基于多元智能理论的高职学生成长评价体系研究

依据加德纳的多元智能理论,学院遵循评价主体"多元化"、评价内容"多维性"、评价途径和方法"多样性"的原则,构建出依托政企(社)校联动机制,内外有机结合的高职学生评价体系,产生了包括"塑城市学院学子形象"、"学生社区社会实践"等一系列特色品牌活动。     

疫情会让大学生更愿意选择“慢就业”吗？ ——基于广州 5 所应用型高校调查数据的实证检验

"慢就业"是近年来大学生就业多元化的新形式。新冠肺炎疫情是否提升了大学生选择"慢就业"的概率,让大学生更愿意选择"慢就业"成为亟需关注的重要问题。研究基于广州5所应用型高校大学生的调查数据,分析了大学生"慢就业"特征以及疫情对大学生"慢就业"选择的影响。研究发现:近20%的被访者有较强的"慢就业"选择意愿,选择动因及未就业期间的主要活动呈现多元化的特征,家庭支持程度是重要影响因素;疫情并未让大学生更倾向于选择"慢就业",反而在一定程度上降低了大学生"慢就业"选择意愿,其中,疫情关注度是重要影响因素,就业市场形势判断对"慢就业"的影响更加明显。研究认为,建立权威的、实时的信息发布平台,强化政策引导,优化职业规划教育与就业指导,夯实家庭与个人理性选择基础,是疫情下合理引导"慢就业"的应有之策。     

工会干部系统型培训模式多元化特性初探

2010年是"十一五"工会干部教育培训规划的收尾之年,同时也是筹划"十二五"工会干部教育培训规划的关键时期。系统型培训模式是目前国外企业较多使用的一种高效的培训模式,在体现工会干部培训多元化特性前提下引入这种培训模式对提高教育培训质量、培养高素质工会干部队伍、推动工会工作创新发展具有重要意义。     

创新企业法人治理结构提高资本运营效率

投资主体多元化是国有企业建立现代企业制度的最重要的关键环节,也是现代企业制度中建立健全法人治理结构的基础条件.建立有效的制约机制,有力的激励机制,要摆正所有者和经营者在企业中的相互依存的位置,扬弃"股东至上主义"的逻辑,法人治理结构要体现"共同治理"的原则,重塑企业的监督机制,重塑经营者激励机制,提高企业资本运营效率.     

大学生公益组织的发展困境及其突破——以青岛农业大学“虹书屋”为例

大学生公益组织的运行状况直接决定着公益活动的质量与效果。以"虹书屋"为例,大学生公益组织存在制度缺失、组织成员素养不足、资金匮乏、社会多方主体缺位等问题。对此,可以通过完善制度、加强专业培训、多元化筹资、寻求多方扶持等方式实现突破。     

近十年国内外警察幸福研究综述

幸福是人类永恒的追求,人们对幸福问题的关注由来已久。最近10年来关于警察幸福的研究日益增多,国内外研究呈现出以下趋势:对"警察幸福"概念不一致,在"幸福"的含义及其组成要素方面存在诸多分歧;心理学是主要研究阵地,在传统的压力研究之外出现新的研究动向;实证研究中自变量呈现多元化趋势,对特定对象的专门研究体现出较强的中西方差异。     

"三个代表"思想与高校校园文化建设

高校校园文化是高校发展的重要组成部分,也是社会主义文化建设的重要组成部分,在一定程度上代表了人类的物质和精神成就。高校校园文化建设要以"三个代表"思想为指导,建设体现与时俱进、中国特色、富有创新精神、适应人才培养需要,和具有多层次、多元化、多样性格局的优秀高校校园文化。     

论职工社团在企业文化建设中的地位作用与发展

文化是人民的精神家园,其核心是以人为本,首发集团秉承着"以人为本"的理念,积极探索实践企业文化管理的新理念、新方法、新途径,首发职工社团就是在这个探索过程中应运而生的,不仅满足了广大职工日益增长的多元化的文化需求,还发挥了文化引领风尚、教育职工、服务企业、推动发展的作用。     

创新工会组织形式的理论依据和路径选择

随着改革开放的不断深入,我国社会经济成分、组织形式、就业方式、利益分配方式日益多元化,经济关系和劳动关系日趋复杂,职工队伍的内在结构和分布状态发生了重大变化.突破用工形式和单位建会的限制,创新工会组织形式,是落实"组织起来,切实维权"这一新时期工会工作方针的必然选择.     

关于深入实施送温暖工程的实践与探索

北京市总工会以群体性、特殊性需求确定帮扶重点,以项目制、普惠制实施专项帮扶,以标准高、京卡发、覆盖全的运作方式解决困难职工的实际困难和需求,以社会化、多元化筹措帮扶资金,大力弘扬"企业帮助企业、家庭帮助家庭、职工帮助职工"的帮扶理念,在实现困难职工帮扶工作的同时不断向服务广大职工拓展延伸。     

从劳动派遣三方关系看雇主的责任分配

劳动派遣制度自在我国出现以后迅速发展,与此相对应的是法律理论和立法的空白,随着《劳动合同法》和《侵权责任法》的出台,使劳动派遣在我国有法可依,但由于发展时间短,许多地方有待完善。只要理清劳动派遣中用人单位、用工单位和劳动者三方关系,相关的责任分配则一目了然。     

以职工视角推进企业民主管理发展

加强以职代会为基本形式的民主管理制度,保障职工参与管理与监督的民主权利,是贯彻落实党中央和北京市工会十三大会议精神要求,全面促进职工民主参与,寻求"促进企业发展,维护职工权益"让二者互为促进、融合共生的方法和机制,从而探索、构建"职工代表参与"和"职工自主参与"相结合的两条路径。     

论课程的综合化

高校课程综合化的哲学基础是系统整体论 ,其直接原因则是学科的分化。学科的分化 ,深化了人类对自然界具体领域的认识 ,但同时它反映到高等学校的课程里 ,导致了科目增多 ,课程与社会要求的分离和课程与学习者的分离。这种弊端呼唤新的课程理念的建立 ,而课程综合化则应运而生     

论新时期工人阶级的先进性

新形势下 ,必须从工人阶级自身的特殊性、工人阶级的历史作用、工人阶级队伍构成的变化、工人阶级自身的发展等方面正确认识和判断工人阶级的先进性 ,始终坚持党的工人阶级先锋队性质 ,巩固党的阶级基础。