学校可设“代管家长”

对＂留守儿童＂的监护,家长、学校和社会＂一个也不能少＂。我认为在家长长期不在家的情况下,学校可以实行寄宿制,同时设立＂代理家长＂制度。可以让教师和＂留守儿童＂结对,     

关于农村“留守儿童”问题的研究

农村＂留守儿童＂问题一直以来都是社会主义新农村建设中的重要问题,同样也关系着和谐社会的构建。关注＂留守儿童＂,积极为＂留守儿童＂成长营造良好的环境,事关我国可持续发展的大计。本文从保障人权、推进社会公平正义的角度出发,结合我国农村＂留守儿童＂的现状,从制度、社会、学校等各个方面提出了解决的方案。     

广西农村留守儿童感恩教育研究

随着经济的发展,大量农村青壮年进城务工,农村留守儿童的数目也不断扩大,由此引发了社会对留守儿童教育问题的思考,特别是对这一群体的感恩教育更为重视。他们面对父母的哺育之恩,只知被爱,不知回报,甚至淡漠,在处理人际关系中以＂我＂为中心,人情味淡薄,不能与人为善……到底是什么原因导致农村留守儿童感恩意识的严重缺失？本文在此以广西农村留守儿童的感恩教育为例试对此问题作简要的分析和论述。     

中国农村留守儿童犯罪问题综述

随着我国经济的飞速发展,大多数农民涌入城市,可是他们的子女却被留在农村,成为＂留守儿童＂,由于疏于管教,以及农村经济的落后,留守儿童的犯罪率不断上升。本文着眼于分析留守儿童犯罪的现状及特点,从经济、政治、家庭、学校和社会等方面浅析农村留守儿童犯罪的原因,并提出了相应的预防和治理对策。     

我们也不想背井离乡

我是一名在外打工多年的＂留守儿童＂的母亲,每年只有过年期间才能回家看看,孩子都托给姥姥带了,我也很想孩子啊,可是没办法,现在干农活赚不到几个钱,物价也高,为了能让孩子读得起书,     

农村幼儿教育须跟上——访省人大代表王光启

省十一届人大代表、岳西县主簿镇余畈村党支部书记王光启一直关注＂留守儿童＂的成长,他说：＂改革开放以来,随着我国经济社会的快速发展和生产力水平的不断提高,农村富余劳动力纷纷走出家门外出务工创业,‘留守儿童’问题日益成为全社会普遍关注的热点。     

把爱心献给“留守儿童”

我非常关注"留守儿童"的学习生活情况,在日常工作中,我不畏严寒酷暑,晴天一顶遮阳帽,雨天一把旧雨伞,走村入户,跑机关进学校,关爱他们的学习和成长。当地的村民亲切地称呼我是孩子们的"代理爷爷"。当选为三和乡人大代表后,我充分利用这一平台,积极发挥桥梁和纽带作用,密切联系群众,积极履行职责,真心实意帮"留守儿童"解决一些实际困难。当前,各中小学校都建立了"留守儿童"活动室,可怎样充分利用资源,     

我国农村留守儿童监护制度探析

在我国经济快速发展、城市化步伐不断向前迈进的同时,各种社会问题也层出不穷,农村留守儿童监护就是其中之一,并且引发社会各界对留守儿童成长及教育现状广泛关注和忧虑,对于留守儿童监护制度的探索和讨论也日渐深入和激烈。本文从农村留守儿童产生的时代背景入手,概括了留守儿童的概念,介绍了留守儿童的监护现状,分析了当前留守儿童监护不力的原因,最后就留守儿童监护问题的解决提出了几点法律意义上的建议,希望留守儿童的监护问题能够尽快得到合理有效的解决。     

浅析留守儿童犯罪及预防对策

留守儿童犯罪是在我国经济建设新阶段出现的一个社会和法律问题,关系到我社会的稳定,正确认识和预防留守儿童犯罪是我们的一项重要工作。     

和谐农村语境下留守儿童权益保护的法律思辨

随着经济的发展,各种社会问题也不断涌现,留守儿童问题作为其中之一引起了社会各界的广泛关注。本文从法律的角度剖析了留守儿童问题,阐明了留守儿童的现状,并提出了解决留守儿童问题的法律对策,从而为留守儿童问题的解决提供一些有益的建议。     

关于广东农村留守儿童状况调查报告——以河源市连平县为例

本报告对广东山区农村留守儿童进行了实地调研,简要阐述了广东省河源市连平县各村留守儿童的生存现状,通过两个案例论述与分析了关于农村留守儿童的成因,并提出了供参考的解决方案。呼吁全社会关注农村留守儿童,希望政府能够采取相应措施解决农村留守儿童问题。     

“老师成了我的‘代理妈妈’”——太和县人大常委会督办关爱“留守儿童”解民忧

“虽然我爸爸妈妈都外出打工了，但我的老师是我的‘代理妈妈’。我同样有着母爱。”这是太和县一名乡村留守儿童对笔者说的话。老师成为“代理妈妈”，这到底是怎么回事？这还得从太和县新一届人大常委会督办一件有关留守儿童问题的代表议案说起。     

农村留守儿童发展权保障机制研究

留守儿童是我国农村大量剩余劳动力向城市转移过程中所产生的弱势群体,保障留守儿童的发展权关系到儿童生命和精神的保护和促进,也关系到家庭稳定和社会的和谐进步。本文主要阐述了我国农村留守儿童发展权保护现状及保障的必要性,并在此基础上客观分析留守儿童发展权保障缺位的成因,最后就如何切实保障农村留守儿童的发展权提出了相关建议和对策,以期为有效解决留守儿童问题提供科学依据。     

关爱留守儿童,构建和谐社会——基于湖南攸县留守儿童现状调查

随着近年来农民工数量不断增加,留守儿童的问题逐渐突显。留守儿童作为一个弱势群体,应该得到社会的关爱和帮助。这是公平正义的体现,更是构建和谐社会的基本要求。同时解决留守儿童问题对于解决农民工问题有着非常重要的意义。基于解决留守儿童问题的紧迫性及其重要的现实意义,笔者在对湖南攸县留守儿童的现状调查的基础上,分析了留守儿童面临的问题及原因,并提出了解决方案。     

经济欠发达地区留守儿童罪错行为的成因及应策

本文针对当前经济欠发达地区留守儿童现象与自卑心理问题,分析了“留守儿童”与“罪错行为”的内涵,并对留守儿童罪错行为的“六类成因”作了初步探讨,提出了解决留守儿童罪错行为的“八大对策”.     

河南省濮阳县人民法院工作资讯

正保护农村留守儿童的合法权益针对近年来农村留守儿童群体问题日益突出的现象,濮阳县人民法院在办理涉及"留守儿童"这一特殊群体的案件时,三大举措并举,重点维护留守儿童的合法权益,获得了良好的效果。(马传聪)     

将感恩教育作为农村中小学留守儿童德育工作的突破口

农村中小学作为留守儿童德育教育的主阵地,在培养留守儿童的思想道德素质方面占有重要地位。针对留守儿童感恩意识较为薄弱的现状,农村中小学要将感恩教育作为留守儿童德育工作的突破口,坚持主体性、发展性、体验性和整体性等教育原则,从宣传、教学、实践和情感等方面积极探索感恩教育途径,通过有效的方法与手段培养留守儿童的感恩意识,提升留守儿童的感恩能力,促进留守儿童德育工作的有效落实。     

留守儿童信息需求预警机制(模式)探究

留守儿童问题是我国社会发展过程中出现且亟待解决的问题,是社会现代化及新农村建设过程中不得不面对的现状。学术界对于留守儿童的研究已经愈加深入,但是学术界将研究重点放在如何治理留守儿童出现的问题上,对留守儿童问题产生前的预防缺少关注。团队根据实地的调研结果,针对留守儿童的文化教育信息,从留守儿童信息需求问题的预防角度入手,创造性地探讨建立留守儿童信息需求预警机制,通过建立系统的机制对留守儿童将会产生的问题进行预警,便于及时发现问题并进行针对性解决,防患于未然。     

试论当前农村留守儿童问题的成因

农村留守儿童问题是当前我国工业化、城镇化进程中伴随农村劳动力转移产生的一个新的社会问题。由于亲子关系"生态"的破坏、亲子教育的缺失、家庭教育与学校教育沟通的空白,使留守儿童的成长处境极为不利,给留守儿童的个性发展造成了严重的影响。本文深入探讨了当前农村留守儿童问题的成因,以期对留守儿童问题的解决提供参考和借鉴。     

留守儿童教育之我见

本文针对由于打工潮所带来的留守儿童问题做了简要的分析和探讨,着重剖析了留守儿童的教育问题,以期对解决留守儿童的教育问题有所助益.