略论知识经济发展观

21世纪将是知识经济的时代。知识经济是继农业经济、工业经济之后的一种新的经济——社会形态。面对知识经济时代,人类有理由扬弃以往的传统发展观,树立一种全新的社会发展现——知识经济发展观;知识经济发展观有着自己独特的基本内容和要求,其中人的全面发展是知识经济发展观的中心思想;基于对知识经济发展观的共性分析,文中粗略探讨了中国的个性对策。     

知识经济时代的市场营销

知识经济时代的到来,必然会对市场营销工作产生重大影响。企业面对知识经济的挑战,要寻求新的市场,开发新的产品,研制新的组合,以求立于不败之地。     

对知识经济时代人力资源管理的探索

知识经济时代的到来改变了企业的生存方式和发展模式。面对科学技术的进步,面对国内外企业尤其是国际知名企业所带来的挑战,能否吸引、激励和保留高素质的人才队伍,成为决定企业能否成功的关键因素。只有充分认识知识经济时代人力资源管理的重要性,只有调整传统的人事管理方式,支持企业的创新和变革,力争为员工提供高效的、优质的服务,发现、吸引、培训、保留一批优秀的人才,才能使企业在知识经济时代从容面对国内外企业所带来的竞争和挑战。     

论知识经济时代领导者能力的提升

知识经济时代的到来,对领导者的能力提出了新的挑战。面对这样一个充满机遇和挑战的新时代,领导者要准确把握和适应时代的特点、要求,从领导思维、领导理念、领导方式和领导品质等方面培养和提高自身的能力。     

知识经济带来的教育变革

教育是知识经济发展的基础,是知识经济的重要产业。面对知识经济时代的到来,教育将随之发生相应的变革,推动自身的发展。 一、观念的变革 一切事物的变革都是从思想认识开始的,知识经济时代,对教育的各种概念将被重新认识和理解。 时间观念。传统教育把人生分     

知识经济时代的图书馆及其发展策略

步入21世纪,人类将进入以知识信息的生产、分配和利用为基础的知识经济时代.在知识经济时代里,图书馆作为人类知识的宝库,其职能与作用更显突出与重要.面对知识经济的挑战,当代图书馆应大力实施有效的发展策略,以适应时代发展的潮流.     

知识经济与知识产权保护

随着世界科技革命的迅猛发展 ,世界经济形态正处于深刻的转变之中 ,即由传统的以大量消耗原材料、能源和资本为特征的经济向以知识为基础的知识经济转变 ,知识将成为最重要的生产要素 ,知识在经济的发展中越来越居于支配地位并将发挥决定性作用。这一发展趋势预示着 :人类社会的知识经济时代正在来临。面对日益逼近的知识经济时代 ,我们要未雨绸缪 ,采取应对措施 ,做好迎接挑战的各项准备 ,从知识经济发展的规律、特点和要求出发 ,进一步完善我国知识产权制度是一个重要方面的工作。一、知识经济的特点及其对知识产权保护的要求１．知识经济…     

知识经济对会计的创新要求

当今的时代是一个正处于大变革、大发展中的时代 ,各个领域的新生事物层出不穷。会计的发展和社会、经济、科学技术的进步对广大财会工作者特别是会计理论研究工作者提出了新的要求和挑战。在新的经济形势下 ,我们必须面对这种挑战 ,把握好时代的脉搏 ,积极、主动地不断进行创新 ,以便充分发挥会计对知识经济的反映和监督作用     

知识经济对职工队伍的影响与要求

21世纪是知识经济时代。知识经济的兴起 ,必将导致生产力的深刻变革 ,对职工队伍的影响是深刻的、全方位的。面对扑面而来的知识经济大潮 ,我们必须加快职工队伍知识化、劳动智能化 ,使广大职工具备与之相适应的知识和能力 ,才能从容不迫地迎接知识经济的到来。     

知识经济与统战工作

知识经济时代的到来将使统一战线工作面临前所未有的新情况和新问题,统一战线工作面对知识经济挑战,应有新的对策。这就是:引导和帮助统一战线成员进一步解放思想,增进共性;注重对统一战线发展变化、趋势进行预测研究,为统战工作创新提出理论思路;不断提高参政议政水平,为发展知识经济献计献策;引导统一战线成员岗位奉献,在发展知识经济中建功立业。     

浅谈知识经济

在人类即将迈入21世纪之际,伴随着科学技术日新月异的发展,知识经济的大潮已迅猛而来.知识经济是生产力发展到一定水平的必然结果,是时代发展的必然趋势.在知识经济时代,科学技术的迅速发展成为经济快速增长和可持续发展的源泉,知识创新和技术创新能力成为一个民族的灵魂和兴旺发达的不竭动力.知识经济加速了经济全球化的进程,中国作为一个发展中国家,应根据自己的国情,抓住这一历史发展机遇,奋起直追,以实现中华民族在新世纪的腾飞.     

知识经济对会计理论与会计实务的影响

知识经济时代 ,对传统的会计理论与会计实务产生很大影响。面对知识经济的挑战 ,必须对会计理论与实务进行创新 ,以适应国际经济一体化的要求。     

知识经济与高教创新

下一世纪人类即将进入一个崭新的经济发展时代——知识经济时代,这是与前面几个经济时代的发展模式截然不同经济时代,知识作为经济的直接驱动力被提到空前重要的高度.为迎接知识经济时代带来的机遇和挑战.人类必须做好充分的准备,发展教育,培养人才是迫在眉睫的头等大事.本文分析了知识经济与高等教育之间的关系,提出了创新高等教育的思路和看法.     

党校教育要迎接知识经济的挑战

发展知识经济是当今世界各国普遍关注的极为重要的新课题。作为知识生产、知识传播、培养高素质领导人才的党校,面对知识经济时代的机遇与挑战,应切实加强对知识经济与领导人才培养的研究和探索,努力培养能够担当21世纪领导重任的具有创新能力的干部人才。     

知识经济与高等教育的变革

知识经济的出现,标志着工业化生产时代已接近尾声,人类社会正在步入一个以智力资源为主要依托的知识经济的时代。知识经济是一种全新形态的经济,是以现代科学技术为核心,是建立在知识的生产、处理、传播和应用基础上的经济。高等教育在知识经济中居于决定性地位,肩负着为社会     

论知识经济时代文化建设的基本特征

作为人类社会的新的经济形态,知识经济有其基本的特征和自身的发展规律。文化与经济、政治等社会因素同生共存,且受到其他社会因素的影响和制约,因而知识经济条件下的文化建设,自然有不同于农业经济、工业经济时代的内在本质和外化特征。在世界总体格局发生变化、各种文化力量相互激荡的历史交汇点上,我们只有抓住了文化建设的本质和特征,才能提出相应的有利于文化建设发展的正确方略,才能使中华文化在知识经济时代立于不败之地,并为民族的振兴与国家的强盛作出应有的贡献。概言之,知识经济条件下的文化建设有以下几个基本特征。     

知识经济与档案工作

一、知识经济时代的来临 人类即将步入21世纪,知识经济大潮迅猛而来。以数字化和网络化为特征的信息技术的飞速发展,正在使全球经济增长方式发生根本性的变化。在今天,经济增长比以往任何时代更加依赖于知识的生产、扩散和应用。知识作为蕴含在人力资源和技术中的重要成分,其作用日益明显。一个区别于农业经济、工业经济的新的经济形态正在开始兴起,即一个“以知识为基础的经济(the Knowledge-based Economy简称“知识经济”)的时代已经来临。 二、知识经济对档案工作的挑战     

知识经济时代与马克思劳动价值论的再认识

以知识和信息的生产、分配和使用为基础,以创造性的人力资源为依托,以高科技产业为支柱的知识经济的崛起,标志着知识经济时代的来临。面对知识经济带来的机遇和挑战以及国际国内在这种新形势下的巨大变化,我们除了要继续坚持马克思劳动价值论的科学内涵外,还必须与时俱     

知识经济时代教育的核心是素质教育

知识经济时代的到来对教育的发展提出了更高的要求 ,特别是对素质教育提出了新的要求。面对知识经济的到来 ,必须重新认识素质教育。素质教育的核心是创新教育 ,创新教育的实现是建立教育创新体系的中心环节。因此 ,必须切实提高高校的教学质量 ,必须增加对教育的投入 ,必须建立与知识经济相适应的素质教育运行机制 ,必须充分发挥美育在素质教育中的重要作用 ,必须充分认识素质教育将是终身教育。     

知识经济与高校图书馆员的素质建设

一、知识经济时代高校图书馆员的素质要求 知识经济时代图书馆的主要特征是现代化、信息化、智能化和社会化，这些特征决定了图书馆业务手段多样化、服务范围网络化和全球化。由此，对图书馆员的业务素质也提出了新的更高的要求。为适应时代的需要，更好地为高等院校的教学科研服务，高校图书馆员必须具备以下四种素质。 １．掌握现代新技术、新方法、新手段 ２１世纪是信息社会，而知识经济在某种程度上也是信息经济。近几年来，全国大多数高校都建立了校园文献资源网，面对网上纷繁复杂的信息，对于没有经验的普通读者来说，要找到自己适…