公安基层警察价值观内化与培育警察职业荣誉感的路径分析

警察价值观内化与培育警察职业荣誉感，就是要采取各种方式培育广大公安民警对公安事业的忠诚信念，培育警察职业成就感、荣誉感、责任感与归属感，内化于心，外化于行，以高度的文化自觉应对挑战，为公安工作和队伍建设提供坚强思想保证和强大精神动力。     

警察职业安全与健康风险防控探索

警察职业安全与健康风险是指警察在职业活动过程中发生的危及警察生命安全及健康事件的可能性。与其他众多职业相比,警察工作具有高强度、高风险,积劳成疾以及执法过程中偶发的暴力抗法甚至袭警事件都是警察职业安全面临的风险隐患。德国在警察职业安全与健康的保障工作上积累了较为成熟的经验,如强化职业心理素质训练,注重自我防护意识的培养等。加强我国公安民警职业安全与健康保障需要从立法和制度保障上下功夫,同时各级警察机关以及民警自身也要重视相关训练。     

基于实践共同体视角的警察职业认同研究

从实践共同体视角来看,警察职业认同是警察在共同体当中对于各种所属关系的投资与在其场景下进行的意义协商之间的张力下建构起来的.然而在对警察职业认同影响较为显著的三个实践共同体当中,警察都表现出相对较低的认同与协商能力.构建“以人为本”的工作环境和警察自身积极的自我更新与主动发展是提升警察职业认同的重要途径.     

公安院校大学生自我效能感与职业认同现状及相关性研究

为调查公安院校大学生自我效能感与职业认同现状并探讨其相关性,通过整群抽样法选取某公安院校3280名大学生,采用一般自我效能感量表和警察职业认同量表进行调查,结果显示:该公安院校大学生的一般自我效能感总分为(26.49±5.72)分,职业认同总分为(11.55±1.64)分;单因素分析显示,自我效能感总分、职业认同总分在不同性别、就读层次、年级、是否为独生子女、是否为团员、是否自愿报考公安院校上有差异(p<0.05),且差异有统计学意义。另外,多因素回归分析显示,一般自我效能感是职业认同的影响因素(p<0.05)。研究结果表明该公安院校大学生的一般自我效能感及警察职业认同均处于中等偏上水平,且两者呈正相关性。建议增强公安院校大学生的自我效能感有助于提升其职业认同感。     

新时代警察幸福感与幸福之源——基于浙江省三个县(区)级公安机关的实证研究

警察幸福感以职业满意度为核心,是特殊职业幸福感范畴下对主观幸福感、心理幸福感、社会幸福感整合取向的理解。以塞利格曼"幸福2.0"理论为基本理论框架自编《警察职业满意度量表》,对浙江省丽水市莲都区、杭州市西湖景区、湖州市长兴县等三个县(区)级公安机关民警进行抽样调查,基于因素分析构建包括工作动力、职业认同、同事支持、综合评价等四个因子的二阶结构模型,具有良好的信效度。研究发现,浙江省公安民警幸福感总体处于中等偏上水平,工作单位(岗位)、收入水平是警察幸福感的主要影响因素,由年龄、职级、警衔、警龄等因素综合决定的职业发展阶段对职业幸福感有显著影响。     

中国警察职业保障的困境与出路

警察队伍的职业保障问题是警察队伍建设的一项长期而艰巨的任务。当前面临着物质待遇不高、职业风险防范不到位、职业荣誉感不强、警察职位晋升空间狭小等现实困境,解决的出路包括:既要提升认识,加强制度建设,实现内部制度的精细化与合理性,更要强化外部保障机制的作用,健全相应的救济机制,使制度真正发挥功效。     

香港警察制度考察观感

香港警察具有很强的法律意识,警察组织具有严密的内部管理制度和执法执纪监督制度,警务人员具有高度的爱岗敬业精神和职业荣誉感。     

关注警察心理健康,维护警察合法权益

目前,我国公安民警心理健康状况堪忧,对其工作、生活造成了很大影响。应该正视公安民警心理现状及其危害,从科学定位警察的职业责任、改善执法环境、强化执法保障体系等方面关注警察心理健康,维护广大公安民警的合法权益。从而增强公安队伍的凝聚力和战斗力。     

论警察职业风险与执法安全

警察是和平年代最危险的职业。公安民警作为打击违法犯罪和维护社会稳定的中坚力量,不可避免地会遭受可预见的与不可预见的风险。警察职业本身就是高风险职业,执法面临的风险是其本身所具有的,开展执法就有危险,较高的执法风险意识和执法风险应对能力是警察开展执法需要具备的基本素质。打铁先要自身硬,先从自身执法风险评估做起,采取有效措施,最大限度避免民警伤亡的发生,降低警察职业风险,确保警察执法安全。     

警察执法遇袭自我防卫议

在警察执法行动中,因自我防卫意识欠缺,避险手段和能力不足,时常导致警察伤亡事件。公安民警要转变观念,增强防卫意识,加强实战技能的训练,提高自我防卫的水平,掌握法律法规,规范执法行为,以保障执法行动中的自身安全。     

人民警察忠诚教育终身机制调研报告

本课题组就警察职业忠诚教育相关问题通过问卷调查、面谈咨询和典型案件分析三种方法分别向普通市民和在职公安民警进行了调查,主要从警察职业忠诚角度调查分析群众及在职公安民警双方对公安民警工作的态度、公安队伍存在的突出问题、公安队伍存在问题的主要原因、对警察忠诚教育的看法等方面,在调查基础上进行了必要的分析,并结合调查数据,得出结论,以期对人民警察职业忠诚教育终身机制的建立提出合理的建议。     

新疆公安民警防范暴力恐怖袭击安全教育存在的问题及对策

警察自我防范意识的强弱在很大程度上决定着警察的伤亡率。因此,世界很多国家都将警察安全教育作为警察教育培训的重要内容。近年来,新疆地区非法宗教问题日渐突出,暴力恐怖事件频发,民警伤亡事件时有发生,但民警的安全教育存在着教育培训体系欠缺、针对性及实战性较差、法律制度不完善、培训流于形式和实际效果不佳的不足和缺陷。应树立"专业实用"的教育培训理念、加强教官队伍建设和完善立法等措施,以加强新疆公安民警应对暴力恐怖袭击的安全教育,提高民警自身素质、强化民警防范意识。     

公安民警职业倦怠的表现、成因及对策

由于职业因素、工作环境、社会环境和个人因素的影响,当前公安民警存在着身心疲惫、人格缺陷、成就感降低等方面的职业倦怠。为扭转这种局面,应积极调整心态,以开阔的心境认识警察职业在新的社会条件下承担的艰巨任务;建立良好的公安工作运行机制,营造公安民警积极向上、开拓进取的良好氛围;强化爱警意识,建立并完善从优待警的长效机制。     

警察职业风险防护制度探究——以警察执法权益保障为视角

警察职业风险包括人身损害风险、心理疾病风险、执法责任风险、社会保障风险等警察职业经常面临的风险。各种警察职业风险的防护制度致力于解决警察在行使公权力与保障自身权益之间存在的不平衡、不充分、不对等的矛盾。借鉴国外警察职业风险防护制度的经验,建议通过完善警察依法履职的法律保障、建立独立的警察社会保障体系、探索建立警察执法信用制度、健全警察职业安全保障体系和强化警察心理健康保障体系建设等措施,保障警察执法权益,降低警察职业风险。     

职业自我效能感在警察人力资源管理中的应用

职业自我效能是自我效能理论在职业领域的具体应用。职业自我效能感建立的信息源主要包括：与职业活动有关的成败经验、替代经验、社会说服和生理、心理状态。将职业自我效能感应用在警察人力资源管理中具有必要性和可行性。职业自我效能感与工作绩效、相关工作行为等重要因素之间存在高相关。可将职业自我效能感评估与警察的甄选、培训、绩效评估和职业管理等相结合应用。     

公安警察院校辅导员职业认同度研究

本研究以公安警察院校辅导员为研究对象,用实证分析的方法探讨公安警察院校辅导员职业认同的总体特征、影响因素。结果显示,公安警察院校辅导员职业认同度总体水平较高,职业认同度受到性别和所管理人数因素的显著影响。职业认同的认知、情感、信念、意志和行为五个维度与职业认同度皆呈现显著正相关,特别是职业认知,对于职业认同度的提升具有重要的作用。     

警察职业认同研究现状及发展趋向分析

目前,国内的警察职业认同研究处于起步阶段,需要大量学者和研究成果推动这一研究主题的发展。通过对警察职业认同的研究基础、研究方法、内容和变量的文献进行梳理,可以澄清警察职业认同内涵,明晰各研究变量间的关系。缺乏系统有效的测量工具和实证分析是当前警察职业认同研究存在的主要问题,应结合心理学、社会学等多学科理论进行理论创新,并与本土化实践相结合,以推动警察职业认同研究。     

新时期公安执法保障机制亟待完善

新时期我国社会治安形势依然严峻 ,现行保障警察执法的法律体系不够完善 ,公安民警的执法权益得不到有效保障 ,袭击民警的事 (案 )件不断发生 ,公安民警流血牺牲人数居高不下 ,警察职业已经成为当今中国和平岁月里最危险的职业。要遏制袭警现象的发生 ,有效保障公安民警的执法权益 ,最根本的问题是尽快地对我国现行保障警察执法的法律体系进行修改 ,建立科学的法律保障机制。     

警察主观幸福感的社会支持分析

警察主观幸福感与社会支持密切相关。针对警察主观幸福感的现状,要构建外部支持系统、内部支持系统和自我支持系统,强化警察主观幸福感,提高公安民警的心理健康水平。     

现阶段我国警察职业风险初探

警察职业存在风险。警察在承担责任、履行公务活动中,由于社会环境、组织状况以及自身原因等因素具有引起严重后果的可能性,这种严重后果主要表现为就是被追究责任和各种伤亡。文章在对构成警察职业风险的因素进行深入分析探讨的基础上,提出了规避警察职业风险的对策。