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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 359 毫秒
1.
论邓小平的知识分子观刘民渡邓小平同志的知识分子观,是对马克思主义知识分子理论的继承和发展,是邓小平建设有中国特色社会主义理论的组成部分,是新时期党的知识分子政策的理论基础。深入学习邓小平的知识分子理论,对于贯彻执行党的知识分子政策,做好党的知识分子工...  相似文献   

2.
邓小平干部红专统一观探析张春礼,管爱琴,张伟平一、邓小平干部级专统一观的形成及其科学内涵邓小平的红专统一观,是他从60年代初开始形成和发展起来的对干部进行红专辩证教育基本观点的总称。其科学内涵是:红专结合,又红又专;坚持社会主义道路,又有真才实学;专...  相似文献   

3.
浅析邓小平同志关于知识分子问题的几个关系孙大美邓小平同志知识分子思想是邓小平同志继承马克思主义生产力理论和毛泽东知识分子思想,根据对世界科技和经济发展的时代特征及我国社会主义现代化建设需要的综合思考而形成的,是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的重...  相似文献   

4.
马克思主义全部理论体系建立在对科学的生产力内涵认识基础之上。对生产力内涵的认识至关重要,它涉及到对社会基本矛盾运动的认识,也涉及到党的路线、方针、政策的制定和执行。毛泽东对生产力内涵的认识存在着某些偏差。邓小平从马克思主义立场观点出发,修正了毛泽东生产力观中的偏差,形成了自己独特的生产力观,丰富和发展了马克思列宁主义生产力理论。  相似文献   

5.
邓小平是一个坚定的马克思主义者。邓小平的马克思主义信仰观,包括对马克思主义的本质、功能、原则、特征、发展动力等一系列问题的认识,核心是对马克思主义的信念问题。在改革开放新形势下,以邓小平的马克思主义信仰观为楷模,加强干部群众的信仰观建设,具有重要的现实意义。  相似文献   

6.
李鸿彬 《传承》2008,(6):26-27
在建设中国特色社会主义的过程中,中共知识分子理论不断发展创新,形成了邓小平和江泽民知识分子思想。由于个人经历、时代环境的不同,其各有自己的特色。通过比较可以看出,江泽民和邓小平知识分子思想是既有联系又有区别的。江泽民知识分子思想是对邓小平知识分子思想的继承与发展,是发展着的马克思主义的知识分子理论。  相似文献   

7.
李理 《长白学刊》2001,(3):19-21
马克思主义全部理论体系建立在对科学的生产力内涵认识基础之上。对生产力内涵的认识至关重要,它涉及到社会基本矛盾运动的认识,也涉及到党的路线、方针、政策的制度和执行。毛泽东对生产力内涵的认识存在着某些偏差。邓小平从马克思主义立场观点出发,修正了毛泽东生产力观中的偏差,形成了自己独特的生产力观,丰富和发展了马克思列宁主义生产力理论。  相似文献   

8.
在建设中国特色社会主义的过程中,中共知识分子理论不断发展创新,形成了邓小平和江泽民知识分子思想.由于个人经历、时代环境的不同.其各有自己的特色.通过比较可以看出,江泽民和邓小平知识分子思想是既有联系又有区别的.江泽民知识分子思想是对邓小平知识分子思想的继承与发展,是发展着的马克思主义的知识分子理论.  相似文献   

9.
邓小平知识分子思想初探张健群薛村溪知识分子问题,是中国革命和建设的重要问题,直接关系到革命和建设事业的兴衰成败。邓小平同志历来十分重视知识分子问题。邓小平知识分子思想是邓小平理论的重要组成部分,是对马克思主义关于知识分子理论的继承和发展。本文仅就邓小...  相似文献   

10.
着眼于中国特色社会主义现代化建设的实际需要 ,着眼于世界范围内科学技术的迅猛发展的态势 ,是邓小平思考知识分子问题的两大视角。如何从方法论意义上准确把握邓小平的知识分子观的科学内涵 ,以高度的事业心、责任感和创造精神投身于中国特色社会主义建设 ,是当代知识分子的庄严使命。  相似文献   

11.
毛泽东知识分子理论,是我党知识分子政策的重要理论基础,其形成发展过程,大致可分为三个阶段:萌芽阶段、发展阶段和演化阶段。从1919年毛泽东世界观的转变到抗日战争以前,是毛泽东知识分子理论的萌芽阶段;这一时期毛泽东对知识分子的认识还处于探索性阶段。从抗日战争到1957年反右斗争扩大化以前,是毛泽东知识分子理论的发展阶段;这一时期,毛泽东对有关知识分子的一系列重大理论问题作了全面系统的阐述,标志着毛泽东知识分子理论的成熟。从1957年反右斗争扩大化到“文化大革命”,是毛泽东知识分子理论的演化阶段;这一时期毛泽东在知识分子问题上,出现了一系列“左”倾偏差,在理论上出现反复和失误。  相似文献   

12.
杨业利  卓爱平 《前进》2002,(6):43-44
与时俱进是马克思主义一个永恒的主题。世纪之交的特殊历史时刻,是党的第三代领导集体的核心江泽民论述知识分子问题的新的历史视点。站在新的历史基点上来认识知识分子问题,必然在继承毛泽东、邓小平等关于知识分子的思想的基础上有所超越,有所发展。10多年来,特别是在庆祝建党80周年的“七一”讲话中,江泽民关于知识分子问题的一系列精辟论述,创新发展了党的知识分子理论。  相似文献   

13.
邓小平实践观的特色余灵灵一百五十年来科学社会主义理论与实践的发展表明,共产党人对社会主义的认识经历了一个从抽象到具体的过程。邓小平领导中国共产党人从事的建设有中国特色的社会主义的实践,正是对社会主义的认识从抽象到具体的过程中的一个新的阶段。邓小平的实...  相似文献   

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知识分子是国家的宝贵财富,随着改革开放和现代化建设事业的发展,知识分子的地位和作用越来越重要,知识分子工作包括党外知识分子工作越来越受到重视。十几年来,在邓小平关于知识分子思想和党的知识分子政策指导下,经过统战部门积极努力及有关部门的密切协作,党外知识分子工作在继承中创新,在开拓中前进,得到了较大发展。一、邓小平关于知识分子的理论和思想,以及在此基础上形成的党在新时期的知识分子方针和政策,是我们做好党外知识分子工作的指针和依据。知识分子是先进生产力的开拓者,在社会发展中具有不可替代的重要作用。我…  相似文献   

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随着中国社会的发展,人们越发认识到邓小平对知识分子问题认识的科学性,其理论框架的严谨性与完整性,其科学分析的预见性。本文拟对这一认识框架作以分析和探讨。建国以后,党对知识分子社会属性的认识有几种理论上的认识框架。一种是l950年提出的“经济地位决定论”,一种是1956年提出的“为谁服务决定论”,一种是颇有影响的l957年提出的“皮之不存,毛将焉附”的“皮毛论”,再一种是后来完全错误的“思想决定论”。这些认识框架当中,数“经济地位决定论”最具科学性。但由于知识分子是一个特定阶层,具有一定的特殊性,…  相似文献   

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王烨 《前沿》2005,3(4):3-5
邓小平发展机遇观是在对本国历史反思、对国际局势洞察的基础上形成的;其前提是解放思想,实事求是;核心是抓住机遇,发展自己,发展经济;要把握好邓小平发展机遇观,就要处理好改革、发展和稳定的关系;邓小平发展机遇观对树立科学发展观和科学机遇观以及全面建设小康社会都有重要指导意义。  相似文献   

17.
邓小平是我党坚持马克思主义知识分子观的主要代表者之一,他在长期的革命和社会主义现代化建设实践过程中,非常关心和尊重知识分子,提出了不少重要主张.尤其是在"文革"结束之后,他非常关注知识分子问题,为恢复和制定党的知识分子政策,继承和发展马克思主义知识分子的理论,作出了杰出的贡献.  相似文献   

18.
邓小平哲学及其实践观主要着眼于和致力于马克思主义哲学原理在实践中的具体运用,把正确的认识和理论化为实际行动,解决马克思主义基本原理到社会实践这一飞跃中的中介环节问题。邓小平善于从实践和现实的发展中发现和总结新鲜经验,经过提炼概括为言简意赅的实践理念,...  相似文献   

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邓小平经过多年的思考和总结,在如何认识非公有制经济,如何利用其发展社会生产力、建设有中国特色社会主义问题上,提出了许多极富创新的见解,形成了独具特色的非公有制经济观。研究探讨邓小平非公有制经济观的形成过程及理论贡献,对于我们建设有中国特色社会主义具有重要意义。  相似文献   

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关于「知识分子是工人阶级的一部分」认识的形成与发展魏晓东“知识分子是工人阶级的一部分”,是我党对新中国知识分子阶级属性的科学界定。从民主革命时期的探索起步,这一认识的成熟,经历了一个漫长而曲折的艰难历程。一、有益的探索从中国共产党成立到中华人民共和国...  相似文献   

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