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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
每个时代都有流行的时尚,每个时代都有流行的语言。它们是历史在时光隧道中飞速前行时留下的深浅不一的擦痕。  相似文献   

2.
今年8月底9月初,党中央总书记胡锦涛同志在与一些地方群众谈话时指出,家庭是社会的细胞,如果每个家庭都和谐了,整个社会就会和谐。事实的确如此,每个家庭和谐了,每个村就会和谐。每个干部家庭和谐了,每个群众家庭和谐了,全国就会和谐。  相似文献   

3.
我们每个人都会有意识或无意识地期盼着自己能拥有灿烂美丽的人生——幸福、健康、富有、事业有成……没有梦想,人类将停滞不前:没有了信念,人们的发展将成为无源之水。然而并不是每个人都能找到一条适合自已的成功之路,可以清清醒醒.轻装上阵,实现自己的人生价值.真正拥有美丽人生。更多的人都是在松散懒惰中,在自我放纵中,在迷茫中.在挫折中迷失了自己,虚度一生。  相似文献   

4.
1彼得原理 每个组织都是由各种不同的职位、等级或阶层的排列所组成,每个人都隶属于其中的某个等级。彼得原理是美国学者劳伦斯·彼得在对组织中人员晋升的相关现象研究后,得出的一个结论:在各种组织中,雇员总是趋向于晋升到其不称职的地位。  相似文献   

5.
《当代广西》2009,(16):64-64
健康是每个人的追求,健康是每个人的最大愿望!所有人都希望自己健康长寿,但现实生活中,一些常见的健康问题长期困扰人们。  相似文献   

6.
厉以宁 《政策》2002,(5):24-25
在经济生活中,每个交易者都有自己的合法权益,每个交易者都需要同其他的交易者来往。信用不仅涉及到目前的交易,也必然涉及未来的、今后的交易:信用扩大了经济生活的范围,并使交易能够持续进行下去。  相似文献   

7.
《研究与交流》2007,(2):41-41
作为一种有效的管理工具,组织信仰在美国已经风行15年之久。人们为何对它如此着迷,原因非常简单,每个人与每个企业都处在价值二元化的社会体系中,除了追求物质以外,还必须满足精神上的需要,信仰正是推动个人和组织发展的精神动力的源泉。  相似文献   

8.
学会拒绝     
学会拒绝董玉整反腐倡廉,是对每个党员干部的基本要求,而学会拒绝,则是每个党员干部应该练好的基本功之一。一、拒绝诱惑。在改革开放和市场经济条件下,社会生活中确实存在着各种各样的诱惑,如金钱诱惑、美色诱惑,等等。党员干部中绝大多数还能保持自己应有的品质,...  相似文献   

9.
清除传统文化中的消极因素□李益荪在当前的精神文明建设中,如何正确地对待传统文化,是事关全局、影响深远的重要问题,应当引起我们的高度重视。每个民族、每个国家都有自己的历史文化传统。而在这传统中,必然存在着一些优秀的、具有积极意义的、体现着较高文化程度和...  相似文献   

10.
很多时候.会议的气氛和会议的结果相距甚远。即会议的气氛非常好,但在会议中讨论出的结果却毫不起眼。会议中,每个成员都积极地参与,纷纷提出自己的新构想.气氛也很融洽。这时。每个成员对会议结果的期望值都很高。可是等到会议结束的时候.  相似文献   

11.
每个人的生命都是从自己走向另一个自己的历程。这种转化,是在不知不觉中悄然完成的。婴儿娩出母体,来到这个世界,从第一声啼哭,便开始了自己的人生之旅,自然力让每个人无一例外地走向衰老,就像它当初让你从“丑小鸭”逐渐发育成生机蓬勃的少男少女一样,这一切都完成在你的不知不觉中。生命有起点,必有终点,穷富贵贱,终置一样,死亡。所以,老天公道。  相似文献   

12.
建设创新型国家,关键在人才。作为人事部门,在建设创新型国家宏伟大业中,如何找准结合点,加强创新型人才队伍建设,是每个人事工作者应该思考的问题。  相似文献   

13.
在党内生活中加强自我修养王岁悦党内生活是共产党员加强自我修养的一条基本途径。在健全的党内生活中,每个党员都置于党组织和其他党员的监督之下。凡是思想上、行为上出现不符合《党章》、《准则》的苗头,能得到及时批评、指正,这就为每个党员加强自我修养,不断进步...  相似文献   

14.
成为你自己     
每个人的自我都是独一无二、不可重复的,每个人都理应在唯一的一次人生中实现这个自我的价值。谈论人生的意义,这应该是一个基本出发点。尼采也作如是观。他强调天才在文化创造上的决定作用,那是另一个问题,与此完全不矛盾的是,他同时也确认,人与人之间在自我的唯一性、独特性价值上是平等的。  相似文献   

15.
在人际交往中,记住别人的姓名往往能收到始料不及的效果。在教学过程中,教师尽快记住学生的姓名也有着不可忽视的作用。首先,有利于面对全体学生进行教学。从而克服让少数学生包揽教学活动的现象,充分调动每个学生都参与教学活动的积极性。其次,有利于因材施教。教师上课不仅要备课而且要备人,要了解每个学生的知识水平和理解能力,掌握每个学生的特点,这首先需要记住学生的姓名。第三,有利于开展教学工作。教学过程是一个双边活动的过程,需要师生双方的互相配合。记住学生的姓名,可缩短教师和学生之间的距离,使学生对教师感到亲…  相似文献   

16.
陈亦佳 《小康》2014,(5):29-31
以北京或京津为核心,画十字或连接线取中,京津冀一体化圈中每个河北城市似乎都能在地图上精准地把自己置于九州通衢的中枢位置。  相似文献   

17.
胡锦涛总书记在党的十七大报告中强调指出,必须把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置,落实到每个单位、每个家庭。温家宝总理指出,做好机关事务工作,必须坚持廉洁、服务、节俭的原则。机关事务工作部门是保障机关运转、降低行政成本、加强政府自身建设、推进节约型机关、  相似文献   

18.
江苏省昆山市将解决贫困人员的生产生活问题作为改善民生的重点,努力实现“四个确保”,即确保每个贫困人员基本生活得到保障,确保每个贫困家庭子女都有权利接受义务教育,确保每个贫困家庭考上火学的子女不囡贫失学,确保每个困准家庭的患者得到及时的医疗救助。一是扶彷帮困形成长效机制。2006年出资近2000万元,建设11个扶贫载体项目。在此基础上,  相似文献   

19.
上帝睡着了     
知识:青春是每个人最想留住的,然而时间老人是无私的,公正的、公平的。但我们不必与之斤斤计较,可以通过学习。从知识中获取青春,让青春在心灵中永驻。  相似文献   

20.
在题为“社会主义市场经济基本特征”的教学中,我对课堂进行了一番特别的布置,收到意想不到的效果。  我把课桌布置成面向讲台的三面环形,把学生分成六个学习小组,按市场的不同参与主体分别给每个组起个名字,它们是:康佳股份有限公司、长虹股份有限公司、广东发展银行、广东物资供应公司、南方信息咨询公司和广东百货大厦。每个组的具体位置是:康佳股份有限公司在讲台的右边,长虹股份有限公司在讲台的左边,讲台正对一排是广东发展银行、广东物资供应公司、南方信息咨询公司和广东百货大厦。每个组的桌上放一个记分牌,用于在学习…  相似文献   

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