有一定的保护、监督管理职责 ,但不是监护关系。学校应承担与其注意义务相适应的民事责任 ,而学生的年龄也是判断学校责任大小的标准之一。     

大学城的治安问题及其校园案件的对策思考

大学城的治安问题比较严重,有具有敌意的欺凌、体罚、伤害等暴力行为;有寻衅滋事、绑架、恐怖等安全问题;有盗窃、抢劫等刑事案件。这种情况反映了高校在安全防范方面还存在诸多隐患和漏洞:一是大学生防范意识薄弱,给犯罪分子以可乘之机;二是校园人员结构复杂,不法分子混迹其中;三是学校保卫力量薄弱,物防、技防科技含量低;四是学校领导重视不够,缺少快速反应机制。大学城里校园案件的高发已经影响到正常的教学秩序、科研秩序和师生员工的生活秩序,为了维护高校稳定,应当采取有效措施,分析、研究案件的多发原因和规律特点,制定切实可行的预防措施,降低发案率,营造安全、文明的校园环境。     

大学校园体育运动伤害民事责任研究

大学校园体育运动伤害事故频发,危害在校学生健康,受到社会广泛关注。针对大学校园体育伤害发生的原因和特点,应当加强校园法治建设,积极预防和妥善处理大学校园体育运动伤害纠纷,正确适用法律,确定学校责任、第三人责任以及受害人自己责任,正确平衡教育机构、受害学生和全体学生的利益,创建和谐安宁的大学校园环境,确保大学生群体的人身安全。     

论大学图书馆与校园文化建设

大学图书馆是大学校园文化建设的重要活动阵地与文献资源基地。当前,大学校园文化建设飞速发展,无论内容还是形式都进入了一个全新的发展阶段。大学校园文化作为青年学生在校学习、生活的重要组成部分,对青年学生的成才具有特别重要的作用;必须增强大学图书馆的影响力,以推动大学校园文化建设,促进青年学生成才。     

美国中小学校园安全策略研究

美国在中小学校园安全管理方面，注重校园安全立法，强调校园安全管理的系统性、有序性和事故防范的主动性。美国的各级教育行政部门都将学校安全保障作为自己的一项重要职责，为学校在人力、物力、财力等方面提供较为充分的支持，对中小学生的安全教育已经成为一种常态教育和生存技能教育。除开展演习之外，美国中小学校会聘请常驻校园警察，以帮助学校制订适合其自身特点的校园安全计划，处理校园安全事故，开展对学生的安全教育和技能培训。此外，美国的中小学校还重视发挥社区、家长和志愿者在维护校园安全中的作用。     

依法行政与安全生产

在我国经济高速发展阶段,安全生产事故的频发引起人们的关注与反思,在现阶段实现安全生产不仅是企业生产者、劳动者的义务,更是政府的义务,要减少以至遏止安全生产事故,需要政府依法行政。     

现阶段警察教育及训练问题之探讨-以台湾警察大学教育现况为例

台湾地区警察所面临的治安挑战 ,随着社会的发展益显严峻。台湾警察大学未来之发展规划 ,将定位在对公共安全的整体思维之上。其教育特色 :1 重视品德教育 ,强调校园伦理 ;2 强化体能技术 ,培养领导能力 ;3 落实全人教育 ,培养健全干部 ;4 重视法学教育 ,落实依法行政 ;5 兼顾理论实务 ,注重建教合作。发展远景 :1 提升学术研究与教学品质 ;2 培养优秀专业人才 ;3 配合治安等领域之需求 ,发挥研究智库功能 ;4 推动终身学习 ,扩大社会服务功能 ;5 增进行政效率 ,提升竞争力。     

校园安全事件频发的原因及对策

近期,校园安全事件频频发生,已引起了人们的普遍关注和政府的高度重视。本文从社会结构、心理因素、校园客观情况、类似事件的示范效应及犯罪者法律意识淡薄等方面剖析了校园安全事件的原因,并提出了强化弱势群体的社会保障、启动校园安全法及注重公民教育等对策,旨在唤起全社会的力量减少校园惨案的发生。     

在收缩与扩张之间--试论检察院的重构

我国现行检察权是法律监督权、职务犯罪侦查权、公诉权的权力组合,检察权的定位论争不已,运行弊端丛生.笔者认为,根据权力分立的法治原理及诉讼职能等程序原理,对检察院进行机构调整和权力重新配置成立专司法律监督的新检察院、专司职务犯罪侦查的监察院和专司一般刑事案件之公诉与民行公益诉讼的控诉院.只有不断改革,才能更加规范、合理,符合法治原则.