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相似文献
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1.
马克思主义哲学是时代的精华和文明的活的灵魂,我们应结合中国传统和各个不同时期的具体实际情况来发展马克思主义。在中国历史进程中,毛泽东、邓小平创造性地把马克思主义普遍原理和中国具体实际相结合,分别创立了毛泽东思想,邓小平理论,毛泽东思想、邓小平理论既与马克思主义一脉相承,又同时具有鲜明的中国特色和时代特征。  相似文献   

2.
丘岗  许鲁洲 《法制与社会》2010,(17):275-276
马克思主义哲学的中国化和现代化始终是引导中国革命、建设和改革开放走向胜利的理论基础和方向指南,是马克思主义哲学中国化的重要内容和光辉篇章。马克思主义哲学中国化和现代化带有鲜明的中国风格、中国气派和中国特色,在马克思主义哲学中国化和现代化的过程中必须处理好四个关系,把握这些能帮助我们从根本上理解马克思主义哲学中国化和现代化的精髓。  相似文献   

3.
哲学既是世界观,又是方法论。良好的哲学素质对于司法干警具有特殊的意义。提高哲学素质,要采用理论联系实际的学习方法,深入系统地钻研马克思主义哲学,还要批判地继承中国传统哲学和西方哲学。  相似文献   

4.
本专题围绕“马克思主义法哲学与中国法制建设和法学发展研究”。这一主题,力求深入系统地理解马克思主义法哲学的基础理论、重大命题以及马克思主义法哲学在中国的理论发展与实践应用。既努力探索如何回到马克思原初的法哲学理论.又着重理解和阐释马克思主义法哲学之所以在当下“在场”的根本原因与“场中姿态”。 本专题无论是问题领域还是论述方式都务期鲜明而集中,它们主要是:《马克思主义法哲学中国化研究论纲》、《论中国化:马克思主义法哲学新发展的主体向度》、《“人本”法学思潮:马克思主义法哲学的新发展》、《价值概念辨析:马克思主义法律价值观的澄清》、《马克思对市民社会的解剖与人的解放理论》、《马克思主义法哲学与中国法学教育审思》凡六篇。  相似文献   

5.
高举邓小平理论的伟大旗帜把法学研究推向新高峰张光博邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段,是当代中国的马克思主义。它全面发展了马克思主义的哲学、政治经济学和科学社会主义。马克思主义法学以马克思主义哲学为指导思想,以马克思主义政治经济学为根本依据,是...  相似文献   

6.
马克思主义在中国化的过程中,马克思主义法律思想的中国化一直是人们关注的重点,国内学者和相关部门从理论和实践的角度,都做出努力探讨.本文从哲学的角度对马克思主义中国化的路径进行了探究说明,内容主要涉及马克思主义法律思想的哲学内涵,以及其中国化的哲学路径,最后提出马克思主义法律思想中国化给我们带来的启示.  相似文献   

7.
“以人为本”的哲学依据及理论创新   总被引:1,自引:0,他引:1  
在马克思主义哲学视野里,"以人为本"始终是其核心价值理念,马克思主义哲学是以人为本的,但马克思主义哲学对"以人为本"进行了科学的规定。"以人为本"之所以在当代中国有其存在的必然性并成为一种显性的实践观念,是因为"以人为本"对发展观和中国特色社会主义实现了理论上的创新。  相似文献   

8.
对于涣释马克思主义哲学最科学的解释就是融合了中国传统哲学的马克思主义哲学,并最终被易于为大众所接受的语言符号所诠释出来的能够被大众所接受、所理解并最终被有效利用着去指导他们的行为的哲学。  相似文献   

9.
自改革开放以来,中国文化在西方思潮的影响下,一些人忽略了马克思主义哲学的政治性特点,忽略了其革命性和评判性,甚至有人仅将其当作生活哲学。但从哲学与政治学的角度来看,政治学与马克思主义哲学的关系是紧密的。  相似文献   

10.
辩证法在马克思主义哲学中占着十分重要的地位。它的核心是揭示世界运动、变化、发展的一般规律。在教学中,我们要注意既不能把它讲成空洞的套话,也不能把它讲成“实例的总和”。这就要求我们贯彻辩证法与唯物主义的统一,辩证法与认识论、逻辑学的统一,从辩证法的本质出发,全面地把握辩证法的理论结构;从学生实际出发,确定教学的重点和难点;从社会主义市场经济的需要出发,培养应用型的建设人才。一、辩证法在马克思主义哲学中的地位辩证法县马育思主义哲学的本质特征之一,它与唯物论科学结合,构成辩证唯物主义的哲学形态。从而扬…  相似文献   

11.
马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国的实际问题,同时又使中国的实践经验上升为理论,并且同中国的历史传统、中国的优秀文化相结合,以形成中国特色、中国作风、中国气派的中国化的马克思主义理论。马克思主义中国化正是强调马克思主义基本原理同中国的具体实际相结合。  相似文献   

12.
科学发展观是我们党在新的历史条件下,吸收人类文明进步新成果的基础上对马克思主义社会发展理论的重大创新,以马克思主义和中国传统哲学为其哲学基础,深刻领悟科学发展观的哲学基础,对于我们更好的坚持科学观、切实的落实科学发展观具有十分重要的意义。  相似文献   

13.
怎样学好哲学课!这要从哲学这门课程本身的性质和特点谈起。马克思主义哲学是一个严整的科学理论体系,它的最根本的特点就是实践性,因此,我们应当把它作为一个科学理论体系去把握,应当紧密地联系实际生活去学习,这就是所谓理论联系实际的方法。这是我们学习马克思主义哲学的根本方法。关于这个根本方法在学习过程中如何具体运用,提几点意见供参考。  相似文献   

14.
根据《〈中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见〉实施方案》"加强教学研究,重点加强对各门课程的教学目的、主要内容以及理论体系和教学体系的研究"的文件精神,本文提出从马克思主义哲学和心理学两个维度构建《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教学体系。  相似文献   

15.
社会主义初级阶段理论是用新的视野、新的观念,在深入剖析和研究了中国当代国情的基础上提出来的,它摈弃了前人囿于历史条件的个别结论、对马克思主义的教条式理解和附加的东西.因此,社会主义初级阶段理论的提出和其丰富的内容,为哲学社会科学工作者如何运用马克思主义原理研究中国当代的实际问题,树立了一个很好的榜样.这种榜样作用,在法学研究领域显得尤为突出.  相似文献   

16.
<正> 当代中国法制建设正处于一个深刻的历史转型过程之中。建构和完善社会主义市场经济法律体系,实现法律制度的现代化,是这一转型的必由之路。以马克思的名字为标志的马克思主义法哲学,博大精深,蕴涵着极为丰富的理论内容,深入探讨和系统阐发马克思法哲学价值论思想,对于坚持和发展马克思主义法哲学,揭示马克思主义法哲学的巨大的理论逻辑力量和鲜明的时代精神,推进中国法制现代化的进程无疑具有重大的理论价值和实践意义。  相似文献   

17.
马克思主义哲学是全部马克思主义的理论基础,也是我们所要坚持马克思主义的主要内容,地位极其重要。本文指出深入理解马克思主义哲学,需要着眼于特点,注重马克思主义哲学的独创性观点。具体来说可以概括为实践性、科学性、人民性、开放性,我们需要全面而辩证地把握它们。  相似文献   

18.
我们党关于构建社会主义和谐社会的科学决策是和谐哲学思想的运用和发展,充分体现了马克思主义中国化和中国传统哲学的结合,是马克思主义中国化的重大理论创新,是党的理论创新的新成果。  相似文献   

19.
马克思主义中国化的客体,就是被纳入到马克思主义中国化的过程之中、被主体加以结合的对象,即马克思主义理论与中国具体实际,一个是理论客体,一个是实际客体。作为马克思主义中国化的客体,马克思主义从一开始就是作为指导思想而不是一般理论、是次生态而不是原生态、是以解决实践问题而不是以追求理论完整性为中心;中国具体实际是一个包括了民族特点、文化传统、国情状况等在内的总体性系统,对于这些客体要素的把握程度是判断马克思主义中国化发展程度高低的重要尺度。主客体之间、两类客体之间的互动发展,形成了马克思主义中国化的历史开放性。  相似文献   

20.
马克思主义要在中国生根、开花和结果,必须中国化,这一点已成为我国多数学者的共识,有很多学者也对这一问题作了研究。本文试对马克思主义与中国哲学相结合的重要性途径等方面作简单论述。  相似文献   

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