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1.
高中《经济生活》与选修二《经济学常识》教材中许多内容都涉及西方经济学的知识,西方经济学分析方法的特点之一是利用函数模型分析不同经济变量之间的关系,用函数曲线图表示各种变量之间的关系。近几年来,高考命题者似乎比较青睐于以函数曲线类试题来考查学生对教材所学知识的理解和掌握。今年高考文综试题就有6道以函数曲线题形式考查供给、需求理论和弹性理论知识的试题。此类试题具有很强综合性,既实现了考试大纲中规定的对学  相似文献   

2.
近年来随着考试难度的加大,命题者越来越注重对学生逻辑思维能力的考查,而图表题因为在这方面所具有的特殊优势而备受青睐。尤其是在价格理论这一考点,仅2011年就有山东、安徽、重庆、广东等省份在此设置图表选择题。如何有效地指导学生解答这一类型、这一知识点的题目,已成为我们需要重视的一个重要问题,笔者认为只有让学生真  相似文献   

3.
一、2004年文理综合高考政治试题评析今年高考政治试题总体来讲,试题很活,设问新颖,给考生留下了较大的思维空间。难度与去年相比有所上升,要求学生知识与能力并重,强调用学过的基础知识解决现实生活中的实际问题。考生入题容易,但想要得高分还是有一定难度的。总结今年文理综合政治试题,具有以下特点。1.注重对主干知识的考查。根据各个试题考查目标的主要指向性,考查政治科的试题及分值是:选择题共6个小题,计36分;非选择题12分。其中经济常识分别考查了进口与出口、提高企业经济效益等内容;哲学常识分别考查了事物是发展变化的、坚持唯物…  相似文献   

4.
近年来,中考、高考政治试题,已形成了客观性试题和主观性试题相结合的考试格局。所谓客观性试题。即选择题,它包括填空选择题、单项选择题、多项选择题、不定项选择题以及缺项、反向选择题等。我们常见的是前四种选择题。本文就选择题的解题步骤和方法,谈点个人体会,供参考。第一步:要审析好题目的指导语,明确题目要求。审析题目时,要注意把握以下三点: 第一,要认准题型。从全国各地试题看,有的试题注明选择题类型,有的试题不注明,或者二者兼有之。一定要从指导语的陈述中确定是什么样的选择题。比如:“下列各题,各有一个最符合题意的答案……”我们就可以确定它是最佳选择题。再如:“下列各题的4个选项中,至少有一项是符合题意的……”我们就可以确定它是不定项选择  相似文献   

5.
一、答案不唯一选择题是怎样测试学生的能力的任何选择题都是由题干和题肢两个部分组成的,二者有机结合构成一个完整的题目。因此,这类题目对能力的测试,既表现在题干的设计上,又表现在题肢的设计上。 1.通过题干的设计来测试学生的能力。 (1) 从选择题的题目类型和题干类型的设计上,测试学生的能力。从题目类型的设计上,我们常见的有:单项选择题、最佳选择题、缺项选择题、不定项选择题、多项选择题等。由于选择题的题目类型不同,对题肢的选择要求也就不同。  相似文献   

6.
排列组合在高考中一般以选择题或填空题的形式出现,所占分值约为5分.高考数学对这部分的考查大致可分为两类:(1)有附加条件的排列问题,此类试题多数只有一个附加条件,以同学们熟悉的数学问题或排列问题为主;(2)有附加条件的组合问题,此类题常出现“至少““至多“或以几何为背景的分类组合问题.概率统计是高中数学新增内容,具有很强的实用性,在高考中越来越受到重视,所占分值约为17分.从近几年的高考试卷来看,概率统计主要考查离散型随机变量的分布列,以及由此分布列求随机变量的期望和方差,试题多以一道解答题的形式来呈现.此部分内容综合性强,与现实结合明显,是高考考查的重点.抽样方法、频率分布直方图、正态分布等近年也有考查,并有逐年加强的趋势.  相似文献   

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2000年,苏、浙、吉等省进行了文科政、史、地综合考试,在坚持考查单科的知识能力的同时,又增加了跨学科知识综合能力的考核。客观题 128分,共有 32题,全是单项选择题。  比较 3+ 2模式下的选择题和文科综合的选择题发现,新高考的选择题的模式、题型已在悄然中变化,其题目的障碍设置也更加灵活多样,考生必须具有较强排除干扰的能力,才能真正做到“吹尽黄沙始到金”。  本人就 2000年文科综合卷的客观题类型进行分析,认为有以下几种:  一、影子式  即提供的相关时事材料对做选择题只起影子作用,假如没有这个材料,题目照…  相似文献   

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好的选择题不仅可以体现对学生知识与能力的综合考查,而且也是一份试卷的闪亮点。但是如果一个选择题有各种各样的问题,如缺乏科学性、逻辑性,不注重三维目标的考查的话,不仅不能达到考查学生知识的目的,而且会对学生的情感态度价值观等产生误导。笔者结合一个例子谈谈选择题命题中一些应该注意的问题。例:2012年1月31日,新科世界棋后侯逸凡在第十届国际象棋公开赛中完胜20年未输女选手小波尓加。中国首位世界棋后谢军断言:侯逸凡将成为世界女子国际象棋新主宰。她说:"小波尔加今年已经36岁了,而小侯还不到18岁,棋力正是长的时候。"谢军  相似文献   

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不等式常以填空题和解答题的形式出现,且含参数的不等式较多,解此类题需要对参数进行分类讨论.不等式的证明是高考数学考查的重点,经常与一次函数、二次函数、对数函数等知识相结合.近几年高考题中函数、数列、解析几何等知识点与不等式交叉命题较多,重点考查不等式的基础知识,试题的形式灵活,难度较大,综合性较强.应用题是近几年高考命题的热点,且应用题多与不等式相关,需要我们根据题意,建立不等关系并求解,或利用均值不等式、函数的单调性求最值.预测2009年高考数学对不等式的命题趋势为:1.从题型上看,选择题、填空题、解答题都有可能出现,可能有一道选择题或填空题,还有一道不等式与其他知识结合的解答题.2.从内容上看,选择题、填空题仍以考查不等式的性质与求解为主,解答题可能是含有参数的不等式,考查分类讨论的思想,也可能是不等式和函数、数列、解析几何等知识综合命题,考查综合分析解决问题的能力.3.从文理角度看,估计理科会出现一道不等式的证明题,且是压轴题,文科则以解不等式为主,难度可能会增加,解含参不等式的试题出现的概率较大.  相似文献   

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今年政治高考试题进行了较大的改革,体现了“立字当头”,克服了传统考试方法的某些局限性,在向考试科学化的发展道路上迈出了可喜的一步。第一、客观性题目增加了,非客观性题目减少了,考试分数能比较真实地反映学生的水平。试题共100分,选择、填空题占了68分,比例之大是历届高考中前所未有的。第二、题目巧而活,能较好地考查学生的能力。从内容看,可以测量学生对基本概念,简单  相似文献   

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近两年高考文综试卷的选择题中产生了一种新类型,它以文化生活知识为背景,用文学名句或艺术常识为题干,考查学生的思维能力、相关知识掌握情况以区分考生综合素质的高下。这类试题因为内容新颖,形式灵活,博得了人们的赞赏,引起了广大师生的重视。一、试题特点归纳在2004~2005年的全国及各省市高考文综试卷中,这类试题共有20多道,呈现出以下几个特点。第一,考查考生再认和再现文化和艺术常识的能力。这种形式的试题是为了考查学生的文学和艺术方面的知识、修养和素质,涉及面很广,难度并不大,且局限于常识性的知识。2005年上海试卷第7~9题就…  相似文献   

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一、商品货币价值规律 (一) 不定项选择题 1.商品与其他劳动产品的不同之处,在于: A.商品用于交换 B.商品有价值 C.商品有使用价值 D.商品是个历史范畴答:(A、B、D) 辨析: (1) 本题所考查的知识是商品概念。考查的目标是学生对考查点的比较异同能力和辩证思维能力。  相似文献   

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今年高考政治试题与去年相比,有如下特点,即三个稳定、两个突出。三个稳定表现在:第一,题型及题型的分值稳定。第二,总题量及各种题型的题量稳定。第三,试题的难易度稳定。今年试题的总体难度与95年的试题难度基本持平。虽然部分选择题的难度略有上升(主要是哲学部分),但是哲学的简答题(3题)侧重考查的是考生的识记能力。哲学的辨析题(3题)的难度较去年略有下降。两个突出表现在:第一,突出考查了考生理解、分析问题的能力。这在各种题型中均能体现出来,特别是论述题体现得更为充分。仅以35题为例,此题考查的课本知识是“一…  相似文献   

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选择题,作为一种客观试题,能有效地考查考生的阅读、理解、分析、比较能力。由于一些同学对这一题型的解答不很重视,且答案具有唯一性,所以,部分同学的失分现象比较严重,得分率不高。因此,选择题的解答也是影响中考思想品德取胜的重要因素。做好选择题,可用"三审法"。一审题干,即审读题目,理清题干内在的规定性,特别是题干的关键词语所涉及的内容,明确该题要选择哪(些)方面的内容。二审题肢,即审读待选项,分辨其正误、是否全面等。三审关系,即审题干与  相似文献   

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1988年度的高考结束了,今年政治试卷特别注重联系实际。试卷的特点之一,就是内容注重实际,理论联系实际题目份量大大增加,达60多分,(纯时事30分;填空20分,问答10分;联系实际运用题30多分;最后两大题24分,加之选择题部分题目近10分)这就进一步体现思想政治课理论联系实际的改革方向,必然对思想政治课的改革起积极的促进作用,使学生更关心国家大事,时事政治。试卷的特点之二是,题型稳中有变,增加单项选择及时政简答题,使试卷增加了新鲜感和活力。试卷的特点之三,也是今年政治试卷特别成功之处,是客观性选择题出得特别好,颇具特色。考查课本基础知识的题目,题干虽是基本概念和原理,但题枝新颖,灵活,客观  相似文献   

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本文在搜集整理众多理论成果和数据资料的基础上,从供给和需求两个层面对"高考经济"产生的原因进行了深入剖析,并对一些高考经济进行分类和经济规模测算,最后从家庭消费倾向、经济发展和社会稳定等角度对"高考经济"带来的利弊进行了归纳总结。  相似文献   

17.
今年的政治高考试题,在继承近几年试题的传统优点和传统风格的基础上,有新的突破,最突出的是题目活泼新颖,注重考查学生的能力。主要表现在以下几点: 1、寓能力的考查于基础知识之中。纵观全卷,它把《辩证唯物主义常识》、《政治经济学常识》的基本内容都统括进来,十五课书,处处设题,题目之多前所未有,涉及教材之广前所未见。仅卷面应掌握的原理达十多条,概念有五十个以上。任何一个题都不是靠死记硬背就能答出来的。这都表明注重能力的考查。  相似文献   

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作为高考的常考题型,推论式选择题要求学生能根据已知信息或命题推出新的命题或观点。本文在研究近年高考真题的基础上,把推论式选择题分为"由表及里"、"由因推果"、"以果溯因"、"问计寻策"、"比较择优"、"归纳主题"等六类,并相应地提出每一类型的解题策略。  相似文献   

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教育部《义务教育课程设置实验方案》要求,增设综合实践活动,逐步形成学生的创新精神与实践能力。各地政治中考试题,相应地增加了实践活动性试题,凸现新课程改革的精神。下面结合近三年中考出现的实践活动试题,说明此类题目的解答思路。  相似文献   

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一、解好单项选择题单项选择题的特点是,在若干题肢中只有一个正确的答案,其余均为错误题肢。一般题干与题肢是对等关系,题干与题肢的连结语多为“是”、“指”等。多数情况下考查学生的再认、再现的认识能力,有时也考查理解能力。例如:生产力是A、人类改造自然、改造社会的能力B、人类改造自然的能力C、协调人类与自然关系的能力D、人类适应大自然的能力评析:此题B项正确,A项和C项是干扰题肢。这里不单纯考查学生的再认、再现能力,也考查理解的层次。生产活动是物质资料的生产活动,它不包括改造人类社会,因此A项不能入选…  相似文献   

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