本期导读

从南方谈话到“三个代表”１９９２年春，邓小平发表南方谈话，为建设有中国特色社会主义进程中一系列重大理论问题和实践问题作了极其深刻、精辟的论述，丰富和发展了马克思主义，将改革开放和现代化建设事业推进到一个新阶段。世纪之交，江泽民发表七一讲话，全面阐述“三个代表”重要思想，成为中国共产党面向新世纪的伟大宣言。从南方谈话到七一讲话，与时俱进的中国共产党始终将马克思主义基本原理与当代中国实际结合起来；从邓小平理论到“三个代表”，党的理论一脉相承、创新发展在建设有中国特色社会主义的伟大实践中不断开辟马克思…     

历史唯物主义的新贡献——学习江泽民“三个代表”中关于先进生产力的思想

江泽民同志关于“三个代表”的重要思想，是新的历史条件下对马克思主义的新发展，是党的性质、宗旨和根本任务的新概括，充分体现了中国共产党在理论上的成熟和政治上的坚定性，体现了以江泽民为核心的党中央带领全国人民建设有中国特色社会主义的决心和能力。“三个代表”中，首要的就是要做先进生产力发展要求的代表，本文侧重从这方面谈谈学习的体会。 一、马克思主义生产力观点的新阐发 生产力最终决定作用的观点是历史唯物主义的基石，在历史唯物主义理论体系乃至整个马克思主义理论体系中，都具有十分重要的地位。按照马克思主义基本…     

对“三个代表”思想的哲学思考

江泽民同志在庆祝建党８０周年大会上的讲话是一篇马克思主义纲领性文献。江泽民同志在讲话中阐述的关于“三个代表”的重要思想，丰富和发展了马克思主义的党建学说，为新世纪我们要建设一个什么样的党和怎样建设党指明了方向。从哲学高度理解，“三个代表”思想既是以唯物史观为理论基石，又为唯物史观的发展开拓了新的理论空间。一、代表先进生产力的发展要求体现着生产力是人类社会发展最终决定力量的唯物史观生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾，是人类社会的基本矛盾。社会的发展和历史的前进，都是这一矛盾双方相互作用的结…     

党建工作要突出“三讲”原则要求

我国社会主义市场经济发展，对党的自身建设提出了新的期待，即党建要突出“三讲”原则要求，把政治思想建设、组织建设、作风建设同“讲学习、讲政治、讲正气”有机结合起来，不断增强自身拒腐防变的能力，以提高党的领导和执政水平，更好地承担起社会主义现代化建设的重任。一、政治思想建设要突出“讲学习”政治思想建设要突出“讲学习”，这是因为“讲学习”是提高政治思想水平的必然途径。坚持“讲学习”，坚持用正确的理论作指导，这是我党的优良传统。从建党伊始，我们党就确立了以马克思主义列宁主义作为党的指导思想。正是由于把马…     

论邓小平政府理论

邓小平政府理论主要是在我国改革开放和现代化建设实践过程中形成的。概括起来，邓小平政府理论可以看成是“五个一”的理论架构，即一个中心：以经济建设为中心，大力发展生产力；一个系统：建设一个强有力的政府工作系统；一个主题：政府改革；一个总目标：政府建设和改革要实现“活力、效率、积极性”的目标；一个保障：依法治国与依法行政。     

略论邓小平科技理论的重要指导作用

在社会主义现代化建设的新时期，邓小平同志站在时代与历史的高度，以其敏锐的战略眼光、非凡的思想气魄和卓越的科学胆识，重申了“科学技术是生产力”这一马克思主义的基本观点，并创造性地作出了“科学技术是第一生产力”的科学论断。由此出发，他提出并不断丰富和发展了一系列有关发展我国科学技术的思想，形成了一个完整的发展科学技术的思想理论体系。这一体系，是邓小平理论的重要组成部分，对于我国的改革开放和社会主义现代化建设，具有十分重要的理论意义和深远的历史意义。一、建设社会主义现代化，必须造成“尊重知识，尊重人才…     

论邓小平经济思想的理论特色

邓小平的经济思想是以“什么是经济学意义上的社会主义 ,在经济领域怎样建设社会主义”这一根本问题为逻辑主线创立起来的建设有中国特色社会主义经济的理论 ,这一思想体系不但内容博大精深 ,而且极富理论特色。本文拟从以下几个方面对其理论特色进行简要分析。一、鲜明的中国特色邓小平经济思想是马克思主义经济理论与中国现代化实践及时代特征相结合的产物 ,其基本立足点是 ,从本国实际出发 ,走自己的路 ,建设有中国特色的社会主义经济。他的社会主义初级阶段理论和“三步走”战略理论等 ,是这一理论特色的集中体现。邓小平认为 ,中国当前…     

从时代发展看科学技术对综合国力的支撑——学习邓小平关于“科学技术是第一生产力”的思想

从时代发展看科学技术对综合国力的支撑———学习邓小平关于“科学技术是第一生产力”的思想魏俊章邓小平关于“科学技术是第一生产力”的思想是对马克思主义生产力学说的新发展。因此，完整、准确地理解这一思想，全面贯彻落实这一思想，对于建设有中国特色的社会主义，...     

中国共产党解放和发展生产力思想与实践的历史特点

在推动中国社会生产力的解放和发展的实践活动中，中国共产党以马克思主义为指导，紧密联系中国实际，在各个不同历史时期，都对与解放和发展中国社会生产力直接有关的一系列重大问题进行了深入的理论探讨，提出了一些重要的理论观点，形成了相当完整的解放和发展生产力思想。这一思想是中国化的马克思主义——毛泽东思想、邓小平理论的核心，对当时的中国革命和建设，对今天我国正在进行的改革开放和现代化建设，都有着重要的指导作用。七十多年来，中国共产党解放和发展生产力思想的形成、发展及其实践，鲜明地呈现出以下几个历史特点：一…     

中国共产党现代化发展目标及战略的历史演进

实现社会主义现代化，是中国共产党和中国人民梦寐以求的夙愿。为此，党的四代领导集体进行了艰辛的探索，在不同历史阶段制定了不同的现代化发展目标及战略，从以“两步走”战略实现“四个现代化”，到以“三步走”战略建设“富强、民主、文明”的小康社会，到以“新三步走”战略建设全面小康社会，再到以科学发展观统领经济社会发展全局，构建社会主义和谐社会。经历了一个由开拓，到不断发展完善，再到超越创新的历史演进过程，既一脉相承又与时俱进。     

邓小平的中国现代化道路思想解析

邓小平的中国现代化道路思想源于马克思主义，他把“现代化的一般规律”、“社会主义”和“中国特色”融为一体，深刻揭示了中国式社会主义现代化的内涵和特征，他对中国社会主义现代化道路的历史贡献主要表现在：设计了“三步走”发展战略；择定建立社会主义市场经济体制；扭住经济建设中心不动摇；加强社会主义民主政治建设；实行对外开放；提出社会主义本质论；强调“两手抓，两手都要硬”；蕴含着丰富的全球化思想；提出社会主义初级阶段理论等等。     

学习邓小平科学技术是第一生产力的思想

邓小平同志作为一位杰出的马克思主义者，以其超凡的敏锐性和魄力、提出了一个在马克思主义发展史上具有重要地位的新命题——“科学技术是第一生产力”学习邓小平理论，必须学习和掌握“科学技术是第生产力”这一在邓小平理论中极具时代特点和占有重要地位的思想，因为这一思想是对马克思主义关于生产力理论的继承和发展，是邓小平理论作为当代中国的马克思主义的重要体现，尤其在指导我国当前的各项工作中，这一理论具有不可替代的作用一一0年前，冯大思提HiJ’“”’卜；”八11。山包括P卜’户”的论点，历史的发展充沛ZI卜5广…。J．…     

中国道路的话语进路

从近代以来看,中国道路是一条追求现代化的道路。在这条道路上,中国人经历了"站起来、富起来、强起来"三个互相交织的阶段。在这三个不同内涵的阶段中,中国社会形成了围绕"站起来、富起来、强起来"为中心的各种思想和话语表达方式。"站起来"是指中国人独立自主的走向现代化,这条道路后来变成马克思主义理论指导下的中国革命道路,形成以"革命"为核心思想的话语。"富起来"主张寻求自身发展道路,追求不同于西方和前苏联的发展模式,通过探索中国特色社会主义建设道路实现现代化,这一探索形成以"改革"为内容的社会全方位变革。"强起来"则是通过实现中华民族伟大复兴,开创崭新的现代化道路,这条道路以"自信"为意识形态的基础,强调只要坚信马克思主义理论、社会主义制度、中华优秀传统文化,就一定会走出一条不同于其他国家的现代化道路。     

党要永远走在时代的前列——关于“三个代表”思想内涵的时代解读

当人类又一次进入一个新的世纪之交和新的千年之交的时候，整个世界正处在深刻的变革之中。中国共产党第三代领导人站在新时代的高度，高瞻远瞩地提出了“三个代表”重要思想，明确地把党的阶级性、先进性与时代性高度统一起来，从而，为我们党永远走在时代前列，指明了正确的方向。显然，完整地、准确地理解这一思想的科学性、深刻性和重要性需要时代的解读。唯有从时代变革的深刻性方面来理解“三个代表”的思想内涵，我们才能真正认识到：这一思想的提出是对马克思主义政党理论的丰富和发展；是面向21世纪中国共产党为世界社会主义运动提出的重要纲领性思想；是进一步推动和指导我国改革开放和现代化建设事业，实现中华民族伟大复兴的战略指针。     

中国式现代化共同富裕的学理内涵、历史探索与推进路径

“现代化”作为世界性社会发展模式,在率先给西方国家带来生产力、生产关系变革的同时,也暴露出了西方现代化发展过程中的问题。在此基础上,中国共产党创造的中国式现代化共同富裕之路,涉及的目标概念并不是空泛的,而是现实任务与政治时空结构的统一体,其本质是实现人民生活状态、层次、质量的共同提高。中国共产党在探索这一道路的过程中,把中国式现代化共同富裕放置于中国百年发展社会理想和社会形态之中,使其发端于政治革命与社会革命探索、基于社会主义国家的建设进程、定型于中国社会转型升级的发展过程,经历了从“站起来”、“富起来”到“强起来”的历程;也经历从“解决温饱”到实现“全面建成小康”再到推进“中国式现代化共同富裕”的探索。那么,站在新时代新起点上,在追求中国式现代化共同富裕道路上,需要坚持党的领导、践行“以人民为中心”理念、紧扣社会主要矛盾的演变。     

邓小平在西南时期的经济思想

邓小平于1949年至1952年在西南局任书记期间,他的许多重要的经济思想,对当时指导西南局的工作,恢复和发展西南地区的经济起到了极为重要的作用。当前,学习和研究他在这一时期的经济思想,对于指导社会主义市场经济建设具有重要的意义。 一、社会主义的根本任务是大力发展生产力 社会主义的根本任务是大力发展生产力,这是马克思主义的基本原理,邓小平坚持和发展了这一理论,他在1950年5月就明确指出:“一切都要引导到发展生产力。共产党就是为发展社会生产力的,否则就违背了马克思主义理论。”1950年12月他又进一步重申了毛泽东关于“城市中其他的工作……都是围绕生产建设这个中心工作并为这个中心工作服务的”这一思想,体现了邓小平对马克思主义的继承和重大突破以及对列宁经济思想的丰富和发展。传统的马克思主义也讲在无产阶级取得国家政权后要发展生产力,但它的重点、核心内容是强调阶级斗争和无产阶级专政,列宁也只是把发     

马克思主义建党学说在中国的三个发展阶段

本文对马克思主义建党学说在中的不同发展阶段进行了比较分析。文章从背景、内容、新发展三个层面进行梳理 ,认为毛泽东“着重从思想上建党”的思想 ,邓小平“侧重制度建设”的党建理论 ,以江泽民为核心的第三代领导集体按“三个代表”的要求全面加强党建的重要思想 ,是马克思主义建党学说在中国的三个发展阶段 ,都丰富和发展了马克思主义建党学说 ,为马克思主义建党学说的思想宝库增添了新篇章。     

学好邓小平现代科技思想——兼谈学好《现代科学技术基础知识》

最近,江泽民同志为《现代科学技术基础知识》一书作序,号召全党各级干部“用现代科学技术知识武装起来”.这一重大举措反映了当今时代的呼唤,中国发展的需要,对国家富强、民族振兴具有深远的战略意义.各级干部学好现代科技知识,应该以邓小平科技思想为指导.以“科学技术是第一生产力”为核心的邓小平科技思想,是在当代新科技革命蓬勃发展的条件下,对马克思主义关于科学技术和关于生产力学说的丰富和发展.这一思想不仅揭示了科学技术对当代生产力发展和社会经济发展的第一位变革因素,而且指明了社会主义制度与现代科学技术相结合的强国富民之路.这一思想既有鲜明的时代特征,又紧密地联系中国实际,是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分.这一思想是指导我们了解当今时代科学技术发展特征,认识中国发展需要科学技术的思想理论武器.     

对邓小平思想创新性的几点思考

邓小平哲学思想的创新性是其理论的内在灵魂。具体体现在他把唯物主义辩证法的一般原理转变为社会主义现代化建设活动中的具体的思想方法和工作方法;关于“科学技术是第一生产力”的论断,是对马克思主义生产力理论在新时代的新发展;在对当代世界主题的认识上,提出了“和平与发展”的理论。     

以“三个代表”重要思想为指导 深化对马克思主义理论与思想政治教育学科的认识

马克思主义理论与思想政治教育学科是一门以马克思主义理论作为基本理论基础、充分体现党性和政治性的学科。“三个代表”重要思想作为一个完整的科学体系，从总体上对这门学科的建设起到了重大指导作用，其中关于先进文化建设的论述，则为马克思主义理论与思想政治教育学科的建设和发展提供了具体指导。