改革开放前夕邓小平关于解放思想的政治动员

党的十一届三中全会前夕,中国历经十年动乱,"文革"错误理论禁锢着人们的思想和行为。邓小平复出后为改革开放进行了关于解放思想的政治动员,这场动员由点到面,四处"点火",广为传播。他的动员充分利用"权威",中央地方双向互动,海内海外交织包含,兼有强制性和诱制性双重特点。     

论邓小平对中国特色社会主义文化建设的贡献

邓小平同志不仅是社会主义市场经济的奠基人,更是中国特色社会主义文化建设的开创者。在改革开放的伟大实践中,他针对"文革"时期的失误,实现了文化领域的拨乱反正,丰富和发展了党关于文化建设的基本思想,开启了马克思主义中国化的第二次历史性飞跃,为中国特色社会主义文化建设做出了不可磨灭的贡献。     

邓小平改革开放“十个结合”思想探讨

邓小平在改革开放中初步提出了把坚持马克思主义基本原理同推进马克思主义中国化结合起来,把坚持四项基本原则同坚持改革开放结合起来,把尊重人民首创精神同加强和改善党的领导结合起来,把坚持社会主义基本制度同发展市场经济结合起来,把推动经济基础变革同推动上层建筑改革结合起来,把发展社会生产力同提高全民族文明素质结合起来,把提高效率同促进社会公平结合起来,把坚持独立自主同参与经济全球化结合起来,把促进改革发展同保持社会稳定结合起来,把推进中国特色社会主义伟大事业同推进党的建设新的伟大工程结合起来等"十个结合"思想。邓小平关于改革开放"十个结合"的思想,为胡锦涛明确概括和深入阐述"十个结合"宝贵经验提供了重要思想资源。     

从"文革"看邓小平成为党的第二代中央领导集体核心的历史必然性

成就邓小平英名"三落三起"中的"两落两起"都与"文革"有直接或间接的关系。"文革"中毛泽东对邓小平命运的安排为其东山再起提供了契机;对"文革"的全面整顿使邓小平赢得了重要的政治资源;外事活动奠定了邓小平作为国际政治活动家的地位;对"文革"的全面思考促进了邓小平理论的形成。总之,"文革"使邓小平成为党的第二代中央领导集体核心的可能性变成了历史的必然性。     

试论“北方谈话”对中国改革开放的推动作用

中国的改革开放与邓小平的"北方谈话"有着必然的历史联系。然而长期以来,在关于改革开放的研究中,邓小平的"北方谈话"并没有得到有效的重视。在"北方谈话"中,邓小平强调要解放思想、恢复实事求是的思想路线,为改革开放提供了思想准备;对大力发展生产力的多方面论述为改革开放提供了目标指引;重申要搞好社会主义现代化建设的思想直接推动了改革开放的实践。这些,都对后来改革开放伟大国策的启动起到了加速推进作用。所以,研究改革开放必须对"北方谈话"给予足够的重视。     

改革开放以来邓小平对和谐社会的探索与启示

改革开放以来,邓小平对中国特色社会主义事业进行了不懈探索。虽然他一生都没有提出过"和谐社会"的概念,但在他的理论中却深深蕴涵着和谐社会的思想。深入研究与学习这些思想,对于我们今天在新的形势下构建社会主义和谐社会具有重要启示。     

运用唯物辩证法基本原则的楷模

邓小平作为我党第二代中央领导集体的核心,他提出了一系列正确的路线、方针和政策;作为我国改革开放的总设计师,他勾划了社会主义现代化建设的宏伟蓝图;作为建设有中国特色社会主义理论的创立者,他回答了什么是社会主义和在中国怎样建设社会主义等重大问题。在他的丰富的思想中,始终坚持用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点分析和解决问题,闪烁着辩证法的光辉。邓小平虽然没有专门论述辩证法的著作或文章,但是,他在我国改革开放和社会主义现代化建设的实践中,科学地运用唯物辩证法思想。他是一位卓越的唯物辩证法的实践家。邓小平作为我党第二代中央领导集体的核心,他提出了一系列正确的路线、方针和政策;作为我国改革开放的总设计师,他勾划了社会主义现代化建设的宏伟蓝图;作为建设有中国特色社会主义理论的创立者,他回答了什么是社会主义和在中国怎样建设社会主义等重大问题。在他的丰富的思想中,始终坚持用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点分析和解决问题,闪烁着辩证法的光辉。邓小平虽然没有专门论述辩证法的著作或文章,但是,他在我国改革开放和社会主义现代化建设的实践中,科学地运用唯物辩证法思想。他是一位卓越的唯物辩证法的实践家。     

邓小平知识分子思想研究

援用文献法和比较法,首先从历史发展和社会变迁的角度,分析改革开放前邓小平知识分子思想产生的社会背景和思想源泉;其次,对改革开放后邓小平知识分子思想进行具体研究,从制定和落实知识分子政策等方面,比较了改革开放前后邓小平知识分子思想的发展,归纳了邓小平知识分子思想的特点。改革开放前后的邓小平知识分子思想既有一贯性又有发展和创新,也充分体现了时代特征;研究邓小平知识分子思想,对新阶段进一步落实知识分子政策具有积极意义。     

邓小平先导性思想浅探

邓小平同志作为我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师,他关于科学技术与教育在社会经济发展中的基础地位和先导作用的思想,具有很强的前瞻性。我们称他的这种思想为“先导性思想”。本文对邓小平同志的先导性思想作了一个初步探讨。     

列宁反对“革命空谈”与邓小平主张“不搞争论”的方法论价值与启示

20世纪初,列宁在苏俄社会主义建设实践中提出要反对"革命空谈"。20世纪末,邓小平在中国改革开放的关键时期明确主张"不搞争论"的主张。列宁反对"革命空谈"与邓小平"不搞争论"思想既是一种思想观点,又是一种思想方法,二者具有相同的精神气质,在方法论上给予我们深刻的启迪。重温列宁反对"革命空谈"与邓小平"不搞争论"的思想,对于我们全面深化改革开放具有十分重要的现实借鉴意义。     

论邓小平的对外开放思想

<正> 邓小平同志是我国改革开放的总设计师,他的建设有中国特色的社会主义理论,博大精深,涉及我国社会主义现代化建设的方方面面。其中,关于对外开放的思想,就是我们实行对外开放的行动指南。 邓小平同志对外开放思想是全面、系统和深刻的。他把对外开放作为我国的对外政策来倡导,使之成为我国的基本国策。他强调对外开放与经济发展的关系,认为一个国家要发展,就离不开对外开放。具体来讲,邓小平同志的对外开放思想体现在以下几个方面。     

要完整准确地理解邓小平关于判断改革成败得失标准的思想

要完整准确地理解邓小平关于判断改革成败得失标准的思想周新城经济体制改革是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的重要内容。他是我国改革开放的倡导者和总设计师。他不仅为改革开放提出了坚实的理论依据，而且在他的指引下，我们党制定了一系列推进改革开放的方针、...     

邓小平发展主体思想对落实科学发展观的启示

一、邓小平发展主体思想的基本内容(一)坚持人民主体性人民是历史的创造者,是推动社会不断进步发展的历史主体。邓小平是位实践家,他强调实事求是,尊重实践,认为"一切从实践出发,我们的事业才有希望。"〔1〕"而人民是社会实践的主体,所以尊重实践实质上就是尊重人民的创造性;邓小平又是位思想家,他高举解放思想的旗帜,积极支持和高度评价"实践是检验真理唯一标准"的大讨论,领导了一场波澜壮阔的思想解放运动,说到底这是一场解放人的运动,冲破禁锢人的精神枷锁,解放人民群众的聪明才智和创造力;邓小平还是中国改革开放和现代化建设的"总设计…     

论邓小平“国家利益为最高准则”的思想

国家利益是邓小平考虑对外交往所有重大问题的出发点.作为党的重要领导人,邓小平对国家利益的认识有着自己独特的见解.十一届三中全会后,邓小平多次对与国家利益有关的问题进行过阐发,从而形成了具有鲜明时代特色的"国家利益为最高准则"的思想.这一思想的基本内涵包括超越意识形态的异同,发展国家利益;开展意识形态的斗争,捍卫国家利益.在邓小平"国家利益为最高准则"的思想指导下,在改革开放的20年时间里,中国的国际交往取得了骄人的成就.邓小平"国家利益为最高准则"思想,是邓小平思想中一个重要的组成部分,是邓小平留给我们的珍贵财富.     

邓小平与改革开放初期的中共决策体制

改革开放初期,在深刻反思"文革"教训的基础上,邓小平积极推进中央决策体制变革,在优化中央决策结构、倡导集体决策、提升决策主体素质、确立决策变革目标等方面做出重要贡献,使得党的决策体制变革沿着民主化、科学化、制度化的正确方向不断演进。     

试论邓小平的经济管理思想

<正>邓小平在管理国家的长期实践活动中,把马克思列宁主义同当代中国社会主义经济建设实际相结合,逐步形成了独特而丰富的经济管理思想。他的经济管理思想与他的生产力思想紧密溶合在一起,解放和发展社会生产力是他的经济管理思想的出发点和归宿,也是它的核心。     

用科学的理论指导实践——学习邓小平改革思想的体会

邓小平同志是我国改革开放的总设计师。他的改革思想是建设有中国特色社会主义理论的核心部分。《邓小平文选》第三卷大量收录了邓小平同志关于改革的精辟论述,这些论述不仅构成了邓小平改革思想的完整体系,而且鲜明地体现出邓小平改革思想的革命性、实践性、群众性、全局性     

邓小平"三农"思想探析

邓小平同志一贯重视"三农"问题,特别是改革开放以来,他对"三农"问题发表了一系列新的看法和见解,从而形成了关于"三农"问题的重要思想,成为邓小平理论的重要组成部分,是指导我们探讨、研究和解决"三农"问题的重要理论武器.     

从“三个密切结合”看邓小平的民生观

邓小平不仅是中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师、中国特色社会主义道路的开创者,而且也是中国特色社会主义民生理论的奠基者。面对"文革"后中国民生普遍贫困的落后局面,邓小平紧紧围绕为什么要改善民生、如何改善民生以及改善民生的目标是什么等基本问题,把改善民生与社会主义本质、改革开放和小康社会的奋斗目标密切结合起来,形成了一个完整的民生思想体系,指导着中国人民不仅彻底摆脱了贫困而且实现了总体小康。在邓小平诞辰110周年之际,学习研究邓小平的民生观,对于我们当前学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、更好保障和改善民生、不断增进人民福祉具有重要的指导意义。     

邓小平“两手抓”思想的和谐取向

党的十一届三中全会以后,邓小平在不同历史阶段、针对不同问题所提出的一系列＂两手抓＂的思想,包含着丰富的关于和谐社会建设的基本精神,体现了他追求社会和谐的价值取向,为构建社会主义和谐社会奠定了坚实的理论基础。一、邓小平关于＂一手抓物质文明建设,一手抓精神文明建设＂的论述体现了社会主义和谐社会经济、政治、文化和社会＂四位一体＂协调发展的基本思想;二、邓小平关于＂一手抓民主,一手抓法制＂和＂一手抓建设,一手抓法制＂的思想说明社会主义和谐社会必须建立可靠的民主法制保障;三、邓小平关于＂一手抓改革开放,一手抓打击经济犯罪和其它犯罪＂的思想明确了安定有序是社会和谐的必要条件;四、邓小平关于＂一手抓改革开放,一手抓惩治腐败,包括纠正不正之风＂的思想要求社会和谐必须保证基本的公平正义。