加强青少年思想政治教育 培养高素质新型人才

在新的历史条件下 ,针对当代青少年新的变化新的特点 ,加强对他们进行思想政治教育 ,使其成为适应时代发展的高素质的新型人才 ,这具有重要的意义。现将全国团校系统第 5次马克思主义理论教学研讨会有关论文进行节选刊登 ,以资参考。     

略论知识经济发展观

21世纪将是知识经济的时代。知识经济是继农业经济、工业经济之后的一种新的经济——社会形态。面对知识经济时代,人类有理由扬弃以往的传统发展观,树立一种全新的社会发展现——知识经济发展观;知识经济发展观有着自己独特的基本内容和要求,其中人的全面发展是知识经济发展观的中心思想;基于对知识经济发展观的共性分析,文中粗略探讨了中国的个性对策。     

经济全球化条件下的人力资本国际配置初探

人力资本国际配置是经济全球化的内在要求。然而,目前人力资本国际配置总体趋势是从发展中国家向发达国家的单向流动,这对世界经济的持续、均衡发展产生负面影响。因此,应从打破国际经济旧秩序、弥补“数字鸿沟”、加强合作管理等方面推动人力资本国际配置进程。     

浅析马克思主义哲学课的教学改革

随着我国社会市场经济体制的逐步建立和完善,社会分工不断发展,社会阶层的流动性和社会成员对职业和生活方式的自主选择性不断加强,社会对人才的需求日益从注重专业知识和技能转变到注重人的基本素质和综合能力.为此,马克思主义哲学课必须努力实践教学改革,这就对教师素质提出了更高的要求.     

速度和效益相统一的哲学思考

和平与发展是当今世界的两大主题，世界各国都在捕捉发展的机会，解决发展中存在的问题，寻求发展的对策。９０年代以来，可持续发展战略成为具有全球性质的时代潮流。可持续发展是一种以“人”为中心、追求真善美统一境界的发展观。这种发展观力争把人从与自然界的冲突中...     

与时俱进的主体性特征

理论创新和实践创新是与时俱进的两种基本活动形式,其中理论创新是与时俱进的首要任务,而理论创新的关键是创新意识和创新能力的结合;与时俱进是主体的自由自觉活动,其主体性特征十分显著,主要表现为:自主性、选择性,创造性,超越性和交互主体性等,具有典型主体性特征的与时俱进不是主体的为所欲为,他需要遵循一些客观性原则,如实事求是原则、实践创新第一原则、主体的个性服从共性原则等等。     

新中国建立前夕党的民主建政思想及实践述略

1947年下半年 ,中国共产党投入了极大的精力对将在全国范围内建立的国家政权的性质进行缜密的理论探索 ,对社会各阶级在国家政权中的地位及其相互关系作了充分的阐述 ,党的民主建政思想从多方面得到充分的展示。党的民主建政实践创造性地开辟了具有中国特色的民主建政道路。     

现代化进程与人力资源空间配置的优化

中国的现代化进程具有典型的赶超特征。实施赶超的途径和方法很多，本文从优化人力资源的空间配置这个角度入手，探讨了我国人力资源空间配置优化过程中存在的问题及解决问题的方法。通过分析，旨在不增加人力资本的投入而充分提高人力资源的整体素质，从而有利于加快现代化进程。     

优化人力资源的空间配置 加快河北现代化进程

优化人力资源的空间配置 ,是加快河北现代化进程的最有效途径。人力资源空间配置的优化需要从质和量两个方面进行 ,其中量上的优化是质上优化的基础和出发点。在市场经济的条件下 ,人力资源配置的优化需要发挥市场机制的基础性作用 ,同时配以政府的宏观调控。文中揭示了河北省人力资源以及人力资源配置的现状 ,探讨了河北省在人力资源优化配置中应注意的问题和应采取的对策。     

高职院校社区管理与服务专业人才培养模式的改革探索

为了提高人才培养质量，高职院校社区管理与服务专业人才培养模式的改革势在必行。改革的基本思路是：以高职教育政策、理论为指导，强化专业认同教育，凸显实践教学，构建和完善实践教学体系。其中实践教学体系的构建和完善是人才培养模式改革的落脚点。为了保证实践教学体系的构建和完善，必须建立人才培养模式改革的基本保障体系，这个体系主要包括：硬件保障体系、组织保障体系、制度保障体系和计划保障体系等4个要素。