浅谈以德治校

坚持“以德治校”是贯彻落实江泽民同志不久前提出的“以德治国”重要思想的客观需要；是全面贯彻党的教育方针，把学生培养成“四有”新人的现实要求；是落实第三次全教会精神，全面推行素质教育的重大举措；是全面提高师生道德水平，把学校办成社会主义精神文明建设基地的有效措施；是增强师生凝聚力，展现大学生时代风貌，开创民办高校美好前景的理性选择。因此，我们必须在学校生活的各个领域、学校工作的各个方面，认真贯彻执行“以德治校”的治校方略。 怎样才能把“以德治校”的重要思想落到实处并抓出成效呢？ 我们认为，首先应解决…     

依法治校 构建和谐高校

依法治校是构建高校和谐校园的重要保障。坚持依法治校,高校管理者要树立依法治校的理念,加强和完善高校的规章制度,依法治校与以德治校相结合,加大民主管理和监督力度,建立完善有效保障师生权利的救济机制。     

依法治校构建和谐高校

依法治校是构建高校和谐校园的重要保障.坚持依法治校,高校管理者要树立依法治校的理念,加强和完善高校的规章制度,依法治校与以德治校相结合,加大民主管理和监督力度,建立完善有效保障师生权利的救济机制.     

论高校学生自治组织与依法治校

在中国迈向现代法治社会的今天,大学治理理念也正在发生转变,依法治校逐步确立.承认高校学生在学校治理中的权利主体地位,是依法治校理念的应有之义,而重视学生自治组织这个学生权利表达载体的作用,对促进高校依法治校有着重要意义.     

公安民警担任中小学法治副校长的现实困境与对策研究

法治副校长制度的建立和完善是公安机关参与校园安全治理的重要路径之一。公安机关的职能优势以及长期积累的宝贵经验，决定了公安民警担任中小学法治副校长具有其他群体所不具备的独特优势。实践中，公安民警担任中小学法治副校长存在着制度保障不完善、职责定位模糊不清、运行机制尚未健全等阻碍性因素。有必要通过重视履职考评，强化制度保障；明确职责定位，细化校园警务内容；创新工作形式，实现有效融合等路径，提升校园安全治理能力，走出当前校园安全治理面临的困境。     

从“立法中心主义”到“执法中心主义”

党的十八大以来。国家法治建设驶上“快车道”。从“全面推进依法治国”到“建设法治中国”，从法治“新十六字方针”到依法治国、依法执政、依法行政共同推进，执政党力行法治的思路清晰可见。10月召开的十八届四中全会“研究全面推进依法治国重大问题”，勾画出未来法治中国的新蓝图．．在法律体系已经建成、法治设施逐渐完备的基础上，四中全会意味着中国进入一个新的“法治时刻”。如何经由形式法治实现实质法治？如何发挥法治在推进国家治理现代化中的主导作用？如何从法律大国转变为法治强国？中国又一次站在了法治转型的历史新起点。     

论我国大学章程的制定与实施

大学章程高等学校设置的必要条件,是建立现代大学和推进依法治校的必然要求。本文分析了大学章程的内涵,阐述了制定大学章程的价值和意义,探讨了大学章程的建设方略。提出要明确大学章程与高等教育法、大学规章制度之间的关系,要加强大学章程制定的科学性和规范性,确保大学章程实施的有效性,为学校发展提供保障。     

公安高校章程的功能与实施策略

<正>高校章程是高校办学治校的纲领性文件,是政府、社会及大学自身依法治校的重要依据,是高校依法自主办学、实施管理和履行职能的基本准则,对增强高校依法自主办学自觉性,提高高校治理能力和水平,实现高校治理体系和治理能力现代化有着重要的意义。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》(简称《纲要》)明确要求:"各类高校应依法制定章程,依照章程规     

依法治校是深化高校改革的重要保证

依法治校是深化高校改革的重要保证周嗣海党的十一届三中全会以后，我国的社会主义法制建设步入了空前的全盛发展时期。以法治国，成为共识；倡行法治，成就斐然。高等学校是国家培养接班人的摇篮，又是一个有声有色的小社会，理应学法、普法，作出表率。办学实践和学校的...     

论邓小平对毛泽东法制思想的继承和超越

邓小平对毛泽东法制思想的继承和发展 ,主要体现在三个方面 :一是坚持毛泽东“人民民主专政”的理论 ,坚决摒弃“大民主” ,强调依法“专政”、依法“严打” ;二是坚持稳、准、狠打击各种严重刑事犯罪分子 ,强调用接二连三的战役形式 ,依法“从重从快” ;三是坚持和完善社会主义法制建设的方针 ,强调狠抓政法队伍建设 ,深入开展全民法制教育。邓小平法制思想为我国依法治国 ,建设社会主义法治国家指明了方向     

法治思维在高校办公室管理工作中的运用

在当前高校大力推进依法治校、建立现代大学制度和落实办学自主权的改革大潮中,高校办公室作为学校的中枢部门,应当主动作为,积极探索运用法治思维拓展其窗口服务、信息服务、参谋助手、督查督办等职能,充分发挥办公室的引领作用,全面推进高校依法治校工作。     

依法治村≠村民自治

最近，在下乡检查村民自治示范活动工作中，发现一些村将“依法治村”的形式概括成‘”村民自治’”的内容，他们拿出不少依法治村的章程条款和有关资料，来汇报不规范的村民咱治工作。笔者认为，这是包括某些民政干部在内的乡、村干部对“村民自治”与“依法治村”政策不清、概念模糊的表现。村民自治，就是在党的领导下，由村民群众依法自己办理群众自己的事情，即：自己的干部自己选，依法选举村民委员会干部；自己的事情自己定，实行民主决策；自己的事情自己办，进行民主管理；自己的事情自己管，开展民主监督。通过开展村民自治的一系…     

依法治校的可行性方略

依法治校是一项艰巨复杂的系统工程,需要教育主管部门、社会、学校和全体师生员工长期坚持不懈的努力。高校实施依法治校,必须按照法律法规和学校的各项制度规定,正确把握学校发展过程中的各种矛盾,进一步深化对依法治校内涵的理解,不断加强法制意识,切实把办学活动纳入法制轨道,全面推进依法治校进程。     

公安院校思想政治教育法治化探析

<正>党的十八届四中全会报告提出:全面推进依法治国,总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。教育部出台的《全面推进依法治校实施纲要》,要求高校在实践中坚持依法行政和依法治校,加强法治宣传,立体地、多维度地培育高校法治思想教育体系,是全面推进和加强依法治校的前提和基础。作为培养人民警察的公安院校,更应准确把握公安院校思想政治教育法治化的内涵,高度重视法治思维和法治方式在公安     

全面打造法治桂林“升级版”

10月24日下午，桂林市委召开市委常委（扩大）学习会，专题学习十八届四中全会精神。会议强调，要以全会精神为指引，加快推进桂林市社会主义民主法制建设，全面打造法治桂林“升级版”；要切实转变政府职能，坚持“有所为，有所不为”，进一步理顺政府与市场、政府与企业、政府与社会、政府与中介组织的关系，充分发挥市场在资源配置中的基础性作用，切实把政府职能转变到经济调节、市场监管、社会管理和公共服务上来；要支持和保障人大及其常委会依法行使职权，健全完善人民政治协商制度；要加强法制宣传教育，大力推进社会主义法制宣传教育进机关、进社区、进学校、进企业、进乡村活动，不断提高全民法制理念和法治意识；要加强法学教育和研究，培养一批高层次的法律人才；要加快完善相关法规、制度和政策，切实维护人民群众合法权益，让不同社会群体都能公平接受教育、进行劳动创造、平等参与市场竞争，依靠法律和制度维护自己的正当权益。     

论依法治省的几个问题

江泽民同志在党的十五大报告中明确指出，依法治国是“党领导人民治理国家的基本方略”，并提出了建设“社会主义法治国家”的伟大目标。九届全国人大二次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》，把党的十五大确立的依法治国的基本方略以根本大法的形式固定下来，作为治国安邦总章程中的一个重要原则。这对于进一步推动依法治国进程，必将起到极为重要的作用。依法治省是依法治国的应有之义，是依法治国的重要内容。本文试对依法治省的几个问题作一些探讨。　　一、依法治省、依法治国是邓小平理论的重要内容，是邓小平民主与法制思想的必…     

大学生管理法治化研究

依法治校或高校管理必须法治化已是不争的事实。“法治”是高校学生管理的必由之路。本文对大学生管理法治化的必然性、内涵、目标及其具体实施途径进行了研究,就如何推进高校管理法治化提出自己的看法。     

福建省高校法治工作现状与完善路径——基于2022年福建省88所高校法治工作测评分析

按照教育部有关加强高等学校法治工作与开展法治工作测评相关要求,2022年福建省部署开展了为期3年的高校法治工作测评。通过材料审核与实地复核形式,对88所参评院校进行高校法治工作测评,发现我省高校法治工作在组织领导、建章立制、科学决策、师生权益保护与法治队伍建设等多方面取得一定成绩,但也存在“关键少数”带头引领作用不强、建章立制落地推行有待深化、法律风险防控机制不够完善、法治文化特色亟待提炼等问题,需通过坚持依章治校、推进规范性文件“废改立”工作、充实法治工作队伍、增强校园法治文化建设等路径来改正不足、升华亮点。     

从四中全会《决定》看法治政府建设

“法律的生命力在于实施，法律的权威也在于实施。”党的十八届四中全会围绕“深入推进依法行政，加快建设法治政府”，提出了一系列新的课题。法律的实施是法治政府建设的基础和前提；依法全面履行政府职能须有过程论的视野；健全依法决策机制须有参与型行政理念作为支撑；深化行政执法体制改革需要理顺职能和事权；坚持严格规范公正文明执法需要规范全过程的行为；强化对行政权力的制约和监督重点要加强政府内部权力的制约；全面推进政务公开有待法律和制度支持；救济机制的完善亦是法治政府建设的重要课题。需要确认的是，“深入”和“加快”需要辩证理解，依法行政、建设法治政府是坚持“党的领导”的体现，要认真确认并扎实贯彻实施这些新举措，就应当注重行政法的运用，坚持法治行政原理。     

南安红星职业中专学校洪梅中学办学点2008年招生计划

几年来，安溪华侨职校立足当地特有资源，坚持为经济发展服务的宗旨，致力发展中职教育，面向社会开展各种职业培训和技能等级考试，联合其他高校拓展成人教育，办学成果显著，先后被评为省级“绿色学校”、“依法治校示范校”、“职业教育先进单位”、“花园式单位”，是泉州市5所国家级重点中等职业学校之一。