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刁成民 《思想政治工作研究》2004,(4)
面对改革开放的新情况、新格局,济南铁路分局党委大力改进和加强基层党的建设,不断探索基层党组织建设新路子,进一步增强了基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。 抓学习,强化理论武装。各级党组织紧紧抓住学习实践“三个代表”重要思想这一主线,着力提高党员的思想政治素质。针对部分党员“坐不下、学不进、思不深”的问题,采取个人自学与集中培训、个人述 相似文献
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党校条例明确指出,中国共产党党校是在党委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校,是党委的重要部门,是培训轮训党员领导干部的主渠道,是党的哲学社会科学研究机构、 相似文献
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“尊重党员主体地位.保障党员民主权利”,是党的十七大就推进党内民主建设作出的重要决策。它明确了加强党内民主建设的着力点.从理论与实践相结合的角度,把中国共产党“以人为本”的执政理念落实在了党内民主建设的实际工作中。因此,研究党员主体地位的基本特征,破解党员主体地位的实现途径。有着重要的理论和现实意义。 相似文献
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马晓峰 《思想政治工作研究》2015,(2):63
<正>面对新形势,搞好党员教育培训工作,确保针对性和实效性,对于调动广大干部职工的积极性主动性创造性、提升企业核心竞争力、确保企业又好又快发展具有十分重要的意义。科学定位培训目标开展党员教育培训必须顾及党员的个人感受和内在需要,强化党员在教育培训中的主体地位,通过有组织、有计划、有针对性的教育培训,充分发挥党员的主观能动性,变"要我培训"为"我要培训"。只有这样,党员教育培训才会有生命 相似文献
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独立学院入党积极分子培养教育作为高校党建中的一项重要内容,对大学生党员发展质量至关重要,随着独立学院的数量不断增加,在校生人数不断升高,在对入党积极分子培养中也暴露出很多问题,提出相应的解决措施如下:扩宽培养途径,理论和实践相结合;规范培训内容,重视积极分子的思想教育;加强组织管理,提高积极分子的自律性;丰富考察方法,健全积极分子的考察机制。 相似文献
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韩小抗 《思想政治工作研究》2023,(12):57-58
<正>山西省沁水县郑村镇侯村采取三项措施加强思想政治工作,取得了良好效果。创新方式,武装头脑。一是组建队伍,健全理论宣讲工作网络。组建老党员宣讲团、青年党员宣讲团、妇女党员宣讲团等理论宣讲队伍,形成基层理论宣讲网络,面向全村群众开展理论宣讲。二是精心谋划,打造基层理论宣讲品牌。 相似文献
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我们党历来重视干部教育培训工作,历来重视干部的理论学习和能力培养。《党校工作条例》(以下简称《条例》)明确指出,中国共产党党校是在党委直接领导下的、培养党员领导干部和理论干部的学校,是党委的重要部门,是培训轮训党员领导干部的主渠道,是党的哲学社会科学研究机构。 相似文献
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张建华 《思想政治工作研究》2001,(1)
为实践江泽民总书记“三个代表”重要思想,徐州矿务集团公司在全公司37个基层党委中建立了党员议事制度,组织发动近2万名党员围绕扭亏脱困工作,参政议政,献计献策。为使议事活动卓有成效,公司对党员加大宣传力度,建立定点联系、讲评制度。议事活动以支部为单位,由支部书记汇总,对具有普遍性的意见,填写《党员议事呈报表》,由组织科登记。各层党政领导对意见建议做到事事有安排,件件有结果。去年以来,党员们围绕职工培训、强化成本控制、加强煤炭质量管理、提高货款回笼率等多方面问题共提出有价值的意见1100多条。党员议事活动… 相似文献
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安徽省“干部培训市场研究”课题组 《组织人事学研究》1994,(4)
干部培训的现状分析 马克思主义理论与科学社会主义实践说明,正确路线确定以后,干部是决定的因素。干部的工作质量与效益,取决于干部素质,决定干部素质的是社会教育与培训。 我们党和国家历来十分重视干部培训。干部培训的网络机构早已建立起来,各级各类干部的理论、政策与文化、业务 相似文献
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党员主体地位问题是推进党内民主建设的重大理论和实践课题,本文主要阐述党员平等的主体地位是推进党内民主建设的本质要求;党员主体问题是推进党内民主建设的首要问题;党员主体地位的实现程度是衡量党内民主发展程度的重要标尺。 相似文献