标本兼治 务求实效

在开展“三个代表”学习教育活动中，扶余县委围绕服务“三农”和县域经济跨越式发展这一中心，选准切入点，标本兼治，注重实效，使“学教”活动开展得有声有色。 整顿思想作风 解决“五不”问题 扶余县委县政府针对部分干部存在大局意识不强、工作作风不实、宗旨观念不牢、精神状态不佳和为政不廉等问题，深入整改： １、开展“千人万户大落实”活动，使干部由行政命令型向服务引导型转变。３月初，县委抽调２６名县处级领导干部和１０００名乡局级干部，组成３９８个工作组，深入到全县各个行政村，走屯串户，与农民同吃同住，紧紧围绕种…     

扎扎实实见成效

去年以来，大通回族土族自治县县委在全县范围内扎实开展“三个代表”学习教育活动，引导广大党员干部结合本职工作和全县两个文明建设实际，努力实践“三个代表”，极大地激发了广大党员干部的工作热情和开拓进取精神，有力地促进了全县经济建设和社会各项事业的发展。     

量化“干部受教育、农民得实惠”

中央提出“干部受教育、农民得实惠”的目标要求，是对学教活动所要达到目标的高度概括，体现了我们党执政为民这一本质要求。学教活动结束后，如何建立起确保“干部经常受教育、农民长期得实惠”的长效机制，在农村全面贯彻落实“三个代表”重要思想的根本要求，是各级党委应下力气深入研     

总结学教经验 引深“三级联创” 把“三个代表”重要思想深入持久地贯彻下去

农村“三个代表”重要思想学教活动的成功实践启示我们，坚持不懈地学习实践“三个代表”重要思想是新世纪全面加强农村基层组织建设的一项长期的战略任务。而“三级联创”则是从现实出发加强农村基层组织建设的重要举措。总结学教经验，对于引深“三级联创”活动，把“三个代表”重要思想学习教育深入持久地开展下去，具有重要的现实意义。一、“三个代表”学教活动是新时期农村基层党建的一次创造性探索１．学教活动准确地把握了农村党员干部存在的突出问题和原因，在教育方式上进行了科学探索，走出了一条适合新形势、新任务和新要求，全…     

抗联英雄赵尚志魂归何处

自1939年9月,梅津美治郎就任日本关东军总司令兼驻伪“满洲国”全权大使后,发布的第一条命令,就是全力搜捕杨靖宇和赵尚志两位抗日将军。梅津美治郎将抗联第一路军总司令杨靖宇视为“第一心腹大患”,悬赏两万元收买他的人头;视抗联第三军军长赵尚志为“第二心腹大患”,悬赏1万元,收买赵尚志的人头。……     

杨靖宇将军壮烈殉国时的一些情况

杨靖宇将军壮烈殉国时的一些情况易全金杨靖宇将军是东北抗日联军的主要领导人之一，他率领队伍英勇抗击日寇，壮烈殉国，是中华民族杰出的抗日英雄。以往一些文章和资料认为杨靖宇将军是在敌人重重包围之下自尽的；实际上，杨将军是在孤身对敌的情况下，战死疆场的。笔者...     

长白山火种——抗联一路军少年铁血队

抗联第一路军少年铁血队,是在杨靖宇将军的关怀下,于1938年8月在辑安县六道阳岔沟里诞生的。杨靖宇称少年铁血队是“长白山火种”、“抗联的未来”。 1 1938年8月,东北抗日战争进入艰苦年代。改编后的抗联第一路军主力向蒙、桦森林地带转移。其间,取得了长岗伏击伪索旅战斗胜利。抗联部队撤到辑安县六道阳岔     

开展“三个代表”学教活动转变干部作风

玉树州开展“三个代表”重要思想学习教育活动以来，州委、州政府始终把干部受教育、群众得实惠作为学教活动的出发点和落脚点，通过督促检查、征求意见、为民办实事等工作，各级干部的思想和工作作风得到明显转变，使广大干部和群众真切地感受到了学教活动带来的新气象、新面貌。     

受教育 得实惠 聚民心——四川农村“三个代表”学教活动的体会

全国农村“三个代表”重要思想学习教育活动开展以来，我们按照中央和省委的部署，坚持高标准、严要求，在全省所有县（市、区）涉农部门，乡（镇）、村和乡镇站所的近百万名农村基层干部中扎扎实实地开展了学教活动，取得了明显成效。今年５月，江总书记在四川就学教活动进行调研时对此给予了充分肯定。一、来自群众的证明我们对全省１０．７万名农村党员、干部和群众的无记名问卷调查表明，我省农村学教活动取得了五大明显成效。基层干部的觉悟明显提高。通过学教活动，基层干部进一步加深了对“三个代表”重要思想科学内涵和精神实质的理…     

一位青年农民的入党申请书

赤峰市在开展农村牧区“三个代表”重要思想学习教育活动中,紧紧把握“让干部受教育,让农民得实惠”这一根本要求,通过学习教育,广大基层干部积极转变作风,深入乡村,了解民情,解决实际问题,从而拉近了与群众的距离和感情,密切了党群、干群关系,也树立了新时期党组织和共产党员的形象。许多农牧民因此改变了过去对党组织和党员的偏见,对党有了新的认识。克什克腾旗永合村一位名叫李丙泽的青年农民,过去是村里的“刺儿头”,村级“三个代表”学习教育活动使他的思想观念发生了很大变化,对党也有了新的认识,主动向党组织递交了入党申请书。在入党申请书中,李丙泽袒露了自己通过“三个代表”学教活动带来的思想认识上的变化,也从一个侧面说明了“三个代表”重要思想的深入民心、深得民心。为此,征得本人同意,我们把李丙泽的申请书公开发表,为广大党员干部解读当代农民的心声提供样本。     

镇宁：“谈心交心”促心齐、气顺、劲足

5月以来，镇宁自治县县委积极开展“谈心交心”活动，引导党员干部职工进一步提高认识、交流思想、消除隔阂、凝心聚力。使这项活动成为促进镇宁自治县各级党组织工作的“加油站”和提高广大党员干部对党组织工作满意度的“推进器”。     

干部受教育 农民得实惠——上海市农村“三个代表”重要思想学教活动体会

目前，上海市农村“三个代表”重要思想的集中学习教育活动已基本告一段落。通过学教活动，取得了让干部受教育、让农民得实惠的效果。在认真学习江泽民同志“七一”讲话和党的十五届六中全会精神的基础上，上海市正在抓紧落实整改措施，建章立制，建立长效机制，并搞好回访复查工作，巩固和扩大学教活动的成果。一、学教活动的基本做法上海农村的学教活动，既按照中央的要求，保质保量完成好“规定动作”，又坚持从实际出发，设计好“自选动作”，着重抓好重点环节，高标准、严要求做好学教活动各阶段的工作。１．广泛宣传发动，抓好统一思…     

依山傍水建新城——靖宇县生态城镇化建设掠影简

长自山腹地，松花江上游，靖宇——一座具有百年历史的美丽英雄城。昔日，这里是皇封禁地，东北抗日联军在这里诞生，杨靖宇将军在这里流尽最后一滴热血。而今，靖宇人立足过去，放眼未来，正在着力建设中国第一矿泉名城、红色抗联圣地和绿色休闲之都．努力探索一条独具靖宇特色的生态城镇化道路。     

践行“三个代表” 为群众办实事

开展科技服务 让“科技进万家” 在“三个代表”学习教育活动期间，靖宇县委找准工作的切入点，将“科技之春”活动有机地融入学习教育活动之中，由县委农工部、科技局等九个涉农部门组成了科技下乡服务队，围绕调整农村产业结构和增加农民收入，加强了农村实用技术的普及推广工作，正式启动了“科技进万家”工程。从三月一日开始，科技下乡服务队利用二十余天的时间，分别深入到十一个乡镇和部分村屯，通过科技服务车巡回现场指导、举办各种农业技术培训班、设立咨询台、赶科普大集等形式，采取“讲、看、答、做”的方法，向农民群众传授具…     

创新带来满园春

玉溪市红塔区春和镇党委狠抓党员、干部队伍建设，创新工作方法，促进了全镇社会经济的发展。一是建立了对村“两委”班子成员和农村党员的年度“双测评”制度。去年全镇村级“学教”活动结束时，为检验干部在“学教”活动中取得的成效，他们组织全镇党员、干部、村民代表、个私纶济带头人对村“两委”班子成员的工作、思想、作风、纪律等方面的情况进行了一次无记名测评。去年底，镇里又按照区委组织     

真心为民总关情 ——菏泽市“三个代表”学习 教育活动纪实

2000年底,党中央明确提出:用两年左右的时间,在全国县(市)部门、乡镇、村领导班子和基层干部中,有计划、有步骤地开展“三个代表”重要思想学习教育活动。遵循这一重大战略部署,荷泽市始终把为群众谋利益作为活动开展的起点和归宿,广大党员干部浓情悠悠驻村庄,千方百计帮农家,件件实事顺民心,轰轰烈烈的学教活动铸就了一座新世纪的“连心工程”。     

对农村“三个代表”重要思想学习教育活动的思考

暑期,我对张家界市的农村”三个代表”重要思想学习教育活动作了半个月调查。从调查情况看,学教活动的效果是明显的,干部确实受到了教育,农民确实得到了实惠,有不少经验值得总结,也有一些问题值得研究。一、干部受到了哪些教育大家都反映,通过学教活动,增强了实践“三个代表”要求的责任感、使命感,增强了学理论、学     

建立理论学习教育的有效机制——农村“三个代表”重要思想学习教育活动的经验与启示

新时期以来，我们党不断探索不通过群众运动的方法来加强对干部进行思想政治教育的有效形式。为期两年的全国农村“三个代表”重要思想学习教育活动就是一次成功的范例。学教活动成功的一个重要原因，在于形成了一整套激励干部学习理论的规范机制，这也是学教活动给我们的一个深刻启示。首先，建立政治理论学习教育的激励机制。农村学教活动的最大特点是带着问题学，边学习边对照检查，边学习边征求意见，边学习边整改提高，效果很好。通过广泛深入地开展农村基层党员干部的学习教育活动，激发学习的自觉性，使他们深刻认识到，终身学习、经…     

在驻村帮扶中让农民得到实惠

农村“三个代表”重要思想学教活动达到了让干部受教育、农民得实惠的效果，已经圆满结束。但如何巩固学教成果，探索让干部经常受教育、农民长期得实惠的新路子则成为一个新课题。我们鹤壁市委市政府按照中央和省委要求，总结学教活动的经验，把驻村帮扶工作作为学教活动的延续，坚持以“三个代表”重要思想为指导，围绕“加强村级组织和领导班子建设，加快农村经济结构调整，繁荣农村先进文化，维护农村社会稳定”这一根本要求，２００１年以来，先后抽调１６７３名市、县、乡优秀机关干部开展驻村帮扶工作，驻村队员坚持自带行李，自起炉…     

建立长效机制 巩固学教成果

平安县开展的“三个代表”重要思想学教活动，对提高基层干部素质，推动农村经济和社会发展带来了显著成效。学教活动结束后，怎样巩固和发展学教成果，使“三个代表”重要思想长期贯穿在农村各项工作中，还需要我们努力探索和逐步建立长效机制，保证干部经常受教育，群众长期得实惠。