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从职业培训视角探索中国特色法官遴选制度 总被引:1,自引:0,他引:1
《法律适用》2008,(9)
2006年,最高人民法院颁布《法官培训条例》明确规定,拟任法官的人员须接受预备法官培训,培训考核合格的,方可任职。自此,我国拟任法官的人员在任命为法官前必须接受专门的职业培训,这是我国继以国家统 相似文献
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法官资格制度——比较与借鉴 总被引:2,自引:0,他引:2
法官资格:统一与分化各国的法官资格制度主要有两种模式,即我国的统一模式和西方国家的分化模式。我国的统一模式。我国法官法第九条、第十条,以及2002年1月18日最高人民法院、最高人民检察院发出的《关于在部分地方放宽担任法官、检察官学历条件的通知》,对我国法官任职资格作了规定。根据上述规定,我国虽然对法官的任职资格作了一定的区分,但差别并不是很大,尤其是对各级法院法官的任职资格并没有作出明确规定,所以我国的法官资格制度大致可以称为统一模式。西方的分化模式。在西方国家,大多对不同级别法院的法官的任职资格作了区分。如德… 相似文献
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2005年3月2日,国家法官学院举行了首届人民陪审员岗前培训班和民商事高级法官续职资格培训班开学典礼。来自全国的260余名学员参加了培训。最高人民法院院长肖扬,副院长曹建明、万鄂湘,政治部主任李克出席典礼。肖扬院长发表了重要讲话。肖扬院长在讲活中指出,国家法官学院举办人民陪审员岗前培训班,是人民法院深入贯彻党的十六届四中 相似文献
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2004年3月16日,国家法官学院举行了高级法官续职资格(执行工作、知识产权审判)培训班开学典礼,最高人民法院副院长曹建明出席并讲话。最高人民法院副院长黄松有主持了开学典礼。来自全国各级法院从事执行工作和知识产权审判工作的250余名法官参加了开学典礼。 相似文献
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文章通过考察S省H市法院2003年以来法官或拟任法官人员的选任情况,分析了法官层级遴选制度在我国中级法院法官或拟任法官人员选任层面的实践状况,然后论证强调了四级二审终审制、法官职业能力和品格建设对法官层级遴选需求的必要性,进而提出应当建立法官员额制与法院辅助人员分类管理制相结合、层级遴选的法官最低任职期限、成立专门遴选机构和规范遴选程序等机制,以构建刚性的法官层级遴选制度。 相似文献
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严格按照法官法的规定,提高法官素质、精简法官数量、严格任职资格,把法官队伍造就成公众普遍接受和尊重的优秀群体,这是法官职业化建设的主要任务。当前,应从以下方面进行法官职业化建设: 相似文献
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美国法官培训对我国法官教育之借鉴 总被引:7,自引:0,他引:7
2000年 4月中旬,江苏省法官协会 11位高级法官应美国司法学院的邀请,在美国司法学院接受了为期一周的正规培训。在整个培训过程中,我们与美国及其他国家的法官朝夕相处,对美国法官的续职培训有了一些较为深入的体验。我认为,这对于我国目前正在进行的法官教育培训改革有一定的启示和借鉴作用。就此,我谈谈自己的感受和体会,未尽之处还请大家指正。 一、美国法官培训的教育方式和教学方法 美国司法学院负责接待我们的国际部主任佩姬小姐说,世界各国及美国各州法官在一起学习、生活可以相互交流,彼此增进了解,取他人之长,补… 相似文献
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我眼中的日本司法研修所日本司法研修所是二战之后法律改革的产物。它属于最高法院(最高裁判所)的一个下级机构,其培训时象包括两部分人员,一是所谓法律学徒,即那些通过了国家司法考试并被接纳进入研修所研修的人员;一是接受在职培训的法官。与此相适应,研修所分两个分支,第一为法官研修分部,第二为法律学徒分部。法官分部由三名法官担任教官,下设五种形式的研修,一是简易法院法官的研修,这些法官分为新任命的、任职第三年的和任职第五年的三种。二是候补法官的研修,他们同样也要任职年限分别研修,分为新任命的以及任职一年、… 相似文献
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新年伊始,笔者随国家法官学院代表团赴台湾考察。期间,访问了台湾司法院司法人员研习所、法务部司法官训练所,参加了两岸司法人员培训交流学术研讨会。通过考察交流,对台湾在职法官和遴选律师转任法官职前培训,拟任司法官(法官、检察官)的培训,有 相似文献
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《法官法》是我国第一部有关法院队伍管理的专门法律,它以立法的形式确认了法官的她位和职责,明确了法官的权利、义务,规定了法官的条件、任免、任职回避、法官的等级,考核、培训、奖惩、工资福利待遇、辞职辞退等各项管理制度和原 相似文献
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本文认为 ,我国的民事审判方式改革其目的是建立一个公正、公平、高速的民事审判制度 ,而该制度的实施 ,迫切需要高水平、高素质的法官。但目前我国法官的法律素质整体状况较差 ,实难完全适应民事审判方式改革后的实际运行 ,因此 ,应尽快采取措施 ,从法官的任职资格、选择任命、定期培训及规范的责任监督机制等方面着手 ,提高法官的法律素质 ,实现民事审判方式改革的要求。 相似文献
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一、法官的任职资格一是对初任法官的学历要求。世界很多国家都把大学毕业并获得法学学士学位 ,作为进入法官队伍的最基本的资格条件。在我国 ,1995年《中华人民共和国法官法》 (以下简称《法官法》颁布后 ,明确规定了担任我国法官的资格条件。根据《法官法》第 9条第 (六 )项的规定 ,凡具有“高等院校法律专业毕业或者高等院校非法律专业毕业”的人员 ,都具备了初任法官的学历条件。这一规定有两点缺陷 :一是没有分辨出大学本科与专科之间的区别 ,因为二者之间的区别不仅在于学习时间的长短 ,而且教学方法、课程设置、讲授内容、求知心态的… 相似文献
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法官和检察官之间也应规定任职回避万长红八届全国人大常委会第十二次会议通过的法官法。检察官法分别对法官之间、检察官之间任职回避作了明确、具体的规定,但法官与检察官之间的任职回避却没有规定。笔者认为,法官与检察官之间也同样存在任职回避的问题。第一,规定任... 相似文献