新世纪需要创新型人才

21世纪是一个科学技术迅猛发展、创新浪潮不断迭起的时代。随着科技创新和经济全球化进程的加快，世界范围内的科技竞争和以科技为核心的经济竞争、综合国力竞争更为激烈。因此，创新能力成为经济实力、综合国力竞争的决定性因素，成为国际竞争的制高点。而创新的实力和优势源于掌握高科技的各种创新型人才。江泽民同志指出：“要迎接科学技术突飞猛进和知识经济迅速兴起的挑战，最重要的是坚持创新。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新的关键在人才。”所以，面对经济全球化和世界科技进步日新月异的形势，我们…     

论经济全球化条件下我国的制度创新

经济全球化的发展使之出现了全球化的创新浪潮,因此,研究全球化的发展,必须研究全球化的创新。制度是决定性因素,制度建设更带有根本性、全局性、稳是性和长期性。我们要以经济全球化发展为契机,推动自身的各类制度的变革与创新。我们必须坚持正确的政治方向,要克服传统政治弊端、培育创新观念、明确指导思想、培养创新型人才,并总结经验、扬长避短、抓住枳遇、把握走向。     

中国寻求人才战略突破

当前,在全球化竞争的大背景下,要在激烈的国际竞争中赢得主动,其中一个重要环节就是赢得人才争夺战的胜利。     

成都人才队伍建设及对策研究报告

随着市场化和全球化，资本、人才等要素在国内国际市场的流动，为我国城市提供了新的发展方式，以资本、人才为对象的城市竞争越演越烈。科技创新、城市发展，以人为本，“人才强国”、“人才强市”战略日益引起党和政府的高度重视，成为各级党委和政府新世纪谋求发展的重大方针策略。因此，成都要实现建设“中西部创业环境最优、人居环境最佳、综合竞争力最强的现代特大中心城市”和建设创新型城市、构建和谐社会的战略目标，就要用科学发展观统领人才工作，全面实施人才强市战略，为落实“十一五”规划，建设创新型城市提供智力支持和人才保证。     

营造创新氛围 培养创新人才

建设创新型国家，关键在创新型人才的培养。营造良好的创新氛围，才能培养真正创新型人才。要从基础教育抓起，把培养学生的创新精神和实践能力作为素质教育的重点，实现发展目标的第一资源。     

培养创新型人才必须做到“五要”

创新是21世纪的时代主题。今年年初，党中央、国务院召开了全国科学技术大会，作出了建设创新型国家的重大战略决策。自主创新，人才为本。人才，特别是创新型人才是经济社会发展中最活跃的因素，是全面建设小康社会的关键力量，因此，要努力做到“五要”，大力培养创新型人才。     

论人才市场化趋势

随着我国加入世贸组织步伐的临近 ,经济全球化趋势显得尤为明显。经济的全球化必然会给人才市场化带来深刻的影响 ,推动着人才市场化发展。我们必须从人才市场化的规律出发 ,推进人才开发战略 :做好人才开发的立法工作 ;使人才开发在开放中进行 ;建立健全人才开发的竞争激励机制 ;为人才的开发创造良好的环境 ;注重人才开发中的契约作用 ;发挥政府在人才开发中的动员、导向、协调、评价及矫正作用     

财经类高校创新型人才的培养模式

建设创新型国家．关键在人才．人才的培养靠教育。高校不仅要成为汇聚优秀创新型人才的重要舞台．更要成为培养创新型人才的重要基地，培养“思考人类、适应时代、服务社会”的创新型人才应该成为大学的首要任务。     

李源潮：努力提高人才工作科学化水平

要深入落实国家人才发展规划，大力宣传和普及科学人才观，推进人才政策创新和人才工程实施，培养造就高层次创新型科技人才和青年英才，加大引进海外高层次人才力度，提高人才工作科学化水平。     

发挥创新型人才在现代企业发展中的作用

创新型人才是进行创造性劳动的高智能人才,其本质是创新、创造和超越。现代企业是以自主创新为核心的创新型企业。现代企业生存和发展呼唤创新型人才,创新型人才是现代企业的第一资源。现代企业要建立健全吸引和激励创新型人才的机制,充分发挥创新型人才在现代企业发展中的作用。     

强化培训理念培养创新型人才

在竞争激烈的当今世界．人才是世间最宝贵的资源．尤其是创新型人才。当前．我国正处于发展的重要战略机遇期．大力培育创新型人才．为建设创新型国家和全面建设小康社会．提供坚强的人才支持和智力保障．显得尤为迫切和重要。对企业来说．要想拥有大量的创新型人才．在引进的同时．必须要加强培养。因此．作为企业培训部门和人员．应该提升培训理...     

全球化趋势与我们的对策

所谓全球化，是指全球经济一体化，是人类社会的生产和流通活动在全球范围内实现信息化、市场化和生产要素流动自由化的过程，它的主要表现形式为生产的跨国化、贸易的自由化和金融的一体化。我们通常所说的，我国加入世贸组织就预示着国内市场国际化、国际竞争国内化，也就是把我们国家的经济融入经济全球化之中。经济全球化从本质上来说，是市场竞争全球化，是资源竞争全球化，是人才竞争全球化，是游戏规则全球化。这里不仅涉及经济基础问题，而且直接影响到上层建筑的发展趋势。面对全球化趋势的影响，我们要尽快适应它，当前，急需在以…     

充分发挥人才在科学发展中的第一资源作用

党的十七大指出，深入贯彻落实科学发展观，必须更好实施人才强国战略，坚持党管人才原则，激发各类人才创造活力和创业热情，开创人才辈出、人尽其才新局面。十七大以后，胡锦涛同志反复强调，人才资源是第一资源，要始终把培养造就高素质人才作为根本大计，努力建设宏大的创新型人才队伍。     

现代企业必须重视实施人才战略

人才是企业最重要的资本.随着经济全球化、知识经济的发展和互联网技术的普及,人才竞争在全球范围内展开.尤其是我国加入WTO和跨国公司人才本土化策略的实施,企业将面临越来越激烈的人才竞争.我国企业必须高度重视,加快制定和实施人才战略.     

新媒体阅读下高职人文素质教育的路径

全球化竞争归根到底是人才的竞争，也即是人才素质的竞争。作为培养高素质技能型人才的高职院校，必须提升高职学生人文素质，避免人才“单向度”发展。在一个大众媒介、网络媒介、通讯媒介并存的多元化的时代，高职教育者应合理利用“新媒体”，使之成为人文素质教育重要路径。     

多元文化背景下创新型人才的培养

培养创新型人才,需要探索多元文化和创新人才培养之间的关联性。运用多元文化激发人才的创新意识、培养人才的创新思维、形成人才的创新知识、提高人才的创新能力。着力营造有利于创新型人才脱颖而出的文化环境。要大力发展创新文化;努力建构和谐文化;创造民主自由的学术氛围;选用不同文化背景的人才;推进国际学术文化交流。     

浅论提高自主创新能力应重视潜人才培养

胡锦涛同志在党的十七大上提出：“提高自主创新能力，建设创新型国家。”并反复强调，要把增强自主创新能力作为科学技术发展的战略基点和调整经济结构、转变经济增长方式的中心环节。提高自主创新能力关键在培养自主创新人才。培养自主创新人才，往往显人才容易引起重视，而潜人才往往被忽视甚至歧视；但在历史上，许多自主创新成果出自于潜人才，潜人才自主创新的欲望更加强烈，潜人才是自主创新的生力军，重视潜人才培养体现了以人为本，所以，要重视潜人才培养。     

以科学发展观统领人才工作全局

坚持以科学发展观统领人才工作全局，就是要真正做到人才工作的目标任务围绕科学发展观来确立。人才工作的政策措施根据科学发展观来制定．人才工作的成效用科学发展观来检验。     

中共中央办公厅转发《中央人才工作协调小组关于实施海外高层次人才引进计划的意见》

近日,中共中央办公厅转发《中央人才工作协调小组关于实施海外高层次人才引进计划的意见》(以下简称《意见》)。《意见》指出,人才资源是第一资源,在当今科技进步日新月异、经济全球化日趋深入的情况下,站在世界科技前沿和产业高端的海外高层次人才越来越成为我国参与国际竞争、实现经济社会全面协调可持续发展的特需资源。大力引进海外高层次人才,是进一步扩大对外开放、提高国际竞争力的迫切需要,是深入贯彻科学发展观、建设创新型国家、实现全面建设小康社会奋斗目标的重大举措。     

论创新型人才的培养

创新依赖于创新型人才。创新型人才应具备宽广的知识结构,强烈的创新意识,完善的人格修养。观念创新是培养、造就创新型人才的前提;环境创新是培养、造就创新型人才的条件;教育创新是培养、造就创新型人才的关键;体制创新是培养、造就创新型人才的保障。