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相似文献
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1.
冯忠铁 《共产党人》2009,(19):31-31
村“两委”班子、村干部工作绩效如何,党员表现如何,称不称职,群众心中自有一杆秤。2008年以来,贺兰县在全县61个村开展了以村“两委”班子和班子成员向党员群众承诺,党员向党组织和群众承诺;党务公开、村务公开;党员群众评议村“两委”班子和班子成员,党员群众评议党员为主要内容的“双承诺双公开双评议”活动。  相似文献   

2.
《北京支部生活》2011,(8):24-25
广东省把开展公开承诺与村级组织换届结合起来,新一届村“两委”干部选举产生后,由上级党委组织新当选的村干部面对党员群众进行就职宣誓。宣誓仪式分为上级党委宣读选举结果批复、颁发当选证书、村党组织书记表态承诺、村“两委”班子成员集体宣誓、上级党委负责人寄语五个步骤。各地结合实际,创新方式组织宣誓活动。  相似文献   

3.
《天津支部生活》2011,(3):10-10
北辰区西堤头镇是一个农业大镇,有10个村、1500多名党员,村级“两委”班子成员63名。几年来,镇党委、政府始终把村干部教育培训作为提升干部素质、推动工作开展的重要途径,有针对性地开展教育培训,打造出一支风正气顺心齐、能干会干干好的村级干部队伍,为全镇经济发展、社会稳定提供了坚强的组织保障。  相似文献   

4.
思组 《支部生活》2010,(7):46-46
最近,南涧县出台了《关于建立村级勤廉监督委员会的意见(试行)》,在全县80个村(居)委会建立勤廉监督委员会,强化村级自治组织民主监督功能。监督委员会任期与村“两委”一致,由3人组成,主任委员必须是党员,村“两委”班子成员及其配偶或直系亲属不得担任监督委员会委员。监督委员会履行对村务公开、集体资金资产资源管理、重要事项、村“两委”干部工作作风、民主作风、生活作风等方面的监督职责。每季度末,在听取村“两委”工作进展情况介绍的基础上,举行集体例会履行审查监督职责。  相似文献   

5.
张北县充分发挥“两代表一委员”的作用,走村入户、广泛宣传、收集民意,为村“两委”换届做好充分准备。该县664名“两代表一委员”深入到党的徉众路线教育实践活动联系村,挨家挨户宣传村“两委”换届的法律依据、方法步骤以及党员、群众的权削与义务,正确引导村民依法行使民主权利,依法选攀产生新一届村“两委”班子成员。  相似文献   

6.
《支部生活》2006,(9):36-36
农村“两委”班子换届后,沁县县委组织部为卸任干部搭建平台,较好地发挥了这些卸任干部在新农村建设中的骨干作用:他们的做法是:各乡镇分别组织退下来的“两委”班子成员进行了3~5天集中学习培训,结合先进性教育活动的开展,要求新上任的“两委”干部与退下来的干部进行面对面的谈话,直到消除隔阂,统一认识。另外充分发挥退下来的同志经验丰富,有比较成熟的治村方略和发展思路的作用,组织他们加入村民代表议事会或经济合作组织,  相似文献   

7.
《共产党人》2007,(12):34-35
为全面掌握村“两委”班子成员的工作实绩,进一步扩大党员群众知情权、表达权、参与权、监督权,2006年底,红寺堡开发区开展了“一述双评”工作,即村“两委”班子成员述职,由群众评议和乡党委评议相结合的考核方式评价“村官”,以此作为奖惩村干部的主要依据。特别是让群众说、听群众评,等于给想当“太平官”、“糊涂官”的村干部上了一道“紧箍咒”。  相似文献   

8.
为全面掌握村“两委”班子成员的工作实绩,进一步扩大党员群众知情权、表达权、参与权、监督权,2006年底,红寺堡开发区开展了“一述双评”工作,即村“两委”班子成员述职,由群众评议和乡党委评议相结合的考核方式评价“村官”,以此作为奖惩村干部的主要依据。特别是让群  相似文献   

9.
党刊文摘     
山西沁县“两委”换届卸任干部成为新农村建设骨干农村“两委”班子换届后,沁县县委组织部为卸任干部搭建平台,较好地发挥了这些卸任干部在新农村建设中的骨干作用。他们的做法是:各乡镇分别组织退下来的“两委”班子成员进行了3~5天集中学习培训,结合先进性教育活动的开展,要求新上任的“两委”干部与退下来的干部进行面对面的谈话,直到消除隔阂,统一认识。另外充分发挥退下来的同志经验丰富,有比较成熟的治村方略和发展思路的作用,组织他们加入村民代表议事会或经济合作组织,聘请他们担任理论辅导员、政策宣讲员、治安巡查员、矛盾调解员、村务监督员。对退下来的“两委”班子成员还采取乡镇补一点、村里出一点的办法进行适当补贴补助,及时帮助他们解决生产生活中存在的实际困难,让他们时刻感受到组织的温暖。目前,全县在换届中退下来的农村“两委”干部已经有270多名愉快走上了新的岗位。(摘自山西《先锋队》)  相似文献   

10.
如何围绕中心工作,加强党员教育工作,是当前一个重要课题。吉林磐石市委组织干部多次深入村屯和农户调查研究,对党员教育工作进行了新的探索。在黑石镇搞村级“三个代表”学教活动试点时,村建立了40个党员家庭光碟播放点,取得了非常好的效果。既解决了以往农忙时节组织难,冬季活动取暖难的问题,又打破了时空限制,谁想学啥就学啥,想什么时间学就什么时间学,想学几遍就看几遍。建立党员家庭播放点,可以化整为零,变大课为小课,变间接教学为直接形象教学,是党员教育工作的一种好形式。为了使党员家庭“光碟文化”播放点在农村两…  相似文献   

11.
村级学习教育对象,主要是村“两委”班子和班子成员,以及村集体经济组织负责人。全省涉及到8.7万个行政村,50多万名村“两委”成员。集中学习阶段可吸收团支部、妇代会、民兵等其它村级组织负责人、全体党员、村民小组长、本村各级人大代表、政协委员和入党积极分子参加。  相似文献   

12.
《党课》2014,(22):35-35
江苏省淮安市淮安区将新招录的28名乡镇公务员全部安排到村“两委”挂职。是中共正式党员的,挂任村党组织副书记,其他挂任村委会主任助理。为了进一步加强对到村挂职新公务员的跟踪管理和培养,该区做出了相应规定:一是安排做好传帮带。各乡镇明确一名班子成员作为帮带人,对新公务员在工作、学习、生活等方面给予指导和帮助;二是开展“百日调研”活动。  相似文献   

13.
在村级“三个代表”学教活动中,互助县按照县委提出的把学教活动与解决热点难点问题、党员帮扶贫困户、整顿村“两委”班子、制定好规划、强化阵地建设、规范档案工作、加强法制教育、提高党员干部素质、加强科技培训、促进民族团结等十项工作相结合的要求,坚持将学习、征求意见、为群众办实事和整改贯穿学教活动始终,严格标准,确保质量,收到了预期的效果。  相似文献   

14.
宁河县建立健全了农村干部经常受教育的“四项机制”,促进了农村干部素质的提高。 一是明确责任,建立分级管理机制。县委负责对全县红旗党组织和各村主要干部的教育培训,每年培训时间不少于七天;乡镇党委负责对各村两委班子全体成员的教育培训,培训时间不少于十天;村党组织负责村两委班子成员的日常学习和教育管理,定期组织党员和村民代表进行学习。同时,进一步落实教育管理责任制,县乡领导干部和村级干部每年都要至少上一次党课,并将各级干部参加培训情况纳入领导干部综合考评体系,促进教育管理工作落到实处。  相似文献   

15.
围绕地委组织部提出的“五有五能、五讲五比”创建活动,扎实开展各项抓基层、打基础工作,夯实农村党的执政基础。着力做好换届选举工作,选出了团结奋进、党员群众信任的新一届村“两委”班子,顺利完成了社区党支部、居委会换届选举工作。继续落实村干部报酬动态增长、养老保险、卸任老干部生活补助等制度。组织开展了村“两委”班子培训班,选派村干部参加省地组织的培训,各乡镇举办村“两委”主要负责人培训班,实现了有班子能办事。积极拓宽融资渠道,筹资400多万元加大村级活动场所建设力度,年内新建24个、维修5个,  相似文献   

16.
2007年村“两委”换届前,通州区永乐店镇党委成立8个考察组,对全镇38个村的“两委”班子进行了摸底,发现村级干部普遍年龄偏大、文化偏低、致富能力偏弱且后继乏人,有的村甚至找不出合适人选接班。镇党委按照科学发展观的要求出实招,一举扭转了这个局面。  相似文献   

17.
黄兴平  陈波  陆睿 《当代党员》2013,(11):54-56
2013年7月12日,巫溪县塘坊镇金龙村。村党支部副书记李品益收到一份“成绩单”。前些天,村“两委”干部接受了镇党委、村党支部和当地群众代表的联合测评。  相似文献   

18.
西宁市城西Ⅸ村级“三个代表”学教活动开展以来,坚持从学习讲话.对照检查、整改提高.回访复查各个阶段严格把关,把“三个代表”学教活动真正落到了实处,使农民得到了实惠。通过村级“三个代表”学教活动,村级换届选举出的两委班子年富力强,富有开拓进取精神,为发展集体经济,农民增收办了许多实事、好事。目前,全区村村建立健全了党员活动室;  相似文献   

19.
近年来,唐河县桐寨铺镇党委积极探索新形势下加强基层组织建设和村级干部管理长效机制,运用“一述、三会、三推荐、三反馈、四明确”模式,每年年底抽调组织、纪检、综合办、管理区等方面人员组成考核组,由党委副书记带队,逐村开展村“两委”民主生活会暨村班子考评工作,在全镇村级干部队伍中形成了上有压力、内有动力、外有推力的良好氛围。  相似文献   

20.
泸西县以“五好五带头”为目标,健全机制,不断提升“三级联创”水平,形成了“组织强起来、党员干起来、群众动起来、共同富起来”的基层党建工作新格局。2005年被省委表彰为“农村基层组织建设先进县”。一是创新理念建班予。县委创新工作理念,加强乡镇党委和村“两委”班子建设。在2007年村“两委”换届选举中,  相似文献   

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