大学生村官的困境及突破

大学生村官计划自实施以来就受到社会各界广泛关注,随着大学生村官人数不断增多,他们的工作中存在的问题也越来越凸显,如何解决这些问题备受关注。本文通过实际调研,了解了大学生村官的工作状况,获得大量数据资料,并在此基础上分析他们的困境以及思考如何突破困境。     

论当前大学生村官需求响应机制的构建和完善——基于陕西省X市村官政策调整前后的个案对比

自2008年大学生村官政策出台以来,大学生村官群体成为备受关注的特殊群体。运用需求理论对陕西省X市村官政策调整前后村官需求现状的分析,发现政策性引导机制的缺失导致大学生村官安全需求、社交需求、尊重需求、自我价值实现等需求不足。因此,要通过提高待遇、建立角色引导机制、制度保障身份、细化考核机制等途径不断完善大学生村官政策,让他们真正扎根农村,为推动农村建设发挥效用。     

落实总书记“一封家书”

<正>习近平总书记在中南海的飞鸿,宛如温情的"一封家书",让千千万万的大学生村官为之动容。一大批大学生村官扎根农村谋发展,甩开膀子干实事,他们用自己出色的业绩、良好的形象凝聚了民心、赢得了口碑。总书记复信对大学生村官的肯定让人感动,对大学生村官的希望让人激动。正如张广秀所言:"总书记的复信不仅是对我一个人     

太行革命老区新农村建设现状调查及研究——以交口县大学生村官现状为例

建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大任务。新农村建设的关键是人才的培养,尤其是农村基层干部的培养。我国现在的农村村官队伍,普遍存在着文化素质低,年龄偏大,专业技能缺乏,服务管理理念落后等问题。如何改善农村基层干部的素质,提升他们的管理理念和服务意识是新农村建设的一个重要环节。为解决这个问题,2008年3月,中央组织部等有关部门决定,用五年时间选聘十万名高校毕业生到村任职。随着大学生村官这一职务的日渐成熟,大学生村官数量的显著上升,相关问题也随之被各类人群热议。他们能否在新农村建设中发挥应有作用?他们目前的生存状态如何?合同期满的大学生村官将何去何从?为了探讨此类问题,我们对山西省吕梁市交口县的大学生村官做了详细的调查,并结合以前各地区的调查结果,就大学生村官的现状做了比较详尽的分析。     

大学生村官职业化运行机制探究

当前地方政府在执行大学生村官工程中呈现短期行为的趋势.从职业化的角度构建大学生村官运行机制是亟需解决的课题.政府应作为推手积极营造大学生村官职业化的环境,建立大学生村官的职业标准,加强法律拟定和试点工作,赋予大学生村官职业角色.针对大学生村官积极开展职业培训,赋予大学生村官职业方向性,建立公正有效的激励机制.     

知青上山下乡对大学生村官计划的现实启示

知青上山下乡和大学生村官计划是同以建设社会主义新农村为目标的不同历史时期的两个特殊群体,知青与村官之间有着十分相似的情形。通过对二者的考察,弄清他们之间存在的差异性,特别是从知青上山下乡过程中寻找得失,对新时期大学生村官计划的开展、制度设置的规范和完善有着十分重要的意义。     

大学生“村官”成长状况调查

去年，江苏省泰州市委组织部、泰州市人事局分组走访了全市大学生“村官”。为了解大学生“村官”工作、学习和生活等情况，特别是他们的真实思想状况，我们对大学生“村官”、村民、村干部、乡镇干部、组工干部等五类对象进行了问卷调查，共发放问卷1100份，收回有效问卷1003份，可谓一次千人调查。结合通过个别访谈、集中座谈和实地察看等形式了解情况，对调查问卷统计结果进行科学分析，力求展示大学生“村官”们最为真实的成长状况，为有关部门进一步改进大学生“村官”工作提供参考。     

国家行动、出场逻辑与政策延伸——基于江苏大学生村官的实证调查分析

大学生村官政策是转型期国家对于乡村治理的理性选择,然而,嵌入者身份困境、政策的悬浮不定等因素掣肘了大学生村官政策的平稳出场,要实现大学生村官政策可持续发展,需在政策上实行积极的引导,完善相关政策性建设,事先规避相关困境,进行科学规范大学生村官考核机制,建立健全大学生村官长效发展机制,保障大学生村官可持续发展。     

农村需求与大学生村官制度完善

我国从2006年开始全面推行大学生村官计划。作为一种新的政策和制度安排,大学生村官计划在实施中取得了很大成绩,但也暴露出种种问题。要通过研究掌握农村对大学生村官的需求来不断完善大学生村官制度。     

从社会角色理论看大学生村官的现状——以X市和Y市为例

选聘高校毕业生到农村工作,对于加快社会主义新农村建设有着重要的现实意义。对于大学生自身来说,他们将从大学校园走向农村,面临着学生向农村干部角色的转变。通过对X市和Y市大学生村官的调查,试图用社会角色理论的相关内容对大学生村官的现状进行解读,并提出了相应的建议性的措施。     

关于山西大学生村官屯留模式的探讨

大学生村官计划是我国深入贯彻落实科学发展观的重要举措,是强化农村干部队伍建设、推动新农村建设的有效途径,"屯留模式"是山西大学生村官发展的典型模式,在山西省大学生村官计划健康持续发展过程中起着重要的作用。屯留大学生村官在新农村建设中具有积极作用,但也存在着很多需要完善的方面。     

鼓励和扶持大学生“村官”自主创业的政策探讨

推进大学生“村官”立足基层、自主创业，是大学生“村官”培养管理的重要内容，是大学生“村官”成长成才的重要途径，也是促进大学生“村官”作用发挥的重要抓手。上虞市作为省委组织部大学生“村官”培养管理工作的联系点，在推进大学生“村官”自主创业上进行了积极的探索和有益的尝试，取得了初步的成效，但也存在着一些难点和问题，迫切需要从政策措施层面进行研究和解决。     

大学生村官选聘工作中存在的问题及对策

选聘高校毕业生到村任职,是国家着眼于加强三农工作而作出的一项战略决策.大学生“村官”计划的实施取得了很大成效,但在选聘工作中也存在一些需要解决的问题.解决参考意见如下:逐步健全大学生村官选聘机制;注重培训和传帮带相结合;切实加强大学生村官考评机制;努力健全大学生村官激励机制;完善大学生村官选聘的保障机制.     

宝安区大学生“村官”调研

党中央高度重视基层干部队伍建设。2008年11月，胡锦涛总书记在中国十佳大学生“村官”来信上作了重要批示，指出选聘高校毕业生到农村任职具有长远的战略意义。2008年12月，中央政治局常委习近平在北京举行的大学生“村官”代表座谈会上强调，大学生“村官”是加强我党基层组织建设和推进社会主义新农村建设的重要力量，也是党政机关培养和储备来自工农一线后备人才的重要来源：宝安区委组织部在这方面进行了很好的探索。为此，本刊特约宝安区委常委、组织部长赵燕民撰文介绍他们的做法和经验，以期引起关注。     

大学生“村官”期满后的流向现状探究

从20世纪90年代中期开始,大学生"村官"从无到有,到快速发展,经历了一个长时间的发展过程。但在其发展过程中,存在着一些不容忽视的问题。随着大学生"村官"政策的进一步推行,一些服务期满后的大学生"村官"面临着严峻的流向问题。在分析大学生"村官"期满后的流向存在问题的基础上,着重探讨了影响流向的一些制约性因素。     

构建五项机制扎实推动大学生村官工作

选聘大学生村官到村任职工作是党中央作出的一项战略决策。自推行以来,对于促进社会主义新农村建设、加强农村基层组织建设、培养锻炼年轻后备干部队伍、促进大学生健康成长起到了积极的作用。但随着大学生村官队伍的不断壮大,不可避免地出现了对大学生村官管理不严、保障不够、出口不畅等问题。我们结合工作实际,积极构建五项机制,不断推动大学生村官工作健康有序发展。     

择业动机在“大学生村官计划”实施中的影响及引导

大学生村官计划是国家出台的一个导向性政策，是中国为建设社会主义新农村和提高大学毕业生就业水平而实施的一项重大举措，取得了一定成效，但在“大学生村官计划”实施过程中还存在诸多问题。以心理学为研究起点，探讨大学生村官择业动机的类型及其对“大学生村官计划”实施的影响，从政府规范引导、社会号召引导和学校教育引导三方面来研究积极择业动机实现的途径，引导大学生村官树立正确的择业观。     

大学生村官计划下的高等教育改革与对策研究

大学生村官计划是加快社会主义新农村建设和培养中国特色社会主义事业接班人的重大战略举措.针对大学生村官在农村任职所存在的普遍的问题和不足,如何加强高等教育的改革,对于提高选拔生质量,提高大学生村官的适应能力和工作水平,具有十分重要的意义.     

大学生村官胜任力测评指标开发及应用

论文以经典的胜任力冰山模型为基础,结合大学生基层就业工作岗位特点和素质要求,构建并开发了一套包括5大维度和25项测评指标的大学生村官胜任力模型,并运用此模型预测村官胜任力与工作绩效的相关性,测评当前大学生实际胜任力水平及其与基层岗位间的匹配度,发现并找到大学生村官胜任力素质的缺陷,提出进一步提升大学生村官胜任力的相关建议。     

基于基层党建发展的大学生村官党性教育研究

高校不仅是大学生思想政治教育的重要阵地,也是培养大学生村官及党性教育的主体。本文通过对高校基层党建发展导向的大学生村官党性教育研究得出相应阶段性总结,为高校充分发挥社会服务和科学研究职能,及大学生村官党性教育研究提供一定参考。