共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
“三下乡”要走向经常化制度化●刘晓航春节前后,文化、科技、卫生“三下乡”活动又一次形成热潮。上百万志愿者深入农村,为农民演出精彩的文艺节目,普及实用的科学技术,提供急需的医疗服务,深受农民欢迎。由中宣部等十部委倡导的“三下乡”是一件有重大、深远意义的... 相似文献
4.
本刊记者熊艳刘谨四川报道以“共和国不会忘记老区人民”为主题的巴山文化列车 ,于1999年11月开进了四川省南充、巴中、达川地区。在这些革命先烈曾抛头颅、洒热血的地方 ,50多名文艺工作者受到了老区人民的热烈欢迎。文化列车所到之处 ,群众奔走相告。许多老区人含着热泪说 ,希望文艺工作者能多到基层走一走 ,盼着党和政府的“三下乡”时常去老区。一个老生常谈的话题重新摆在了我们面前。“三下乡”是否满足了基层群众对文化、卫生、科技的基本需求 ,“三下乡”离群众盼望的“常下乡”还有多远?随着“三下乡”的逐渐深入 ,基层群… 相似文献
5.
本刊记者程红根王阿敏河南报道入冬以来 ,河南各地陆续开展了各种形式的科技、文化、卫生“三下乡”活动。在现场采访这些活动时 ,记者发现其中有不少给人一种“在农村赶集或参加庙会”的感觉 :在集、会进行之中 ,气氛轰轰烈烈 ,场面也很壮观 ,但集、会散了之后 ,人去楼空 ,留给当地农民群众的东西并不多。一些乡村干部和农民群众也向记者反映 ,有时他们眼巴巴盼着“三下乡”队伍到来 ,但队伍来了之后 ,往往挂几个牌子 ,设几个台子 ,摆几个摊子 ,做几个样子 ,而后一走了之。这样的下乡活动 ,实际作用不大。记者最近在一个县采访一次“三下乡… 相似文献
6.
7.
8.
通过调查可以分析当代大学生在参加"三下乡"社会实践活动中所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。实践充分证明",三下乡"促进了大学生的全面发展。通过"三下乡"社会实践活动,大学生从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验,从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育,使思想得到升华,社会责任感得到增强。 相似文献
9.
10.
施元凯 《思想政治工作研究》2009,(3):55-55
江苏启东市以建设和谐新农村为目标,以“农村公共服务中心”为平台,全面开展“惠民服务春风行动·文化科技卫生三下乡”活动。仅2007年下半年就送图书下乡3万多册,送戏下乡2500多场,电影下乡3580多场;下去医疗队50多支,给约3万多农民看了病;捐款捐物1500多万元;下去科技人员3500多人次,为30多万人提供了农技、创业致富能力培训。 相似文献
11.
在新的世纪和新的千年,人们企盼着海峡两岸关系能够出现新的气象,一扫近年来时 常笼罩在海峡上空的阴霾,一扫沉积在大多数人心里的阴云。所谓的“新”,首先要求人们树立起海峡时空的新思维和新的历史观念,使两岸关系走入别有洞天的新境界;其次要求人们有勇气和有胆识采取新的建设性的行动,摆脱旧有的人为的危机和紧张因素,使和平、理性和建设性的努力成为两岸关系的主流。因此,在目前这个特殊的历史性时刻,人们的共同感觉就是两岸关系要有“新”的表现,真正做到焕然一新。这自然是善良的人们所具有的对新世纪和新千年的美好愿望… 相似文献
12.
﹃送科技下乡﹄由星星之火到燎原之势叶俊东今年仲夏,来自全国的2000多名科技工作者,带着5500项科技信息和成果,聚集到大别山区的湖北省武穴市,参加国家科委首次举办的“送科技下乡”武穴科技成果交流会。此次“科技集市”是对“送科技下乡”活动的一次检阅,... 相似文献
13.
江总书记代表中央提出“三讲”的要求以后,去年以来又在全党特别是各级领导干部中开展了“三讲”教育活动,以加强廉政建设、端正党风,使我们党很好地担负起领导建设有中国特色的社会主义的伟大历史任务,真正做到“三个代表”。但是“三讲”教育解决的是思想认识问题,而做到“三讲”则是个实践问题,我们教育的目的正是要党员干部“做到”。所以,我们现在提到“三讲”,它是一种要求、一种标准,而不是坐而论道。因此,我认为要真正做到“三讲”,一点也离不开调查研究;调查研究也离不开讲学习、讲政治、讲正气。两者相辅相成,存在于同一个统一体。把握这一辩证关系,是搞好工作的根本。 相似文献
14.
15.
16.
17.
18.
乡村干部要多为农民着想编者按:“土地不要动,负担不要重,粮价别太低,干部别太凶。”这几句顺口溜眼下在农村流传颇广。这是农民对党的农村工作的基本要求。这里三封来信,反映了农村工作中这方面的一些情况和问题,应引起各级政府和农村工作者的重视。编辑同志:下乡... 相似文献
19.
“三讲”教育是一个系统教育工程。它关系到国家兴衰的大事 ,是搞好党风、党纪、廉政建设的关键。最近几年 ,党中央连续抓“三讲”教育 ,把它视为当前党的建设的重中之重。江泽民同志在中国共产党成立七十八周年座谈会上 ,深刻地阐述“三讲”教育的内涵及其关系。为了深入抓好“三讲”教育 ,以整风精神开展“三讲”教育 ,使教育见成效、有成果 ,我认为 ,要注意抓三个“管好”。一、“三讲”教育注重管好自己的人“三讲”教育活动的开展 ,是在一个特定的环境下进行的。中国共产党的成立 ,已经走过了漫长的历史。在这七十八周年的奋斗过程中 ,… 相似文献
20.
陈持家 《四川行政学院学报》2024,(2):90-100
文旅资本下乡是目前一种普遍的社会现象,而文旅资本下乡中产生的冲突也引发了社会的关注。对于文旅资本下乡过程中所产生冲突的解释,必须从文旅资本下乡“田园幻象”需求下的动因、地方政府在“晋升锦标赛”的压力下推动出发,理解文旅资本下乡在乡村和城市舆论场中冲突的根源在于城乡二元下现代性的差异。这些差异造成了乡村场域中“外来者的困境”和城市场域中“乡村的他者化”两种社会现象。而化解冲突方法的根源在于推动乡村现代化,减少城乡差异。具体化解途径可通过扩大村民创收途径、提升文旅项目持续期,促进村民与消费者良性互动、构建复合治理体系,推动乡村现代化的三个维度展开。 相似文献