延安时期中国共产党的执政基础建设及其当代意义

中国共产党延安13年局部执政时期,党和各级政府从重视思想政治教育和理想信念教育、重视党内民主和人民民主创建、重视干部廉洁奉公教育、重视干群关系和谐建设等方面加强党的执政基础建设,取得了很大的成功。党在延安13年局部执政时期执政基础建设的实践对当前中国特色社会主义建设具有极其重要的借鉴意义。     

中国共产党延安时期开发、利用执政资源论析

中国共产党在延安时期局部执政实践中,成功地开发理论资源、权力资源、组织资源和历史资源,确保了党履行好自己局部执政的使命,为在全国范围建立人民民主专政的共和国奠定了坚实基础。总结中国共产党在延安时期局部执政中开发、维护和整合执政资源的经验教训,对于新时期巩固中国共产党的执政地位,加强党的执政能力建设,具有重要的理论意义和实践意义。     

延安时期学习运动对加强党员干部学风的启示

重视学习、勤于学习、善于学习是中国共产党的优良传统,也是我们党推进伟大事业的一条重要历史经验。延安时期是中国共产党自身建设和中国革命发展的关键时期,在这一时期党中央提出和实施了"党的建设伟大工程",其中一个重要环节,就是全党开展了广泛深入的学习运动,提高了党的执政能力和党员干部的文化水平,培育和形成了良好的学风,有力地推动了中国革命的发展。延安时期的学习运动创造了许多宝贵的经验,对当前加强党员干部学风建设有着重要而深刻的启示和借鉴作用。     

延安时期中国共产党革命文化的历史内涵

中国共产党在延安十三年的伟大革命实践中,创造了独具特色的延安革命文化。延安革命文化是一种特殊的文化样态,是我们党领导人民在革命斗争中长期积淀的精神成果,是中国革命实践的结晶,是中国人民在长期革命实践过程中的文化凝结,是党的独特精神标识,也是中华民族整体的革命记忆,彰显了延安时期中国共产党人和陕甘宁边区人民对马克思主义的坚定信念和对美好社会的追求。中国特色社会主义进入新时代,继承和弘扬延安时期中国共产党的革命文化,充分发挥革命文化强大的鼓舞作用,对中国人民重拾文化自信具有非常重要的意义。     

试论中国共产党在延安时期执政的历史特点

中国共产党在延安时期的局部执政,是在江西时期局部执政之后的成功实践。其执政的社会基础、执政方式、执政的能力和效力,都有了更大的变化,同时也表现出许多历史特点。根据这些特点,中国共产党在执政的实践中,把陕甘宁边区作为“实验区”,创设了政治、经济、文化等一系列制度,并推向其他抗日民主根据地,从而赢得了人民群众对抗日民主政权的公信力和向心力,为党由局部执政到全国范围执政奠定了基础。     

中国共产党延安时期学风建设的现代意蕴

中国共产党在延安时期组织开展了一场规模大、时间长、影响深远的学习运动,提高了党的执政能力和党员干部的文化水平,培育和形成了良好的学风,有力地推动了中国革命的发展,对我们在新形势下开展学习活动、端正学风、加强学习型政党建设具有十分重要的借鉴和启迪意义。     

延安时期中国共产党建设学习型政党的探索

中国共产党第十八次全国代表大会强调要把中国共产党建设成为学习型、服务型、创新型政党,从而将建设学习型政党提到了一个历史的新高度。研究建设学习型政党可以追溯到延安时期,延安时期是中国共产党历史上一个极其重要的时期,而且,延安时期中国共产党对建设学习型政党也做出了一系列有效的尝试和探索。经过学习运动、延安整风运动以及七大,学习型政党的建设取得了一定的成就与经验,这对于新时期建设马克思主义学习型政党也有重要的启示和借鉴意义。     

延安时期党的执政合法性资源探析

政治合法性是民众对执政党掌握公共权力的政治认同.延安局部执政时期,中国共产党在意识形态、法理、绩效、民主以及情感方面积累了重要的执政合法性资源,其对建国后在全国执政及进一步探索党的执政规律、巩固党的执政合法性基础具有重要的借鉴意义.     

延安时期党的政策策略变通及其对中国改革开放进程的影响

政策和策略是党的生命。延安时期,中国共产党一切从实际出发,实事求是,把马克思列宁主义同中国革命实践相结合,制定并执行了一系列与当时客观要求相适应的包括政治、经济、军事等方面的政策和策略,领导中国人民取得了抗日战争和解放战争的伟大胜利。延安时期党的实事求是的思想路线及相应的政策策略,对中国历史发展进程具有深远的影响。 延安时期党的政策策略变通是实事求是思想路线的产物 建立抗日民族统一战线是中国共产党一切从实际出发、实事求是思想路线的体现。抗日战争爆发后,整个中华民族面临亡国灭种的危险,中日民族矛盾上…     

试析党在延安时期执政能力建设的基本经验

中国共产党在延安领导中国革命和根据地政权建设的13年里,不断探索,积累了适合中国特色的执政能力建设的重要经验,主要有:执政的有效途径--依法执政;把握执政的本质--民主执政;遵循执政的客观要求--科学执政.     

中国共产党创建"延安和谐社会"探微

延安时期,中国共产党为建设“延安和谐社会”,从政治、经济、文化等方面进行了多方面的创造性实践,其对当前建设社会主义和谐社会具有重要启示。     

“延安模式”的界定、特征及价值研究

抗战时期中国共产党由体制外的政党变为体制内的政党,开始了自己的局部执政。针对当时的社会历史背景以及陕甘宁边区的社会政治生态,中国共产党走出了一条自己的"延安道路",开创了自己的"延安模式"。"延安模式"是中国共产党的一种理论和实践上的创新。它不仅帮助中国共产党完成了抗战的任务,也为其日后在全国的执政提供了借鉴经验。     

延安时期建设学习型政党的历史经验

延安时期是中国共产党历史中最辉煌的时期之一,也是全党发奋学习的最重要时期之一。特别是从1938年至1945年的大学习运动,全面提高了党的马克思主义理论水平,增强了全党用科学理论解决政治、军事、经济、文化、党的建设等重大问题的能力。延安时期的全党学习运动对新时期中国共产党建设学习型政党提供了重要的指导和借鉴。     

社会转型期党的执政能力建设与新拓展

当代中国社会转型对中国共产党执政能力建设产生了深刻的影响。党执政的合法性基础问题、社会结构转型期政治系统的调适问题以及传统的政治理念向治理理念转变的问题等都是现代政治学高度关注的重大问题。这些与中国共产党执政能力建设的新拓展有着内在的联系,而中国共产党执政能力建设的新拓展对解决上述三个问题也具有特殊的作用和功效。     

延安时期党的统一战线策略的两次历史性转变

延安时期党的统一战线策略的两次历史性转变毕远佞发展和壮大革命的统一战线是无产阶级政党在革命和建设事业中极其重要的战略任务。中国共产党的统一战线策略是由党所担负的历史使命和追求的崇高目标决定的，也是由中国的特殊国情决定的。中国共产党从１９３５年１０月到...     

论延安时期毛泽东战略思维的转变与创新

延安时期,毛泽东科学运用辩证唯物主义和历史唯物主义的思维方法,准确判断中国革命和中国共产党所处的历史方位,及时对党的战略思想进行大胆的转变与创新,为夺取抗日战争的最终胜利奠定了坚实的战略基础。认真研究延安时期毛泽东战略思维转变与创新的主要内容,对于新的历史条件下提高党的领导水平和执政水平具有重要的现实意义。     

党的十七大报告关于发展社会主义民主政治的新亮点

发展社会主义民主政治是中国共产党长期努力追求的政治目标。早在中国共产党成立之初,在党的二大上就明确宣布要以建立"人民民主共和国"为已任,因此在民主革命时期,特别是在延安时期,民主政治建设卓有成效。新中国成立后,延续延安民主政治的发展,中国共产党领导中国人民创建了人民     

延安时期中国共产党对传统伦理道德的改造与提升

延安时期中国共产党对传统伦理道德进行了较为深入的发掘和研究,对比了旧道德与共产主义新道德,批判了旧道德中的反动成分,继承和发扬了传统伦理道德的优秀成分。党对传统道德资源的批判继承与发展创新对加强延安时期党的思想道德建设,重铸民族精神、巩固抗日民族统一战线以及揭穿国民党利用腐朽文化加强思想统治的本质具有重要的意义。     

中国共产党与大学文化

中国共产党在不同历史时期都与大学文化结下了深厚的不解之缘。“五四”时期的大学文化精神孕育了中国新文化发端,为中国共产党的诞生创造了思想、组织条件;中国共产党在延安创办的新型大学,赋予了大学文化以抗战精神和革命精神;在党的改革开放路线下,中国大学得到了迅猛发展,大学文化焕发出生机和活力。在中国共产党抚育下的大学文化,表现出推动当代中国先进文化发展的强大力量。     

建国60年来执政党建设的探索、经验和新课题

中国共产党1921年建党．1949年建国．到2009年执政60年。建党88年的历史大体可以分为革命（1921——1949年）、建设（1949——1978）和改革开放（1978——2009年）三个大的历史时期。每个历史时期有每个历史时期党的建设的特点，同时又有每个历史时期党的建设的经验。在领导中国革命的时候．毛泽东把马克思主义同中国革命的实际相结合，形成了毛泽东的建党学说。中国共产党执政以后，毛泽东对执政党建设进行了不懈的探索。