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卞敏 《南京政治学院学报》2004,20(4):14-17
邓小平对小康水平、小康状态、小康生活、小康之家、小康社会、小康的中国等概念的论述,蕴含着中国特色社会主义经济、政治、文化全面发展的思想,为全面建设小康社会和实现社会主义现代化奠定了坚实的理论基础。党的十六大提出的"全面建设小康社会"的奋斗目标和行动纲领,是对邓小平小康社会思想的丰富和发展。 相似文献
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全面建设小康社会,是党的十六大为我国21世纪头20年的社会经济发展绘制的宏伟蓝图与奋斗目标。这一目标的确定,符合我国国情和现代化建设实际,为全党全国人民指明了新世纪继续前进的方向,也是中国特色社会主义理论与实践的丰富与发展,是对科学社会主义理论的重大贡献。一建设小康社会是邓小平运用马克思主义观点,创造性地批判、继承中国传统文化中关于“小康”社会的思想,结合中国现代化进程,提出的一个中国特色社会主义的新概念。围绕“中国式现代化”这一目标定位,邓小平阐述了一系列建设有中国特色社会主义的基本原则与方针政策,形成了系… 相似文献
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田强 《中国特色社会主义研究》2002,46(6):48-50
中国改革开放的总设计师邓小平确立了中国现代化建设“三步走”的发展战略和建设社会主义小康社会的初步构想,在新世纪新时期新的历史条件下,江泽民继承与创新了三步走战略和小康社会思想。在十六大的报告中,江泽民正式明确新“三步走”战略和系统全面阐述了全面建设小康社会的理论,对于开创中国特色社会主义新局面,推动社会主义现代化建设顺利进行,无疑具有重大的理论意义和深远的实践意义。 相似文献
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邓小平小康社会建设思想是中国特色社会主义理论体系的重要内容。新世纪新阶段,胡锦涛立足于全面建设小康社会的奋斗目标,提出了科学发展观、构建社会主义和谐社会、建设创新型国家、建设社会主义新农村、建设资源节约型和环境友好型社会等一系列重大战略思想,丰富和发展了邓小平小康社会建设的指导思想、战略目标、科学内涵和伟大实践。 相似文献
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邓小平的小康社会思想是在社会主义现代化建设实践的呼唤声中产生和发展的,它的形成与发展大体上经历了四个阶段。小康社会思想是解放思想,实事求是思想路线的必然产物,是“三步走”发展战略的中心环节,是社会主义本质理论的集中体现,是对社会主义初级阶段理论的具体化。全面建设小康社会是对邓小平小康社会思想的新发展。 相似文献
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在深化改革开放和领导社会主义现代化建设的伟大实践中,江泽民在发展内涵、发展途径、发展模式、发展动力、发展战略等方面继承、丰富和发展了邓小平的发展思想。深入研究两代领导人关于发展问题的思想,对于我们认识社会主义现代化建设的规律,全面建设小康社会具有重大的理论意义和实践意义。 相似文献
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“小康社会思想”是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,“全面建设小康社会”就是在邓小平关于小康社会思想的基础上形成、丰富和发展的。科学分析邓小平小康社会思想的理论基础、客观依据、思想源流和基本内涵, 对于加快我国全面建设小康社会步伐, 具有重要的指导意义。 相似文献
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邓小平小康社会思想具有求实性、国际性、创新性、体系性、开放性的理论特色,是对马克思主义科学社会主义理论的重大发展和贡献,是对我们党社会主义现代化理论的丰富与发展,是全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的重要战略指导思想,是实现中华民族伟大复兴的精神支柱和强大的思想理论武器。 相似文献
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刘莹 《四川文化产业职业学院学报》2012,(1):51-53
邓小平作为我国社会主义现代化建设的总设计师,在对中国国情和世界局势的深刻理解和把握上,为我国的现代化道路制定了全面而系统的路线、方针和政策,形成了具有中国特色的“中国式现代化”理论。本文力图通过研究邓小平现代化思想的特色与创新之处,增强我们理论创新的自觉性,并不断丰富和发展邓小平现代化思想以指导新的实践,对于坚持中国特色的社会主义现代化道路,对于实现全面建设小康社会新目标和中华民族在二十一世纪的伟大复兴,意义重大。 相似文献
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江泽民同志主持中央工作以来，鲜明地提出了把中国特色社会主义的伟大事业全面推向 21世纪的社会主义全面发展思想，形成以中国特色社会主义经济、政治、文化发展为中心内容，以可持续发展为战略原则，以人的全面发展为目标指向的社会主义全面发展理论，为 21世纪中国特色社会主义事业的全面发展提出了新的实践观念模型。 一、中国特色社会主义全面发展思想的形成 江泽民同志的中国特色社会主义全面发展思想，是在党的第三代中央领导核心的集体奋斗中，在党和人民建立和完善社会主义市场经济体制的伟大实践中逐步形成和发展起来的，这一… 相似文献
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党的十八大关于全面建成小康社会战略的提出和实施,可以被看作是中国共产党人对传统"小康社会"理想的第三次理论升华,意味着"全面小康社会"思想的成型。全面小康社会思想既是中国传统文化基因的产物,也有国外近似"小康社会"哲学思想和科学社会主义经典作家经济社会发展模式思考的理论渊源,不仅是邓小平理论、中国特色社会主义理论、科学社会主义理论的重要组成部分,也是世界现代化理论的重要组成部分。自改革开放初期提出小康社会目标开始,邓小平同志反复阐述和强调小康社会思想,《邓小平文选》中提及"小康社会"多达40余次,其小康社会思想从一开始就具有全面性。正确认识这两点,对于当前全面建成小康社会具有重大的现实意义。 相似文献
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全面建设小康社会的宏伟纲领 总被引：5，自引：0，他引：5
党的十六大确立了全面建设小康社会的目标,绘制了21世纪头20年我国现代化建设的一幅宏伟蓝图。十六大关于全面建设小康社会的理论和纲领,是建设中国特色社会主义理论和实践的丰富和发展,为全党和全国人民指明了在新世纪新的发展阶段继续前进的方向。 相似文献
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张秀国 《中国特色社会主义研究》2005,(6):67-69
发展中国特色的高等教育,是建设中国特色社会主义的重要组成部分。在21世纪,面对经济全球化和我国加入WTO的历史背景,面对全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的庄严使命,面对高等教育大众化快速到来的新形势,为贯彻十六届五中全会“加快教育发展”的精神,我国高等教育应该实施国际化战略、多样化战略、抓大放小战略、多元办学战略和特色强校战略。 相似文献
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邓小平文化建设思想可以追溯到他在革命战争年代关于文化建设的一系列论述。如1941年邓小平就提出，我们必须“在文化上主张新民主主义文化，中华民族解放的文化”。新中国成立后，邓小平文化建设思想得到进一步的丰富。而邓小平系统、完整性的文化建设思想，是在他领导改革开放实践中形成并发展起来的中国特色社会主义文化建设思想。这一思想的发展大致经历了三个阶段。一是从1977年邓小平复出至1978年12月十一届三中全会召开，邓小平着重从文化建设与经济建设的关系上对文化建设的重要性作了阐述，是中国特色社会主义文化建设思想的萌芽阶段；二是从党的十一届三中全会至1986年党的十二届六中全会召开，这一时期邓小平文化建设思想集中体现为以加强社会主义精神文明建设为核心，对改革开放条件下的文化建设问题进行了比较系统的思考，是中国特色社会主义文化建设思想的形成阶段；三是从党的十二届六中全会至1992年发表南方谈话，邓小平结合新的实践与新的发展，形成了较为完整的中国特色社会主义文化建设思想，是中国特色社会主义文化建设思想的深入与丰富阶段。 相似文献
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构建社会主义和谐社会,是我们党从全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发,提出的一项重大任务,既是对我国改革开放和现代化建设经验的科学总结,又是在新的国内外形势下,提高党的执政能力,贯彻落实科学发展观,更好地推进我国经济社会发展的战略举措,反映了我们党对中国特色社会主义事业发展规律的新认识,反映了我们党对执政规律、执政能力、执政方略、执政方式的新认识。构建社会主义和谐社会,内涵十分丰富,需要在全面建设小康社会的进程中全面把握和体现。提高构建社会主义和谐社会的能力,推进构建社会主义和谐社会的… 相似文献
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党的十六大提出的关于全面建设小康社会的奋斗目标和宏伟蓝图,顺应百年来中华民族伟大复兴的历史要求,开启了21世纪头20年的发展格局,可以说这是中国特色社会主义在新世纪前期如何健康发展的一个集中表达。通过学习,我对中国特色社会主义与全面建设小康社会的关系有了进一步的理解,主要谈以下几点体会:一、全面建设小康社会是新世纪中国特色社会主义事业伟大实践的必然选择 相似文献
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中国改革开放的总设计师邓小平提出了"建设有中国特色的社会主义"的理论,他的"社会主义本质论和初级阶段理论""社会主义全面发展理论""改革开放理论"等重要逻辑论断中蕴涵着丰富的和谐思想。研究邓小平中国特色社会主义理论体系中蕴涵的和谐思想对于今天更好地全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会具有重要意义。 相似文献