论公安心理素质教育

针对我国警察心理素质训练薄弱的现状,要在正确理解素质和心理素质的基础上,立足于警察和警察生活的特点来理解警察心理素质。公安心理素质教育的关键环节,是要切实掌握如何进行公安心理素质教育的方法和途径。实践证明,教育引导、环境磨练、自我养成和结合渗透是加强公安心理素质教育的四个关健环节。     

公安院校师资队伍管理现状分析及对策

目前,全国公安警察院校正在对建立和实施适应新形势下师资管理的有效机制进行积极的探索。笔者在对公安警察院校师资管理现状调查和实际工作中,深切认识到师资管理中存在的问题对培养高素质的警察人才,对教师素质的提高,增强师资队伍在市场经济条件下的竞争力及对教师切身利益的体现,影响越来越大。公安警察教育是国民教育的重要组成部分,公安警察院校的生存和发展,取决于公安警察教育教学质量的提高和警察人才的素质。而公安警察教育教学质量的保证,关键在于师资队伍的素质和对师资队伍的有效管理。客观上公安警察院校真正步入正轨的师资管…     

警察素质与公安教育培训

警察素质的提高与公安教育培训密不可分,公安教育培训是警察素质得以提高的主要途径。公安教育培训是人力资本的最佳体现,是对人力资源的最佳管理。公安教育培训关键在于激发人的潜意识。     

公安高校建立学员心理素质档案的理论与实践

心理素质是警察素质的重要组成部分,公安高校作为培养高层次警察的摇篮,加强学员心理素质教育是极其重要的.在当前情况下,建立学员心理素质档案是公安高校加强心理素质教育的重要措施.     

防止警察被害研究——跨世纪公安教育的重大命题

警察被害的现实从一个侧面客观地暴露了公安教育的某些不足。为防止警察被害,需从宏观上对公安教育模式进行改革,加强实践性教学环节,融教学、警务实践为一体,结合工作需要开设一些新的警体课程,做到学以致用,以求真正体现公安教育的实用功能;从微观上加大教育投入和警察技能教育力度,切实提高警察素质,减少被害的可能性。     

利用公安网络资源加强以德治警

以德治警是公安机关贯彻江泽民同志“以德治国”精神的重要体现 ,它强调从道德规范上加强教育与引导 ,使公安民警产生自律意识 ,从而提高自身素质。在“向素质要警力”的新形势下 ,我们应该充分运用网络媒体的优势 ,开展以以德治警为内容的思想政治工作。具体措施 :在公安网页上开辟政工专栏 ,设计以德治警专版 ;开辟警察之友、警察之家等聊天室 ;开辟警察心理辅导和咨询中心。     

素质建警 科技强警——赴日本考察的几点思考

日本警察近十年来编制并没有增加,他们有一套完整的科学制度,在提高警察素质和改善技术装备上下功夫,战斗力不断增强。我们与日本警察最大的差距是队伍素质上的差距。就目前我国的国情国力,必须走“素质建警、科技强警”的新路子。改革和完善公安招警制度和管理体制;从以学历教育为主转变为以职业教育为主,重视并加强在职教育培训;科技建设要统筹兼顾;尽快修订、完善《人民警察法》,实现队伍建设的法制化。     

论警察文化力

文化力是一种特殊的生产力,包括价值取向、职业道德、人文素质等。警察文化力深刻地影响着公安机关及广大民警的思想力、领导力、执行力、创新力、辨别力等,是推动和促进公安事业发展进步的原动力。为此,要加强学习,建设一支学习型公安队伍;要树立奉献为荣的价值观,提高民警的思想道德水平;要坚持以人为本,弘扬和培育新时期人民警察精神;要坚持与时俱进,不断创新警察文化力。     

公安教育改革与发展路径探查

正改革开放以来,公安学历教育和警察在职培训都得到了快速发展。目前,公安学历教育已成为公安教育的主要阵地,警察在职培训已成为公安教育的重要补充。笔者认为,进一步发展公安教育事业,既要巩固和加强公安学历教育,又要完善警察在职培训体系,同时还要处理好两者之间的关系。     

对森林公安基层警力资源的思考

目前,森林公安基层警力资源存在着警察数量不足、民警素质有待提高、工作环境影响职能作用的发挥、激励措施不健全等问题。要高度重视森林公安基层基础工作,通过增加警察数量、提高民警素质、调动社会资源、完善保障机制等途径解决森林公安基层工作中存在的上述问题。     

新时期警察执法环境研究

一、研究背景当前,我国正处于社会矛盾急剧增长期,大量的社会矛盾在激烈的市场竞争中日见恶化,有的甚至相当尖锐,而解决矛盾和利益争端的机制尚不健全甚至缺失,治安形势和执法环境愈发严峻,这给警察的执法带来了前所未有的压力。为适应社会变迁带来的治安形势的变化,改善警察的执法环境,近几年公安机关一方面苦练内功,在警政事务方面进行了一系列的改革:如调整组织机构,变静态管理而动态管理;改革警务方式,密切警民关系;加强规章制度建设,实施人性化管理;加强警察的教育培训,增强警察综合素质;制定公安行政规章,指导实践工作;建立预警机制,…     

关于完善民警学历学位教育管理的设想

<正>近年来,在职民警的学历学位教育作为公安学历教育的一个重要组成部分,其比例正在不断提高。虽然公安学历学位教育目前仍主要集中在警察职前学历教育上,但是全面提高警察的素质和战斗力,除了在职培训外,在职民警的学历学位再深造、再提高也非常重要。因为我国公安学历教育起步较晚,在职警察相对学历较低,尤其是基层,相当一批民警没有受过正规的公安学历教育,凭着经验的积累从事警务活动。要想全面提高我国民警的     

警察素质教育浅析

本文系统论述了未来警察应具备的政治素质、心理品质素质、科技知识素质和身体素质。以邓小平同志“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”为指导思想,从发展的观点,提出了公安院校开展警察素质教育培训必须从公安教育机制、教育内容、教学设施、设备、教学方式、方法及教学管理服务等方面进行改革,从“应试教育”转到“素质教育”上来,贴近公安实际,服务公安实践,开展立体式、全方位的警察素质教育,培养二十一世纪合格的警察专门人才。     

党和国家机构改革视域下的公安队伍建设研究

现阶段的党和国家机构改革对公安队伍建设提出了新的要求。公安机关应进一步突出队伍的忠诚性、服务性、正规化与专业化。在党和国家机构改革视域下,公安队伍建设须加强忠诚教育,牢固树立忠诚意识;加强职业化建设,兼顾警察人文素质建设;加快现代科技的普及和应用,提高公安队伍战斗力;加大公安教育力度,提高在职培训效果;加强国际警务合作,创新社会治理机制;调整警察编制分类管理,积极推进辅警队伍规范化建设;完善公安执法督察体系,规范执法督察管理制度。     

发展公安高等教育必须加强教师队伍建设

警察教育训练，其历史可谓久远，有警察就有警察训练。然而，在我国成立公安院校，培训具有惩治犯罪与管理社会双重职能的警察却起步较晚，十一届三中全会以来，公安教育逐渐被重视，教师队伍不断得到加强。经过十几年的努力，我们已初步建立了一支结构日趋合理，素质较高的教师队伍。实践使我们深深感到，要振兴和发展公安高等教育首先必须大力加强教师队伍建设。一、正确认识教师的地位和作用，把教师队伍建设放在首位《中国教育改革和发展纲要》指出：振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。建设一支具有良好的政治业务素质、结权…     

论警察院校人文教育中尚武精神的培养

鉴于学校的特殊性质和专业特点,公安警察类高校的《大学语文》课,应加强对学生尚武精神的培养。公安警察类高校在人文教育中倡导尚武精神,以传承民族文化,振兴民族精神,再造民族魂灵,提高学生的全面素质,铸造忠勇警魂。     

正规化建设视野下的公安高校职能

公安队伍正规化建设迫切要求公安高校强化职能:全面提高学生素质,培养正规化预备警察;积极推进在职民警教育训练改革,提高教育训练实效;鼓励公安科技开发研究,为公安队伍正规化建设提供技术支撑。公安高校要通过人才培养和科学研究为公安工作和队伍正规化建设服务,促进公安工作和公安队伍正规化建设水平的提高。     

美国警察教育对我国公安教育训练的启示

文章从建设和发展我国公安教育出发,研究美国警察教育的理论和实践,提出了中国公安教育改革和发展的建设性意见,即公安教育训练是具有鲜明特色的职业化教育,在训练中必须坚持针对性和层次性;加强实战技能的培训,培养学员掌握与运用知识的能力;优化教师结构,使其具备优秀的职业素质。     

论新时期公安院校师资队伍建设的创新

第二十次全国公安工作会议中关于对今后公安教育训练工作的要求,为新时期公安教育的创新提供了宏观的政策指导。公安教育是我国高等教育的一个重要组成部分,公安院校的生存和发展,取决于公安教育质量的提高和警察人才的素质。而教育质量的保证,关键在于师资队伍的素质和对师资队伍的有效管理。因此,创新公安教育事业,关键是要造就一支具有现代教育理念和实施素质教育需要的公安教师队伍。素质,是指事物的固有的性质和特点,而公安民警的素质是指在先天禀赋的生理素质上,通过后天的实践锻炼、学习而成的,在公安实践工作中经常起作用的那些内在…     

加强公安警察队伍职业化建设方略

公安警察职业化是中国公安警察队伍建设与发展的必然趋势,更新公安警察队伍的管理思想,实现管理的制度化、规范化、人性化是公安警察队伍职业化建设的前提,完善职业认证、规范执法主体是实现公安警察队伍职业化的基础,规范考核标准、实行科学考评是实现公安警察队伍职业化的保证。