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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 296 毫秒
1.
坚持两个文明一起抓,是党在十一届三中全会以来的基本方针,但是在一段时间里,这一方针没有得到认真贯彻执行,存在着物质文明与精神文明一手硬、一手软、一手实、一手虚的状况。导致这种状况的原因是多方面的,理论上的一些模糊认识是重要原因之一。许多同志把物质文明与精神文明的关系误解为哲学上物质与精神的关系,认为前者是第一性的,后者是派生的,先有前者,后有后者,前者是基础,后者是由前者决定的。在这种认识基础上,产生了先抓物质文明建设,后抓精神文明建设的“先后论”、“分阶段发展论”;或者认为,既然精神文明是由物…  相似文献   

2.
坚持物质文明和精神文明“两手抓,两手都要硬”的战略方针,是邓小平同志的一贯思想,也是建设有中国特色社会主义的题中应有之义.当前,要真正把精神文明建设摆在更加突出的地位,必须在以下方面进一步加大精神文明建设的工作力度.一、领导的力度要加大.精神文明建设的基础在群众,而关键在领导.一个地区、一个部门、一个单位的主要领导对精神文明建设的重视程度如何,抓的力度够不够,是关系到精神文明建设这一手能否真正“硬”起来的决定性因素.要加大对精神文明建设的领导力度,不仅要在思想上克服那些“对立论”、“难免论”、“先后论”、“代价论”等错误观念,更重要的是要防止和纠正那种”说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的现象;必须从我国现代化建设的全局和整个目标的高度,正确认识,妥善处理精神文明建设与经济工作的相互关系,把精神文明建设的各项任务落到实处,实现两个文明的协调发展.  相似文献   

3.
思想是行动的先导,只重视物质文明建设,忽视甚至放弃精神文明建设,这是因为在思想认识上还存在着一些误区。只有走出这些认识误区,才能使精神文明这一手硬起来。 误区之一:先后论 这种观点认为,物质文明决定精神文明。我国还处在社会主义初级阶段,物质文明不高,要建设比资本主义精神文明先进的社会主义精神文明是不可能的。,现在应该集中精力抓物质文明建设,等物质文明高度发展以后再来抓精神文明建设。这种观点是错误的。 马克思主义强调生产力在社会发展中的决定作用,但这种决定作用是就历史发展的总进程而言的,不应该把它机械化和简单化。从人类历史发展的总进程来说,物质文明和精神文明  相似文献   

4.
不能以牺牲精神文明为代价   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着改革和建设事业的发展,社会主义精神文明建设的地位和作用越来越突出。加强精神文明建设,使之与物质文明建设相互促进、协调发展,正在成为人们的共识。在这方面,有许多实际工作要做,也有一些模糊甚至错误的认识需要廓清,以牺牲精神文明为代价换取经济的发展就是其中一例。 以牺牲精神文明为代价,可以称为“代价论”。应该说,“代价论”在承认改革开放和发展社会主义市场经济过程中出现的反文明、反道德的消极腐败现象方面是比较坦率的,并不粉饰推诿。但所持的态度却是错误的,其错误就在于把牺牲精神文明作为了发展市场经济和经济起飞的条件,作为了必须付出的代价。不能否认,任何事物的前进和发展都会付出一定的代  相似文献   

5.
一、提高对精神文明建设的认识作为国民经济支柱产业的煤炭企业,加强精神文明建设,一是要在思想认识上突破“三个误区”,即突破把精神文明建设的重点只放在群众、放在社会风气上的误区,确立把领导干部的思想道德建设、党风建设作为精神文明建设重点的思想;突破片面强调物质文明建设,取代甚至牺牲精神文明建设的认识误区,坚持两个文明同时、同步抓好;突破精神文明建设的手段只靠教育的误区,树立教育和法制两个重要手段不可偏废的思想。二是要紧紧围绕经济建设这个中心,贴近职工的思想实际,着力解决精神支柱和精神动力问题,把他们…  相似文献   

6.
江泽民主席在党的十四届五中全会的讲话《正确处理社会主义现代化建设中的若干重大关系》中,谈到两个文明的建设关系时指出:“要把物质文明建设和精神文明建设作为统一的奋斗目标,任何情况下,都不能以牺牲精神文明为代价去换取经济的一时发展。”这一问题的提出,涉及到两个:文明建设之间的关系,也关系到如何建设社会主义精神文明等一系列重大的理论问题和实践问题。  相似文献   

7.
学习邓小平“两个文明一起抓”偶得杨富耕一、“两个文明一起抓”是我们党光荣的历史使命。从整体上看,建设社会主义就是要建设高度的物质文明和精神文明,两者是不可分割的统一体,缺一不可。物质文明为精神文明的发展提供物质条件和实践经验,同时,精神文明又为物质文...  相似文献   

8.
江泽民同志在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话指出“社会主义社会是全面发展、全面进步的社会。社会主义现代化事业是物质文明和精神文明相辅相成、协调发展的事业。全党同志必须全面把握两个文明建设的辩证关系,在推进物质文明建设的同时。努力推进社会主义精神文明建设。在当代中国,发展先进文化,就是发展有中国特色社会主义的文化,就是建设社会主义精神文明。” 物质文明和精神文明,是人类社会实践两种相互联系的伟大成果,是社会生产和社会生活两个密切相关的组成部分。两个文明互为条件、互为目的,既紧密联  相似文献   

9.
江泽民同志在国庆讲话中精辟地分析了社会主义精神文明建设的重要性及其现状,指出:“社会主义不仅要实现经济繁荣,而且要实现社会的全面进步。坚持社会主义物质文明和精神文明一起抓,是我们的基本方针。”又说:“我们要深刻吸取近几年来物质文明建设和精神文明建设一手硬一手软的教训,在努力发展物质文明的同时,切实抓好精神文明建设。”联系蚌埠市创建文明城市的历程,深感社会主义两个文明的相互依存,缺一不可,而坚持两个文明一起  相似文献   

10.
社会主义市场经济和精神文明建设是两个不同的范畴,它们之间是相互依存、互相促进的。目前,在干部、群众中对市场经济和精神文明建设关系的认识并没有完全解决,对为什么要把精神文明建设提到更加突出的地位,还缺乏深刻理解。主要存在以下几种模糊认识:一是“对立论”,认为精神文明建设和发展市场经济是矛盾的,加强精神文明建设就会阻碍市场经济发展,要发展市场经济,精神文明  相似文献   

11.
要把精神文明建设置于突出的地位,有三个关系问题必须给予重视:一是物质文明建设与精神文明建设的关系,二是“立”与“破”的关系,三是思想道德建设上的先进性与广泛性的关系。在以经济建设为中心与社会主义精神文明建设的关系上,存在着两种片面认识:一种是把经济建设的中心地位绝对化,把生产力标准片面化。认为“只要把经济建设搞上去,精神文明建设也会自然而然地跟上来”,甚至以牺牲精神文明为代价换取物质利益;或者认为只要能发展生产力,一切手段都可以利用。另一种片面认识是、把社会出现的消极、腐败、丑恶现象,都归咎于以…  相似文献   

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1998年第2期的《新视野》杂志发表叶舟等同志的文章,提出精神文明建设中存在七个理论误区:误区之一:爬坡论。认为精神文明建设在经济发展和改革开放的过程中有很大的进步,但也存在大量的困难和问题,就像负重“爬坡”。这种观点的要害在于不分主次地将成绩与问题等量齐观。夸大了消极阴暗面,对精神文明建设的总体形势缺乏科学分析和准确的把握。误区之二:滑坡论。认为精神文明建设的总体状况是“今不如昔”,呈全面“滑坡”之势。这种观点与  相似文献   

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《先锋队》1997,(2)
邓小平关于精神文明建设的新论“两手抓”论。邓小平形象地把物质文明和精神文明比喻成人的两只手,指出,“搞四个现代化一定要有两手,只有一手是不行的。”要坚持两手抓,两手都要硬。协调发展论。邓小平把精神文明建设的内容区分文化建设和思想建设两个方面。文化建设...  相似文献   

14.
党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》指出:“物质文明是基础,经济建设这个中心必须牢牢把握,毫不动摇。但是精神文明搞不好,物质文明也要受破坏,甚至也会变质。”由此可以看出,只有坚持两个文明协调发展,两个文明都搞好,才是有中国特色的社会主义。 一、准确把握社会主义社会基本矛盾运动规律是两个文明建设协调发展的理论基础。  相似文献   

15.
建设有中国特色的社会主义,是物质文明和精神文明同步建设、协调发展的社会主义。今后15年是承前启后、继往开来的重要时期。在建立社会主义市场经济体制过程中,在世界范围各种思想文化相互激荡的条件下,能否正确处理两个文明建设的关系,切实加强社会主义精神文明建设,关系到我国社会主义的兴衰成败,关系到把一个什么样的中国带入21世纪。 江泽民同志在党的十四届五中全会闭幕时的讲话中强调指出:“要把物质文明建设和精神文明建设作为统一的奋斗目标,始终不渝地坚持两手抓,两手都要硬。任何情况下,都不能以牺牲精神文明为代价去换取经济的发展。”根据邓小平同志关于社会主义精神文明建设的一贯  相似文献   

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物质文明建设和精神文明建设两手抓、两手都要硬,是邓小平建设有中国特色社会主义理论的一个重要思想,也是党中央始终不移地坚持的工作指导方针.可是,在一些地方两个文明建设不协调,精神文明建设一手软的问题仍然存在.原因固然很多,但单纯注重经济增长的片面发展观,是导致人们精神文明建设的一个重要思想根源.片面的发展观在理论上是错误的,在实践中也已被证明是有害的,然而,需要警惕的是,现在国内有相当一部分人,亦持有相类似的形而上学的片面发展观.他们认为只要物质文明搞上去了,精神文明建设也就自然会“水涨船高”,甚至鼓吹不惜以牺牲精神文明为代价,换取一时的经济发展.在工作实践中,就出现了抓经济建设一手硬、抓精神文明建设一手软,甚至放弃精神文明建设的问题.  相似文献   

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社会文明的两大基本形态是物质文明和精神文明。近代以后,随着法治社会的进步,制度文明的重要性日益突现。以政治学的眼光来看,制度文明既是物质文明和精神文明进步的产物,又是其保障,因此,正确理解制度文明和两大社会文明特别是精神文明的关系,明确制度文明在其中的地位,不仅有利于中国的制度现代化,也根本上有利于物质文明和精神文明的进步。一,制度文明在精神文明中的定位在精神文明和物质文明中,制度文明的存在是一个不言而喻的事实。但制度文明究竟是一种什么样的文明,就有不同的认识。有一种观点,认为文明应当分为三种类…  相似文献   

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两种文化指科学文化和人文文化 ,两个文明指物质文明与精神文明。人们对两个文明的关系已有深刻的认识 ,对两种文化的关系也有了明晰的理解。本文试图将“两种文化”和“两个文明”结合在一起进行讨论 ,阐述两种文化的发展对“两个文明”建设的影响。一、两种文化的产生及其分野英国著名思想家查里斯·帕希·斯诺在其名著《两种文化》中提出了著名的“两种文化”理论。他认为在科学家和人文学者当中存在着两种文化 ,一种是科学文化 ,一种是人文文化。实际上 ,两种文化是伴随着人类的产生而形成的。自人猿揖别之后 ,人类面临的首要问题便是如…  相似文献   

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随着工作重心的转移、体制的转换、结构的变更、利益的调整,精神文明建设远不能适应新形势的新要求。尽管其原因是复杂的,但思想认识上存在着误区是主要原因。因此,在社会主义市场经济体制下,抓好精神文明建设,必须首先消除这些误区。 消除“无为论”思想误区 坚持两手抓,两手都要硬,使之互为依托,互相推动,是有中国特色社会主义的重要特征。有的人却无视精神文明的巨大能量,认为在市场经济条件下,应该全力以赶抓物质文明建设,而精神文明建设看不见,摸不着,“可抓可不抓”,“抓不出什么名堂”。 唯物辩证法告诉我们:物质可以变精神,精神可以变物质。在建设物质文明的过程中,尤其是发展社会主义市场经济中,需要全体人民有较高的政治素质,有美好的道德情操,有艰苦奋斗的创业精神,有优良的社会风尚和社会环境。而这些都依赖于高度的精神文明。因此,精神文明建设不应该是“无为”,而应该大有作为。从精神文明建设  相似文献   

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党的十一届三中全会以来,邓小平同志一贯坚持反复强调“两手抓”的问题。其主要内容是:一手抓物质文明,一手抓精神文明;一手抓建设,一手抓法制;一手抓改革开放,一手抓打击各种犯罪活动、惩治腐败。这是建设有中国特色社会主义理论的一个重要组成部分,也是指导我国现代化建设和改革开放的科学的领导方式、工作方法。我们的一些同志之所以在实际工作中出现“一手软、一手硬”的现象,从认识论根源上讲,就是思想方法的片面性和形而上学,把物质文明建设和精神文明建设割裂开来,甚至对立起来。为此,必须正确认识和处理好二者的辩证统一关系。 一是两手抓不能一软一硬,而应该体现两只手都硬起来。坚持两手抓,做到两手硬,就是在抓好物质文明建设的同时,也要抓好精神文明建设。两个文明建设一起抓,才是有中国特色的社会主义。坚决克服“一手硬、  相似文献   

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