积极发展红色旅游 深入开展爱国主义和革命传统教育

以胡锦涛同志为总书记的党中央,高度重视爱国主义教育和革命传统教育,反复强调要在全国各族人民特别是广大青少年中,大力弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。2004年以来,中央先后发出两个文件,两次召开全国工作会议,分别对未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育作出重大部署。2004年底,中办、国办又印发了《2004-2010年全国红色旅游发展规划纲要》。今年2月,根     

立德树人背景下提升大学生爱国主义教育路径研究

党的十八大以来,确立了立德树人是教育的根本任务。因此,高校大学生思想政治教育工作必须紧密围绕立德树人的根本任务展开,强化大学生思想政治意识、社会道德观念,培养大学生的家国情怀。本文以立德树人为背景,以大学生爱国主义教育为切入点,通过分析新时期爱国主义教育的重要性,提出大学生爱国主义教育的实现路径。     

青少年爱国主义教育中防范民粹主义思潮的对策思考

在发展社会主义市场经济的新时期新阶段,加强爱国主义教育是德育工作的重中之重。爱国主义教育的重点是加强对广大青少年的教育。由于民粹主义与爱国主义都具有较强的民族情怀,因而容易出现混淆。在对广大青少年进行爱国主义教育时,要弄清民粹主义思潮的消极性,并在此基础上深入探究有效防范民粹主义思潮滋生漫延的具体对策。     

理性爱国：青少年爱国主义教育的新课题

近一个时期以来,理性爱国的呼声越来越高。青少年是爱国主义教育的重点人群,理性爱国也成了青少年爱国主义教育的新课题。可以从三个层面来理解：第一,爱国主义属于历史范畴,它是发展的,也应该与时俱进。原始的爱国主义是感性和自发的,当今的爱国主义更加突出了理性的特点,强调情感到理性的升华。今天我们讨论爱国主义,必须重新审视爱国主义,从理性的视角来理解爱国主义。第二,爱国,不仅是情感表达,更是切实行动。作为一个有责任感的中国人,表达自己的爱国情感,实践个人的爱国行动,就其出发点而言,无论如何都没有错。     

全球化下高校爱国主义教育面临的新问题及对策

爱国主义是中华民族的优良传统,是中华民族自立于世界民族之林的强大精神动力。继承和发扬爱国主义优良传统,弘扬民族精神,培养爱国情感,增强民族自尊心、自信心和自豪感,是对当代大学生的基本要求,加强大学生爱国主义教育建设,提升大学生的爱国主义热情,树立大学生社会主义荣辱观,是摆在每一个高校思想政治理论教育工作者面前一项艰巨的任务。受全球化的影响,高校的爱国主义教育也面临诸多的挑战。针对当前高校爱国主义教育所存在的主要问题,应与时俱进地采取应对措施,强化当代大学生爱国主义教育。     

加强大学生爱国主义教育的实践意义探析

新形势下加强大学生爱国主义教育成为当前大学生思想政治教育的重要内容,也是维护大学校园稳定、社会和谐的重要举措。爱国主义教育是马克思主义理论的重要内涵,是传统美德教育的核心内容。社会主义的本质蕴含了大学生爱国主义教育的诉求,自我发展的需要是大学生爱国主义教育的实践追求。     

建国以来青少年爱国主义教育的历史回顾、经验总结和现实思考——基于国家认同视角

强化青少年国家认同是我国青少年爱国主义教育的本质。作为社会意识形态主阵地的青少年爱国主义教育,是服从和服务于社会经济基础和政治制度的。建国以来,我国经历了从“站起来”、“富起来”到“强起来”的三个发展阶段。与此相契合,以国家认同为内核的青少年爱国主义教育发展历程表现出奠基、承接和新发展三个阶段的特征。主要经验是:坚持马克思主义爱国主义思想的指导是根本前提,坚持爱党、爱国、爱社会主义相统一是根本原则,坚持国家、社会、学校、家庭教育相衔接是基本保障,坚持一脉相承和与时俱进相结合是基本精神。新时代,我们要继承青少年爱国主义教育经验,把握青少年爱国主义教育的本质,引导青少年厚植爱国情怀,练就强国本领,践行报国行为,培育担当民族复兴大任的时代新人。     

网络直播与少数民族大学生爱国主义教育的创新

互联网时代,针对少数民族大学生群体的思想特点,加强少数民族大学生爱国主义教育,有着十分重要的意义。爱国主义教育是我国高校对少数民族大学生开展思想政治教育的重要手段。网络直播的兴起,给少数民族大学生爱国主义教育既带来了机遇,也带来了挑战。基于网络直播平台创新少数民族大学生爱国主义教育模式,不仅有助于提升新时代高校思想政治教育的辐射面和有效性,而且直接关系到社会稳定和民族团结。     

少数民族大学生爱国主义教育对策初探

针对当前少数民族大学生爱国主义教育的重要性及少数民族大学生爱国主义教育实际应用中的相关对策作了初步探讨.加强少数民族大学生爱国主义教育是社会主义建设的基本保障,是抵抗外来腐化思想的盾牌,是少数民族大学生自身发展的需要.要加强少数民族大学生爱国主义教育,首先要让少数民族大学生了解祖国、热爱祖国,确立民族自豪感,认清民族分裂主义本质,通过构建有中国特色的少数民族大学生爱国主义教育体系,联合家庭、学校、社会各方共同搭建具有民族特色的广泛的爱国主义教育网络,进一步完善高校内部少数民族大学生的爱国主义教育体系以及加强网络教育平台建设等几方面结合起来.让各少数民族大学生深刻理解到祖国统一,人民才能富强;团结在一起,才能奋进!     

加强西藏青少年爱国主义教育的意义

爱国主义教育,一直都是中国人民团结奋斗的一面旗帜。爱国主义教育对于西藏高校来说是具有地区的特殊性和复杂性的,本文从西藏爱国主义教育的内容以及通过开展爱国主义教育塑造青少年品质的途径等方面展开讨论,旨在为西藏爱国主义教育提供理论参考依据。     

大学生爱国主义的情感误区及矫正

爱国主义教育是大学生思想政治教育的重点。调查显示，当代大学生普遍具有朴素的爱国主义情感。但在当前新的形势下，大学生的爱国主义情感因受诸多因素的影响而产生一些误区。这些情感误区会影响大学生更好地继承爱国主义优良传统，弘扬民族精神，做一个忠诚的爱国者。因此，在对大学生进行爱国主义教育的过程中，一定要注意情感误区的矫正。     

一本爱国主义教育的好教材——评介《邓小平爱国主义思想研究》一书

对广大人民群众，特别是对广大青少年进行爱国主义教育，是我们党的一贯主张，最近中央颁发的《爱国主义教育实施纲要》指出：爱国主义教育必须以邓小平理论为指导，“要按照邓小平同志关于爱国主义的一系列重要论述，搞好爱国主义教育的理论建设、教材建设”。最近由中国...     

关于大学生爱国主义思想状况的调查与分析——以四川工程职业技术学院为例

加强高校思想政治理论课对大学生爱国主义教育的实效性,必须切实掌握当前大学生爱国主义精神状况。调查组以问卷调查方式对大学生的爱国主义精神进行了调查。调查表明,多数大学生有着正确、积极、健康向上的爱国主义认知,对于高校思想政治理论课的爱国主义教育方式和内容有着较高认可度,部分大学生存在爱国主义认知单薄和错位的情况。因此,必须不断改进高校思想政治理论课的教学内容和方式,找准爱国主义教育的切入点,提高高校思想政治理论课的吸引力、感染力。     

新媒体环境下大学生爱国主义教育探析

网络时代的到来,让高校对于学生的爱国主义思想教育面临着前所未有的挑战和机遇,大学生群体作为网络用户群的主力军,正受到网络强大的信息流的冲击,因此大学生对于网络日益高涨的情绪和网络上散播的一些虚假信息也使得大学生的爱国主义思想日趋淡化,所以,如何在新媒体环境下对大学生进行爱国主义教育就成了教育者应该探讨的问题。新媒体环境下大学生爱国主义教育的实破点是:加强传统道德教育;将爱国主义教育融入新媒体,抢占网络高地;提升教育者素质;树立先进典型。     

高校图书馆与爱国主义教育

高等学校肩负着为我国社会主义事业培养高素质人才的重要使命。对当代大学生进行爱国主义教育,是高等教育的一项长期而重要的任务。而高校图书馆作为学校教育的重要组成部分,应充分利用自身的优势,努力挖掘文献信息资源,弘扬中华民族的优良传统文化,宣传党的各项方针政策,在爱国主义教育中发挥重要作用。一、对大学生进行爱国主义教育的紧迫性被人们称为“天之骄子”的大学生,是当代青年的精英,民族的希望,祖国的未来,高校图书馆重视对大学生进行爱国主义教育,提高他们的思想政治素质,具有重大而深远的意义。正确看待当前大学生群体。当前,…     

上好爱国主义教育思政课

<正>爱国主义教育在大学生思想政治教育工作中占据突出位置。开展好爱国主义教育,是检验高校思政课质量的试金石,是提升高校思想政治教育工作水平的重要着力点。当下如何在思政课中融入爱国主义教育、厚植爱国主义情怀,使爱国主义成为大学生的坚定信念和行动自觉是摆在高校思政课教师面前的重要课题。新时     

努力形成爱国主义教育社会氛围

爱国主义教育是跨世纪的工程,是经常性的长期性的工作,也是全社会的工作。因此,要把爱国主义思想成为社会的主旋律,形成爱国主义教育社会氛围。 首先,要抓好学校和社会两大阵地的爱国主义思想教育,为形成爱国主义教育社会氛围提供社会土壤。爱国主义教育是全民教育,重点是广大青少年。从生理角度来讲,青少年的大脑思维、人生观和世界观正在形成、发展时期,如果给予正确的指导和积极的培养,他们就会成为合格的、坚强的共产主义事业的接班人。反之,若教育、引导不好,错过机会将是莫大的失误。     

“互联网+”时代民族院校大学生爱国主义教育

爱国主义教育是民族院校大学生思想政治教育的核心内容。"互联网+"的产生和发展给民族院校大学生爱国主义教育带来了巨大的影响,机遇与挑战并存。文章从机遇和挑战两个方面,分别分析了"互联网+"时代民族院校大学生爱国主义教育的机遇与挑战。     

雷锋,从这里走向世界——沈阳军区雷锋纪念馆弘扬传承雷锋精神纪事

沈阳军区雷锋纪念馆是军内唯一一所纪念雷锋同志的纪念馆,是享誉全国的爱国主义教育基地、国防教育基地和青少年教育基地。1990年,江泽民同志亲笔题写馆名并题词。建馆以来,纪念馆始终把弘扬雷锋精神作为学习践行雷锋精神的具体抓手,     

五四精神对新时代大学生爱国主义教育的启示

具有百年历史的五四运动孕育出了内涵丰富的五四精神。在中国特色社会主义已经进入新时代,奋力实现中华民族伟大复兴的紧要关头,深刻阐释五四精神的内涵,抓住其爱国主义的内在核心,对今天加强大学生爱国主义教育具有其重要的启示。在五四精神的引领下,有利于增强青年爱国主义教育的历史底蕴,拓宽大学生爱国主义教育的实践维度,明确教育的归宿,将以爱国主义为核心的五四精神外化为推动当代大学生更好成长成才的强大精神动力。