共查询到20条相似文献,搜索用时 93 毫秒
1.
推进学习型党组织建设的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
近年来,基层党组织在创建学习型党组织的实践中创造了很多经验,取得了可喜的进展。但在深化学习型党组织建设的过程中,有一些问题需要进一步探讨。其中,较为普遍的问题是学习型党组织建设应该朝着什么样的方向进行下去,这事关学习型党组织建设的效果。 相似文献
2.
4.
湖北省襄樊市襄阳区积极探索农村党组织管理的新机制,建立了“以岗定责、以岗定标、以考定星、以星定酬”的星级化管理体制,从而调动了农村党组织书记的干事创业积极性,增强了农村基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。目前,全区“五好”村级党组织达到了382个,占全区村级党组织的85%。 相似文献
5.
中共成华区委党校课题组 《中共成都市委党校学报》2008,(6):36-38
十七大提出要努力增强党内和谐。基层党组织的和谐是党内和谐的基础,开展和谐基层党组织创建活动需要量化的测评体系。本文从思想和谐、组织和谐、行动和谐三大方面构建了一个和谐基层党组织评价指标体系,并提出了操作方法。 相似文献
6.
7.
发挥基层党组织堡垒作用和共产党员表率作用,建设学习型党组织是摆在我们面前的重大课题。我院以创先争优为契机,采取“八学”形式,推进学习型党组织建设。 相似文献
8.
高校学习型党组织建设关键在于一个“型”字。“型”即模子,学习型党组织是将学习作为固有特征的党组织。推进高校学习型党组织建设,就要像刘云山同志指出的那样,“必须按照以学习为组织建设的重要特征、以学习为组织活动的重要内容、以学习为提高组织战斗力的重要途径的要求,广泛开展创建学习型党组织活动。” 相似文献
9.
学习是一项长期性任务,要活到老,学到老。在创建学习型党组织活动中,应该做到超前谋划,持之以恒。结合工作实际和现状,笔者认为,建设学习型党组织关键是要抓好学习内容、学习方法、落实制度三个环节。 相似文献
10.
前不久中央下发《关于推进学习型党组织建设的意见》(以下简称《意见》),对建设学习型党组织工作作出全面部署。一个全党重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围已经形成。可以说,建设学习型党组织已成为新形势下加强和改进党的建设的一个新亮点,反映了党的建设实践探索和理论探索的新进展,是当前党的建设的一个重大创新。 相似文献
11.
12.
大兴新区作为北京市城南开发重镇,在回迁社区党组织设置模式、功能定位等方面,进行了一些有益的探索。基层党组织面临新挑战大兴新区城市化进程是一个渐进动态的过程, 相似文献
13.
建设学习型党组织,是党的十七届四中全会提出的一项战略任务,是建设马克思主义学习型政党的基础性工程,是提高党的建设科学化水平的题中之义。要把这项工程打造坚实,必须立足宏观、中观、微观三个层面,充分发挥各级党委、基层党组织、广大党员的主体作用,三位一体地推进。 相似文献
14.
李红霞 《党的生活(河南)》2010,(11):42-42
党的十七届四中全会提出建设学习型党组织,强调把学习作为马克思主义学习型政党的重要特征,作为党组织活动的重要内容,作为党员干部的重要标志;强调把学习作为全党的共同责任,要求全党学习、全员学习;更强调学习是一个长期过程,要把学习制度化、机制化。推进学习型党组织建设,要从中国共产党自身建设和建设学习型政党的本质要求出发, 相似文献
15.
在创先争优活动中,丰镇市针对企业党建特点,通过四项措施推进非公企业创先争优活动。一是抓党组织组建,扩大党组织覆盖面。重点抓规模以上非公企业党组织组建工作,统筹推进其他非公经济党组织建设。以工业园区为重点,采取独立、派入、联合等模式,进行分类指导、分别组建。二是抓制度规范,促进企业工作开展。 相似文献
16.
17.
陈银 《四川党的建设(农村版)》2013,(10):44-45
今年,兴文县多元化设计服务型党组织建设载体,促进基层党组织功能转型。开展“五帮村”活动,推进机关党组织“组团服务”基层。从机关干部、政法干警、高校毕业生、科技工作者和社会成功人士中择优选派1000余名党员干部和优秀人九组团进入全县257个村(社区),为基层群众提供组团式服务。实施“五基本”建设,推进农村党组织“规范服务”群众。通过规范基本队伍、活动、制度、阵地、经费,着力解决村级党组织活动、队伍建设以及为民服务随意性大等问题。开展“帮联”活动,推进非公党组织“全面服务”发展。 相似文献
18.
19.
20.
党的十七届四中全会从全面推进中.国特色社会主义事业和党的建设新的伟大工程全局出发。提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务。不久前,中央又发出了《关于推进学习型党组织建设的意见》,进一步明确了建设学习型党组织的重要意义、总体要求、主要原则、工作内容、途径方法。2月28日,刘云山同志又在建设学习型党组织工作座谈会上强调指出, 相似文献