论藏族形成跨界民族之成因

基于"尊重历史、立足实际"的原则,拟假设把藏族成为跨界民族分为三个历史时期,并通过梳理其成因的基本历史时间和事件,分析总结出民族内部分离、外部入侵、分离内部联合外部入侵是使藏族形成今天跨界民族的三大主要因素,经济和文化是次要因子。     

民族节日文化与民族经济的发展

在我国幅员辽阔的土地上,居住着56个兄弟民族,各族人民在漫长的历史发展过程中,形成了各自独特的生存方式、信仰意识、性格气质、礼仪习俗、风土人情、节日祭祀等传统经济和文化;其中,最能展现本民族风采和文化的是各自的传统节日。全国各民族的传统节日有500多个,如汉族的“春节”、蒙古族的“那达幕大会”、傣族的“泼水节”、景颇族的“目脑节”、彝族的“火把节”、白族的“三月街”、藏族的“传招节”、维吾尔族的“古     

聚焦藏族美术创作的民族心理嬗变

藏族美术历史悠久,由于特殊社会环境的制约,美术创作者基于社会政治经济发展的基础所形成的心理意识,在不同时期的美术作品上都呈现出不同的特征。从政治、宗教束缚下的传统藏族美术到解放后自由创新的现代藏族美术,藏族美术创作具有明显的民族心理嬗变痕迹。基于艺术的本质和功能,以及社会环境对艺术的决定作用,对藏族美术创作的民族心理嬗变进行了分析和总结。     

试论回回民族共同心理素质

回回:在特殊条件下形成的一个民族回回民族,是中国各民族大家庭的一个成员。回族先民来自中亚、西亚、阿拉伯和波斯。早在唐代,就有一些西亚和阿拉伯地区的人,经我国东南及南方沿海,以及西北陆路,来中国经商。这是后来回回民族最早的先民,但只是一小部分。构成回族先民的主体部分,是在元朝建立前随蒙古军大量进入中国的中亚、西亚人、阿拉伯人、波斯人。一二一九年,成吉思汗西征;一二五八年,旭烈兀攻占巴格达,于是葱岭以西、黑     

抓团结稳定 促协调发展 努力开创迪庆民族工作新局面

1999年中央、省民族工作会议以来,在迪庆藏族自治州委、州人民政府的正确领导和统一部署下,全州各级民族工作部门坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的民族政策和民族区域自治法,围绕民族工作主题,进一步加快迪庆经济社会发展,全力维护藏区稳定,民族工作取得了新的成绩。一、统一认识,加强领导,宣传政策,为民族团结进步事业提供保障迪庆地处滇川藏三省区结合部,是全国十个藏族自治州之一,也是云南唯一的藏族自治州,辖香格里拉县、德钦县和维西傈僳族自治县,有3个民族乡,少数民族人口29.5万,占全州总人口35.5万的8…     

把握民族工作主题不断推进迪庆民族团结进步事业健康发展——对话迪庆藏族自治州民委主任阿哇

记者：迪庆州是各民族和谐共处的“香格里拉”，请您简要介绍一下迪庆州民族工作的情况。阿哇：迪庆藏族自治州是全国10个藏族自治州之一，也是云南省唯一的藏族自治州。     

各民族共同繁荣的根本保证

江泽民总书记提出的中国共产党要始终成为先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益的忠实代表的重要思想,是对党的性质、宗旨、根本任务的新概括,是对马克思主义建党学说的新发展。“三个代表”集中体现了党的先进性和时代精神。以“三个代表”的要求加强党的建设,为实现各民族共同发展繁荣提供了根本保证。世界上有两千多个民族,大多数国家是由多个民族组成的。处理好民族问题历来是各国面临的十分重要的问题。民族问题处理不好的国家,发生骚乱、动荡,引起战争,甚至分裂的屡见不鲜。相比之下,我国处理…     

家庭的民族特征与藏族大学生的高中学业成就

学业成就对少数民族学生参与祖国现代化事业与拓展个人发展机会有着重要影响,也是２１世纪国家民族教育政策关注的重点之一。少数民族与汉族学生学业成就差异,通常存在“文化差异”与“结构性因素”两种解释路径。以来自于藏族家庭的孩子为例,其高考成绩明显低于来自汉族家庭的孩子;相比社会阶层、城乡等结构性因素,家庭的民族身份与藏族大学生高考分数之间有显著关联。家庭民族身份反映了学生家庭的民族（相关的）文化特征,通过显性（比如汉藏语言能力）和隐性（比如对现代学校教育的认知）等多种路径,对子女的学业成就产生影响。因此,今后在发展少数民族教育事业和少数民族高端人才培养方面,需要关注民族文化差异的影响。应加强藏族学生掌握国家通用语言能力,提高他们数理化学科的成绩,提升少数民族学生的高考成绩和拓展他们的就业空间。     

做好新时期民族工作 促进社会和谐发展

<正>丰县是一个少数民族散杂居县份,共有回族、藏族、满族等27个少数民族4000余人,其中回族占90%。近年来,我县紧紧围绕"共同团结奋斗、共同繁荣发展"的主题,认真贯彻落实党的民族政策,依法维护少数民族合法权益,大力促进民族经济和社会事业的发展,各项工作取得了长足进步,为丰县奋力崛起、构建和谐社会作出了积极贡献。     

力促民族共同繁荣

党的十六大以来,我国民族工作迎来了历史上又一个黄金时期。正在实施的第十一个“五年规划”期间,对全国少数民族地区及少数民族群众,将从民生、社会事业、经济发展等多方面给予更多的优惠政策,促进少数民族地区走出各具特色,共同繁     

迪庆:开启民族团结进步示范区建设新征程

正迪庆是云南省唯一的藏族自治州,也是全国10个藏族自治州中民族成份最多的自治州。全州总人口41.2万,少数民族占总人口的88.99%,境内居住着以藏族为主的26个民族,有藏、傈僳、纳西、彝、白等9个千人以上世居民族;州内有1个民族自治县、3个民族乡。州内藏传佛教、基督教、天主教、伊斯兰教四大宗教并存,部分群众还信仰原始宗教。长期以来,迪庆州在党中央、国务院的亲切关怀下,在省委、省     

把握民族工作主题 构建平安和谐迪庆 共创民族团结进步事业新辉煌

迪庆,藏语意为“吉祥如意之宝地”,位于云南省西北部,青藏高原东南缘、横断山脉腹地,地处滇川藏三省区结合部,历史上是西南“茶马古道”的要冲,是东部藏区重要的物资集散地和商转站,是云南进出西藏的咽喉。迪庆是全国30个民族自治州和10个藏族自治州之一,全州国土面积23870平方公里,辖香格里拉县、德钦县、维西傈僳族自治县,共29个乡镇,其中有3个民族乡。全州总人口353518人,有26个民族,其中少数民族295416人,占全州总人口的83.56%,藏族和傈僳族人口分别占总人口的33.12%和29.22%,是全省民族工作的重点地区之一。迪庆藏族自治州成立40多年来…     

国学是56个民族共同创造的

既然我们讲广义定义的国学是对中国传统文化和学术的总称谓，那么，国学就不应该是中国一个地域或一个民族的。这是因为中华文化本来就是对中国56个民族文化的总称，而传统文化也同样是56个民族的传统文化。民族，按照《辞海》上的定义是：“人们在历史上形成的一个有共同语言、共同地域、共同经济生活以及表现于共同文化上的共同心理素质的稳定的共同体。”中国的56个民族，正是按照这样的定义确定的、这56个民族各自发展，又最终融合为中华民族一个大家庭，各自走过了自己独特的道路。     

促进各民族共同团结奋斗共同繁荣发展

党的十一届三中全会开启了我国改革开放的历史新时期，同时吹响了民族工作阔步迈进的时代新号角。改革开放的30年，是少数民族和民族地区快速发展、经济社会面貌发生翻天覆地变化的30年，是社会主义民族关系更加巩固、民族团结进步事业取得累累硕果的30年，是中华民族凝聚力空前增强、巍然屹立于世界民族之林的30年。这是中国特色社会主义的伟大胜利，是党的民族政策的巨大成功，是各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的生动写照。     

民族共同心理素质问题初探

共同心理素质是民族的一个重要特征。它是一种比较抽象,复杂但是又很实在的精神现象。民族理论工作者,一般都认为对这个特征理解得不深刻、不全面,研究起来困难是较多的。斯大林在《马克思主义和民族问题》一书中关于共同心理素质的论述,只有寥寥几行字。国内国外讨论民族形成问题涉及到这一特征时,也多半比较简略,迄今     

中国的民族政策与各民族共同繁荣发展（一）

前言 我们生活的地球，是一个民族的世界。当今世界，约有3000个民族，分布在200多个国家和地区，绝大多数国家由多民族组成。     

“共同团结奋斗、共同繁荣发展”是新世纪新阶段民族工作的主题

在今年5月召开的中央民族工作会议上,胡锦涛总书记在重要讲话中强调指出:“共同团结奋斗、共同繁荣发展,这就是新世纪新阶段民族工作的主题”。这一卓越论断,是对新时期民族发展规律的新认识和新概括。既是我党几十年来民族理论、民族政策的经验归纳,也是对世界各国解决民族问题经验教训的深刻总结;既顺应了百年来中华民族伟大复兴的历史要求,也为建设中国特色的社会主义指明了方向;既科学、精辟地反映了《中华人民共和国民族区域自治法》的深刻内涵,也十分准确地阐明了我党制定民族政策的根本依据和理论基础。这一科学论断,是对马克思主义…     

贯彻民族政策法规 促进民族团结进步

海南区是乌海市三个辖区之一，下设5个街道办事处，1个村民委员会。总人口为71414人，由汉族、蒙族、回族、满族、藏族、达斡尔族、壮族、布依族、白族、维吾尔族等叨个民族构成。其中少数民族、4523人，占总人口的6．3％。自治区首次民族团结进步表彰大会以来，海南区在区委、区政府的领导下，坚持两个文明一齐抓，充分发挥资源优势，利用改革开放试验区的有利条件，以经济建设为中心，大胆探索，积极进取，各族人民发扬同心同德、互帮互助的精神，深入开展了民族团结进步活动．各民族间平等。团结、互助的社会主义的民族关系日益发展，民…     

把握“两个共同” 开创民族工作新局面

河南省叶县是少数民族人口大县,全县共有30个民族成分,其中少数民族1．9万人：占全县总人口的2．2％,回族1．2万人,占少数民族总人口的63．2％,有1个回族乡,9个少数民族人口千人以上的乡（镇）,38个以少数民族为主的聚居村。近年来,叶县县委、县政府认真贯彻执行党的民族政策,牢牢把握“共同团结奋斗,共同繁荣发展”的主题,不断完善维护民族团结的长效机制,深入开展民族团结进步教育活动,大力扶持少数民族经济发展,促进了全县各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。     

把握“两个共同”主题 指导民族工作实践

胡锦涛总书记在2005年中央民族工作会议上指出:“各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展是新世纪新阶段民族工作的主题”①。这一主题的确立,是以胡锦涛同志为总书记的党中央对马克思主义民族理论的继承、发展和创新,为解决新形势下民族工作的一系列理论和实践问题指明了方向,具有丰富的时代内涵和重大的现实意义。一、“两个共同”的时代内涵(一)“两个共同”与加强党的执政能力建设1、民族问题始终是建设中国特色社会主义必须处理好的一个重大问题,民族工作始终是关系党和人民事业发展全局的一项重大工作。民族和民族问题的存在是一个漫长的历…