以创先争优 促进文化大发展大繁荣

教学对象：基层党员和入党积极分子;教学目标：通过教学,使学员明确开展创先争优活动对于贯彻落实党的十七届六中全会精神、促进文化大发展大繁荣的重要作用,从而使学员明确自身责任,努力创先争优,为建设社会主义文化强国奉献热情、贡献力量;教学提示：教学前需认真学习党的十七届六中全会精神,教学过程中可适当引用教学参考之内容;教学时间：1．5小时。     

提升文化自觉 推动社会主义文化大发展大繁荣

兴起文化建设新高潮，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，推动社会主义文化大发展大繁荣是新时期我国文化发展的重大历史任务。完成这一历史任务，就要提升文化自觉，增强民族文化认同感，在全社会树立文化主体意识：全面认识祖国传统文化，切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程，转化为人民的自觉追求；充分发挥人民在文化建设中的主体作用，更加自觉、更加主动地推动社会主义文化大发展大繁荣。     

推动社会主文文化大发展大繁荣

当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。因此，提高国家文化软实力，推动社会主义文化大发展大繁荣是时代的要求。文章指出，推动文化大发展大繁荣的重点是切实加强社会主义核心价值体系建设，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力；建设和谐文化，弘扬中华文化；推进文化创新，增强文化发展活力。     

新形势下机关党员如何发挥先锋模范作用

教学对象：机关党员干部和机关党务工作者； 教学目的：通过本节党课，使厂大学员进一步明确机关党员发挥先锋模范作用的重要意义，认清机关党员的特点，通过不断加强管理、教育和服务，使其更好地发挥先锋模范作用；     

明确发展重任 提高素质能力——努力做一名优秀税务党员干部

教学对象：税务部门或其他机关的党员干部； 教学目的：通过教学，使学员进一步明确作为职能部门的党员干部的角色定位、应发挥的作用和必备的素质能力，以便更好地履职尽责；     

发挥高等学校优势 推进文化传承创新 促进社会主义文化大发展大繁荣

文化是民族的血脉，是人民的精神家园。十七届六中全会审议通过的《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》，对新形势下推进文化改革发展提出了明确要求。高等教育是优秀文化传承的重要载体和思想文化创新的重要源泉；高等学校是传播社会主义先进文化、     

增强党员意识 发挥模范作用

教学对象：共产党员特别是党员干部； 教学目的：通过教学，使学员明确提高增强党员意识对于共产党员的重要意义以及新形势下如何有效提高党员意识，真正发挥先锋模范作用； 教学提示：教学过程中可适当引用教学参考之内容； 教学时间：1．5小时。     

挖掘地域文化资源推进衡南文化大发展大繁荣

摘要：地域文化，是人类智慧的结晶，其最显著的特点是地域性和特有性。衡南历来就有重视文化、利用文化、保护文化的优良传统。挖掘地方文化资源是学习实践科学发展观，推进我县文化大发展、大繁荣的一项重要工作。这篇报告分析了我县地域文化资源的特点，指出了存在的问题，提出了推进发展的建议。     

争做新时期合格的农村党员

教学对象：广大农村党员干部、农村党务工作者； 教学目的：通过本节党课，使学员进一步认清当前农村党员素质存在的主要问题，为争做新时期合格的农村党员打下基础； 教学时间：1．5小时。     

用“七一”重要讲话精神指导创先争优取得更大成效

教学对象：基层党员干部和入党积极分子；教学目的：通过教学，使学员在全面把握。七一”重要讲话的精神实质基础上，     

积极推进党内基层民主建设

教学对象：基层党员干部和入党积极分子； 教学目的：通过教学，使学员能够正确理解推进党内基层民主建设的重大意义，同时对推进党内基层民主建设的五个方面 有深刻的认识；     

开展群众路线教育实践活动要大兴“四风”

教学对象：各级党员干部； 教学目的：通过教学，使学员对党的群众路线教育实践活动有更全面的认识，做到大兴“四风”，全心全意践行党的宗旨；     

加强党性修养是党员干部的终身课题

教学对象：基层党员干部、入党积极分子； 教学目的：通过教学，使学员能够深刻认识和把握加强党性修养的重要性和紧迫性，并能够按照五个方面的具体要求，不断加强党性修养；     

发挥企业党校在文化大发展大繁荣中的作用

企业党校要在推动社会主义文化大发展大繁荣中发挥积极作用，要深刻领会“文化大发展大繁荣”的思想内涵，让十七届六中全会精神进教材、进课堂、进头脑；要把党校在推动文化大发展大繁荣中的作用落到实处，开拓办学新路、改革教学方法、加强人才队伍建设；要结合企业实际，全面宣传贯彻党的十七届六中全会精神。     

加强党性修养 弘扬良好作风

教学对象：机关党员干部； 教学目的：通过本节党课，使广大学员进一步明确加强党的作风建设的重要性，正确认识自身使命，加强党性修养，把握当前机关党员干部作风建设的重点，切实增强作风建设的自觉性和主动牲。     

做好群众工作 促进社区和谐稳定

教学对象：街道社区党员干部； 教学目的：通过教学，使学员进一步明确做好群众工作在街道社区党的建设工作中的重要意义，掌握做好社区群众工作的方法，从而更好地服务社区居民，密切干群关系；     

以科学精神推进干部人事工作科学化

教学对象：广大党务工作者和基层党员干部：教学目的：通过教学，使学员认识到推进干部人事工作科学化的重大意义、基本要求以及推进这项工作的着力点应放在哪里；教学提示：教学过程中可适当引用教学参考之内容；教学时间：1．5小时。     

建立健全农村基层党组织创先争优活动长效机制

教学对象：广大农村党员干部和农村党组织负责人；教学目的：通过教学，使学员进一步明确建立健全农村基层党组织创先争优活动长效机制的重要意义、基本原则、主要内容和有效举措，并使之落到实处、发挥效能；教学提示：教学前要深入了解广大农村基层党组织开展创先争优活动的情况，使教学更具针对性。教学过程中可适当引用教学参考之内容；教学时间：1．5小时。     

深化干部人事制度改革的新要求新举措

教学对象：基层党员干部和党务工作者； 教学目的：通过教学，使学员深刻认识到深化干部人事制度改革的重要意义，并自觉按照《规划纲要》的要求，坚持改革创新，为实现全面建设小康社会奋斗目标贡献力量； 教学提示：教学过程中可适当引用教学参考之内容； 教学时间：1．5小时。     

推进社会建设对于战胜国际金融危机的意义

教学对象：基层党员干部和入党积极分子； 教学目的：通过教学，使学员认识到，只有大力推进以改善民生为重点的社会建设，才能对扩大国内需求起到持久牵引作用，并最终战胜国际金融危机；