科学发展观视野下党内文化的整合与重塑

赵刚印在《探索》2009年第5期撰文认为，中国共产党党内文化的发展演进经历了一个曲折的过程，出现了诸如重斗争轻和谐、重人治轻法治、重权力轻权利、重组织整体轻党员个体、重等级轻平等等同科学发展观要求不相符合的发展倾向，这些文化发展倾向的出现同中国传统政治文化的消极影响和中国共产党所处的特殊政治环境是分不开的。     

当前地方政府在处理涉政公共事件中存在的问题与对策

当前地方政府和有关单位在处理涉政公共事件时重事实层面，轻价值疏导；重现场处置。轻媒体舆论作用；重处理结果，轻处理过程；重上级帮助，轻自主组织决策；重领导个体能力，轻团队作用发挥；重事后处理，轻事前预防；重一时面子，轻长期危害；重法律政策，轻情理结合；重外部引导，轻内部统一；重个人问责，轻体制机制防范。为此，必须做到分清矛盾的焦点，把握处置方向；加强内外舆论引导，营造处置环境；关注细节、方法，提高处置效率；敢于担当负责，增强处置合力；法理情结合，融洽处置气氛；预防为主，建立有效的防范机制。     

建立科学合理的评价体系

目前，社会上有各种评价体系，唯此开展工作成一普遍现象，这对科技创新产生了一些不利影响。一方面，导致互相攀比科研经费多少、学术论文多少、引用率多少，重研究、轻应用，重成果、轻转化，重数量、轻质量，重物、轻人，重短期、轻长期，急功近利、     

将军赶路 不追小兔

“将军赶路。不追小兔”这句民谚包含着深刻的道理。将军率领大军去打仗，兵贵神速。一分一秒都是重要的。有时差几分钟就可能失去战机。造成不应有的失败。这时候。看到路边有一只奔跑的小兔子。是决不能去抓的。再好抓也不要抓。因为对带兵打仗的将军来说。“赶路”与“抓兔”相比，前者大得不能再大。重得不能再重；后者小得不能再小。轻得不能再。二者不可同日而语。     

思想政治课教学中的“三重三轻”及原因分析

长期以来，中学思想政治课教学存在着“教师难教，学生厌学”的问题。笔者认为，教学中的“三重三轻”（即重讲解，轻交流；重教师，轻学生；重结果，轻过程）现象是造成这一问题的重要原因。本文列举“三重三轻”的一些具体表现，分析真形成原因，并提出相应对策，以共商教学改革大计。一、“三重三轻”的具体条现（一）重讲解、轻交流重讲解，轻交流主要表现在思想政治课教学的方式方法上。教师讲解多，解释多，较少发动学生参与交流或相互对话。如“注入式”、“满堂灌”现象相当普遍。教师讲得口干舌燥，学生写得胳膊酸疼。重讲解，轻交…     

浅谈督办代表建议、批评和意见

随着人民代表大会制度的健全和完善，代表所提建议、批评和意见的办理、督办等环节不到位的问题已逐步显现出来：办理制度不完善，考核、奖惩制度不健全：一些部门对代表建议存在“重答复轻办理”或“重办理轻落实”的问题，少数单位对办理工作不够重视，敷衍了事：个别承办单位对不能办理的代表建议、批评和意见的答复不够重视，     

努力提高政治教育检查考评的质量

实施教育检查考评．是检验教育效果的直接手段，是保证教育质量的关键环节。当前，仍存在重形式轻实效、重数量轻质量、重过程轻结果等问题。要切实提高检查考评的质量，应抓好以下几点：     

文明单位创建必须解决的几个问题

一、必须端正创直认识近几年来，在创建文明单位过程中，大多数同志的认识是端正的，但是，也有少数部门和单位在这个方面存在一些片面认识，表现有三：一是重领导创，轻群众创。有的单位只是少数几个领导在那里搞规划，谈措施，没有变成群众的自觉行动，群众没有广泛参与。二是重突出创，轻平时经常创。上面来检查时，就抓一阵子，不能做到经常化、制度化、规范化。三是重表面创，轻实质的深层次创。只把精力放在环境面貌上，不重视干部职工素质的提高、内部管理等等。要解决三重三轻问题，必须正确认识为什么要创建文明单位和创建文明单位…     

博山区:为提升旅游品质支招

为进一步提高旅游接待质量,努力为游客营造舒心、舒适的旅游环境,近日,淄博市博山区人大常委会对该区旅游工作情况进行了专题调查。在实地察看了部分景点景区后,调查人员对部分景区存在的重建设轻规划、重自然轻文化、重表面轻内涵等现象及个别景点卫生状况不佳、导游普通话水平和服务质量不高、旅行社经营管理不规范等问题,提出了改进工作     

国务院办公厅关于进一步加强督促检查切实抓好工作落实的意见

各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：近年来，各地区、各部门按照党中央、国务院的要求，进一步加强督促检查工作，逐步建立督促检查工作机构、工作制度和运行机制。对促进党中央、国务院各项方针政策的贯彻落实，推动经济社会又好又快发展发挥了积极作用。但督促检查工作开展得很不平衡。在部分地区和部门仍然存在重决策轻落实、重布置轻检查等问题，     

对国有企业人才资源开发的几点思考

一、国有企业人才资源现状及现代企业制度对人才资源的要求。1、在传统经济向社会主义市场经济转型过程中，当前国有企业人才资源管理存在诸多问题：一是缺乏对企业的持续忠诚，在计划经济体制下缺乏流动性，在转型过程中人心思变，人才队伍处于不稳定状态。二是集权领导，难以授权，缺乏领导力与主动进取的精神。三是不愿冒风险，小心谨慎，提高与发展缓慢。四是工作按部就班，循规蹈矩，创造性思维受到抑制。五是人才管理短视行为，重眼前轻长远，重业绩轻潜能，重使用轻提高，缺乏长期投资的理念。六是缺乏可靠的奖励与惩罚措施。     

市信息办调查发现 党风廉政建设责任制落实 存在“三重三轻”现象

市信息办组织调查组，在对本系统贯彻落实《党风廉政建设责任制》进行专题调研时发现，多数企业在抓《责任制》落实时程度不同地存在“三重三轻”现象：一是重结果轻过程。在衡量和评价企业和领导人员落实《责任制》情况时，都习惯简单地看有无发生腐败问题，而不注重看其做了多少工作、尽到了多少责任。堵塞了多少漏洞，只要不发生明显问题的，就是履行了责任，     

国务院办公厅关于进一步加强督促检查切实抓好工作落实的意见

各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构： 近年来，各地区、各部门按照党中央、国务院的要求，进一步加强督促检查工作，逐步建立督促检查工作机构、工作制度和运行机制，对促进党中央、国务院各项方针政策的贯彻落实，推动经济社会又好又快发展发挥了积极作用。但督促检查工作开展得很不平衡，在部分地区和部门仍然存在重决策轻落实、重布置轻检查等问题，致使有些重大决策部署不能得到及时有效落实，影响政府执行力和公信力。     

改进“四重四轻” 加强地方人大监督

多年来,人大监督工作在不断创新中逐步走向规范化、制度化,但仍有不尽如人意的地方,地方人大监督还普遍存在四重四轻现象:一是重形式,轻内容。人大监督活动,无论是     

“心礼”无价

幼子不知从哪弄来“我国6亿居民一年送礼费用可造一座三峡大坝”的数据，问我什么叫“礼物”。面对时下愈演愈烈的“送礼风”、“人情债”，我一时语塞。我只知道大凡天下所存之物，小至花草虫鱼，甚至鸡毛蒜皮，在善用心思的人眼里，没有什么不可以成为礼物的，古来不就有“千里送鹅毛，礼轻情义重”的佳话吗?何需“积重堵三峡”这般阔礼呢?于是我油然推出“心礼”的概念于此，且玩味出它的几个特点：　　“心礼”往往是“轻礼”。教师节来到了，小学生欣然给老师送上一个自制的“敬师卡”。这礼物轻不轻?轻。可谁能说它心意轻呢?小小年龄…     

补上人文这一课

群众路线教育的指向是干部作风，干部作风问题的症结又是什么？是导向倒置，重对上负责而轻对下负责；是功能错位，重经济增长而轻公共服务。我以为，还有人文缺失，重权力强势而轻人文关怀。这一课亟应补上。党的群众路线一直是我们的政治优势。     

当前干部理论教育存在的几个问题

当前干部理论教育存在的问题： 　　1干部理论教育的力度不够。一是认识不足。有的干部缺少理论又不学习理论，不善于用科学的理论指导工作，习惯于凭经验想问题、办事情；有的思想境界低，只顾眼前，不顾长远；有的学习浅尝辄止，难以引向深入。二是存在一定的形式主义。对干部理论教育容易走过场，重实践、轻理论，重眼前、轻长久，缺乏一定的总体规划，把政治理论教育视为阶段性的工作；有的干部特别是领导干部舍本逐末，断章取义，不是在钻研精通邓小平理论上下功夫，而是受急功近利的“功力心理”的影响，认为理论成果是虚绩，工作成…     

超越城市化发展的四大误区

城市化是经济社会发展的必然产物 ,是推动现代社会快速前进的强劲动力。城市化必须避免陷入重城镇发展轻城市扩张、重数量转移轻质量提升、重传统农业轻结构调整、重民间运作轻体制转换的误区     

素质教育中公安院校图书馆人才素质要求

当前，我国高教领域正在进行人才培养的新探索，即由知识和能力教育转向素质教育，使大学生的思想道德素质、文化素质、专业素质和身心素质都得到全面提高，成为符合现代社会要求的具有创新精神和实践、研究能力的高素质大学生。一、素质教育中的公安院校图书馆工作公安院校也应顺应时代的要求，对公安教学中存在着的重专业轻基础，重书本轻实践，重个性轻共性，重功利轻素质的倾向进行改革，注重学生的素质教育，培养开拓性的适应公安改革发展需要的人才，以适应当前公安工作中出现的新问题。同时，公安院校有着大量公安教学方面的人才和良…     

把好“四关”增强“四力”——浅谈提高建议办理的解决率

人大代表提出建议，最终目的是要求其所提及问题能得到落实和解决。然而，在实际中经常出现“重答复，轻落实，轻质量”和追求“满意率”等不良倾向，导致代表建议办理解决率不高，代表不满意，领导不满意，人民群众更不满意。因此，代表建议办理从追求“满意率”向注重解决率转变是十分必要的路径选择，提高解决率要把好“四关”，增强“四力”。