大学生价值观现状及教育对策

大学生是祖国的希望和未来,大学生价值观直接关系到大学生思想道德状况,关系到21世纪中国人才的面貌。根据当代大学生思想观念和心态状况的相关调查,当代中国大学生价值观念呈现出几个明显特征。分析大学生价值观念发生变化的深刻时代背景,提出相关对策,是高校思想教育的现实课题和重要责任。     

新形势下思想政治教育方式创新研究

当代大学生思想政治状况主流是积极、健康、向上的。但是。也要清醒地看到，改革开放的不断扩大也带来一些不容忽视的负面影响，大学生面临着西方文化思潮和价值观念的冲击，某些腐朽没落的生活方式对大学生的影响不可低估。加强和改进大学生思想政治教育对于提高大学生思想政治素质，促进他们全面发展，     

当代大学生价值观的变化及引导

当代大学生价值观念的变化,是大学生特殊的社会历史境遇和自身心理发展状况综合作用的结果。具体地说,市场经济的发展是大学生价值观变化的现实基础,各种文化思潮的冲击和社会氛围的影响是大学生价值观变化的催化剂,而青年期心理特征是大学生价值观变化的心理条件。 首先,市场经济的发展必然推动价值观念的变革,这是大学生价值观念变化的现实基础。价值观念是人们对社会经济活动在价值上作出的判断和评价,它是文化观念系统的基础,也是人们行为趋向的精     

当代大学生马克思主义素养生成探析

中国特色社会主义建设实践赋予了当代大学生马克思主义素养以新的时代内涵,即夯实的马克思主义基本理论素养、实事求是的精神素养、坚定地走中国特色社会主义道路的政治素养和知荣辱的责任道德素养。对成长于社会转型时期的当代大学生而言,其马克思主义素养的生成既取决于中国特色社会主义实践的发展与和谐程度,又受制于当代大学教育实践的和谐与否。审慎思考当前大学生马克思主义素养生成状况,积极探索促进其素养生成的有效途径,是从事大学生思想教育工作者的职责所在。     

大学生践行社会主义核心价值观存在的问题及成因

社会主义核心价值观是社会主义价值体系中的最基本、最核心的价值观念,是实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神支柱。社会主义核心价值观建设的关键重在践行,它是当代中国价值观念重构的重要途径,大学生是践行社会主义核心价值观的重要主体。因此,分析和研究当前大学生践行社会主义核心价值观的问题及成因具有重大的理论和现实意义。     

高校学生思想状况分析及教育举措

当代青年大学生大多出生在八十年代 ,他们是祖国改革开放的同龄人 ,他们的思想观念的形成、价值观念的建立及思想行为方式的产生 ,有的使人欣慰与鼓舞 ,有的则使人担忧与困惑。本文试图从分析大学生的思想状况来帮助我们的大学生更好地认识自我、把握自我 ,帮助他们早日走出困惑 ,树立崇高的理想和信念 ,不断进取 ,真正成为祖国现代化建设接班人。一、青年大学生思想状况分析思想是行为的反映 ,行为是思想的体现。当代青年大学生的思想状况具有明显的时代特征。他们大多数思想主流是积极健康的 ,思想活跃 ,进取心强。经过高校的培养 ,是能承…     

当代大学生道德价值观念的失衡及原因分析

对当代大学生的道德价值观念进行分析,这是德育的前提条件。本文在论述了当代大学生道德价值观念在思想政治觉悟、人生理想树立、人生价值观树立、道德选择和评价、知行关系和心理承受能力等方面出现的问题的基础上,认为导致大学生道德价值观念偏差的原因主要有市场经济的副作用、对青少年德育重视不到位、教育目标过于单一化及理想化、"外灌"式的教育方法、不良社会风气的影响、网络环境的影响、家庭环境的影响和大学精神的失落等,这对全面客观认识当代大学生和大学生德育工作有着启发意义。     

中国梦与大学生价值观教育

大学生是实现中国梦的主力军,他们的价值观状况关系到国家的前途和命运,关系到社会主义现代化建设的兴衰成败。"中国梦"是习近平总书记参观《复兴之路》展览时提出的一个中国复兴强国福民之梦,是时代的最强音。以中国梦引领大学生的价值观教育,努力使当代大学生成为中国梦的积极传播者和自觉践行者,具有重要的指导意义和实践价值。     

论当代大学生的幸福观教育

幸福是人类一个既古老又永恒的追求目标,大学生的幸福观也是高校德育工作非常关注的一个重要问题。然而随着现代化的物质性冲击,人们的价值观念受到了前所未有的颠覆。我国部分在校大学生正面临着日益严峻的幸福感危机。因此,加强当代大学生的幸福观教育既是高校情感教育的重要内容,也是建设和谐高校德育的关键任务之一。本文从当代大学生的幸福认知现状出发,尝试性地提出了大学生树立正确幸福观的几种途径。     

简述大学生诚信意识的培养

当代大学生是祖国未来的建设者，是国家的宝贵财富。他们的诚信状况关系到我国社会主义现代化建设的顺利进行，也关系着社会主义和谐社会的构建。文章就如何培养大学生的诚信意识提出了一些想法，以期对广大教育工作者、大学生们有所启迪。     

习近平：努力传播当代中国价值观念

提高国家文化软实力,要努力传播当代中国价值观念。当代中国价值观念,就是中国特色社会主义价值观念,代表了中国先进文化的前进方向。我国成功走出了一条中国特色社会主义道路,实践证明我们的道路、理论体系、制度是成功的。要加强提炼和阐释,拓展对外传播平台和载体,把当代中国价值观念贯穿于国际交流和传播方方面面。     

多元文化环境对少数民族大学生思想政治工作的影响

中国是一个多民族国家，各族人民共同创造了丰富多彩的中华民族文化，形成了多姿多彩的多元文化社会。改革开放及互联网的发展所带来的新思维、新价值观念深刻地影响着当代大学生。本文分析了多元文化环境背景下，少数民族大学生思想政治工作所面临的挑战以及对大学生思想的影响，提出了针对少数民族大学生的特点，增强思想政治工作实效性的有效措施及途径。     

多样性社会实践促进大学生思政教育实效性探究

当代大学生是青年中的优秀代表,是国家重要的建设者和接班人。面临着社会经济快速转型和高校教育大发展,社会道德规范、社会价值观念等都在发生重大变化,社会激烈竞争,社会大众传媒消极新闻报道,都对当代大学生的健康成长起到重要影响。在校大学生面临着学业、情感、就业、人际关系和外部环境的刺激等压力。近些年,各种高校发生非理性、甚至恶性事件,引起社会大量关注和聚焦。当前,大学生思想政治教育取得了一定成绩。总体上积极健康的,主流是好,但是还面临许多新问题、新情况。本文着重从多样性社会实践来促进当代大学生思想政治教育的实效性。     

当代中国价值观念话语体系的对外传播策略研究

在推动当代中国价值观念的国际传播过程中,我们不仅需要精心地构建属于中国的、具有中国特色的当代中国价值观念话语体系,而且还需要采取恰当的传播策略来实现当代中国价值观念话语体系的良好传播,提升传播的广度与深度,以达到提升话语影响力和国际话语权的目的。当代中国价值观念话语体系对外传播的方式多样,包括政治交往、经济交往、文化交往和学术交往中的价值观念传播与寄载;当代中国价值观念话语体系传播的具体路径包括通过媒介能力建设、推动中华文化走出去和利用传播活载体等进行价值观念的负载与传播;同时,要依托孔子学院、中国的各类驻外机构来推动当代中国价值观念话语体系的传播。     

新媒体视野下的大学生思想政治教育策略

针对当代在校大学生使用新媒体的状况,较为系统地分析研究新媒体对当代大学生思想政治教育带来的机遇和挑战,进而提出利用新媒体提升在校大学生思想政治素质的对策。     

当代大学生德育教育特性研究

一、研究德育教育特性应当从认识当代大学生开始 德育教育创新是形成创造性思想并将其实践于教育活动之中的过程,先进的德育教育思想亦应当来源于实践。调查显示,当代大学生的思想和学习状况已经彰显出比较突出的特点,重新认识他们的思想和学习状况,对于德育教育的特性研究十分必要。     

当代中国价值观:内涵、意义与传播策略

习近平指出,"当代中国价值观念,就是中国特色社会主义价值观念","提高国家文化软实力,要努力传播当代中国价值观念","中国梦的宣传和阐释,要与当代中国价值观念紧密结合起来"。当代中国价值观是体现中国现时代精神价值、充分展现中国国家形象和反映中国国家软实力灵魂的价值观体系,包含中国优秀传统价值观、社会主义核心价值观以及"中国梦"等体现时代精神的价值观等内容。当代中国价值观是"中国梦"的价值凝练,而中国梦则是当代中国价值观的通俗表达。当代中国价值观是中国国家文化软实力的核心理念,是提升中国国际话语权的思想支撑,是型塑当代中国国际形象的总抓手。当代中国价值观的对外传播,首先要强化内功,做好社会主义核心价值观的培育和践行。还要加快对当代中国价值观的凝练、具象化和活化性阐释。在传播策略方面,应充分体现当代中国价值观的吸引力、亲和力、感召力,注重来华留学生的教育培养,以提高中国的国际话语权和展现当代中国新形象。     

“非典”时期大学生思想行为表现引发的思考

面对突如其来的“非典”，当代大学生经历了一段不平常的人生考验。对“非典”时期大学生的思想状况进行分析，不仅可以帮助我们从在整体上了解当代大学生思想行为变化的特点，而且将有利于深入研究我国高校学生教育工作机制和内容，促进高校学生教育工作的创新发展。     

论大学生思想政治教育的人文关怀

现代社会的巨大变迁对当代大学生的社会行为、生活方式、价值观念等方面产生了很大影响。加强大学生思想政治教育,注重人文关怀,成为高校思想政治工作落实科学发展观的重要体现。     

新时期高校大学生党建问题探析

伴随着社会、经济、文化的转型，当代大学生的思想观念、价值观念受到了一定程度的冲击，高校大学生党建工作遇到了前所未有的问题和挑战。客观分析、正确对待高校大学生党建工作中的困难和问题，积极探索新时期大学生党建工作的新途径和新方法，努力培养我国社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，是当前高校党建工作的当务之急。