加强党委中心组学习 提高领导干部素质

理论素质是干部思想政治素质的灵魂，理论建设是加强干部队伍建设的根本。近几年来，洛阳市各级党委中心组在市委中心组的领导和带动下，积极探索领导干部中心组学习的有效组织形式，在学习方式上不断求新，在学习内容上注重求深，在学习制度上求严，在学习效果上求实，各级党委中心组理论学习的成效有了明显提高。洛阳近几年中心组学习的实践证明，搞好各级党委中心组理论学习，是提高领导干部素质的有效途径。 　　一、发挥市委中心组示范作用，带动全市理论学习的深入开展 　　几年来，我市各级中心组理论学习取得了明显的成效，这与市…     

内蒙古自治区党委中心组第六次集体学习会在呼和浩特市召开

内蒙古自治区党委中心组第六次集体学习会于7月20日、21日在呼和浩特市召开。自治区党委中心组以学习贯彻党章和习近平总书记关于作风建设的一系列重要论述为主要内容进行集体学习和交流研讨。自治区党委书记王君主持并作重要讲话。王君强调要以党章和习近平总书记关于作风建设的一系列重要论述为指导     

以优良作风取信于民

<正>在东兰县开展的革命传统优良作风学习教育活动暨中心组第二季度专题学习中,自治区党委常委们主要深入学习贯彻习近平总书记一系列重要讲话精神,结合开展党的群众路线教育实践活动,围绕"坚定理论自信,推进理论创新,坚持用中国特色社会主义理论体系指导实践"主题,着眼于"自我净化、自我完善、自我革新、自我提高"开展专题讨论。自治区党委书记彭清华主持会议并发     

努力提高中心组理论学习的实效性

近年来,海安县大力加强和改进县委中心组理论学习,不断提高学习质量,增强学习效果,对全县基层党委(组)中心组起到了积极的导向和示范作用,为实     

以学奋晋 走向未来——山西省党委（党组）理论学习中心组学习规范年建设工程纪实

<正>习近平总书记指出,党的理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步。我省坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,严格落实《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》和中央宣传部、中央组织部联合印发的《关于进一步提高党委（党组）理论学习中心组学习质量的意见》,按照省委宣传部年度工作要点统筹部署,在全国创新开展“中心组学习规范年”建设工程,聚焦4方面20项工作任务,明确了“三规范一品牌”工作思路,即规范组织与职责,规范学习内容、形式及要求,规范管理、考核与问责,打造“以学奋晋”品牌,有力有效推进了全省党委（党组）理论学习中心组学习规范化制度化建设。     

系统提升党委中心组学习成效

中心组学习是党委领导班子和领导干部理论学习的重要组织形式,是严肃党内政治生活、强化党性修养的重要内容,是加强各级领导班子思想政治建设的重要制度。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央对领导干部学习、党委中心组学习高度重视,采取了一系列创新举措加强领导干部学习,推动全党学习呈现新的态势。近年来,我省各地区各部门按照中央和省委要求,紧密结合各自实际,推动党委中心组学习取得明显成效,但同时也存在着认识不到位、主题不突出、方法不灵活、制度不健全、成果转化不彻底等问题。     

学理论 议大事 谋发展——百色市委学习中心组理论学习成效显著

今年以来，百色市委学习中心组坚持理论联系实际的马克思主义学风，以学理论、议大事、谋发展为目标，健全学习制度，丰富学习内容，改正学习方法，提高学习效果，在用科学发展观武装头脑、提高工作、推动工作方面取得良好成效。     

“六个三”模式推动“中心组学习规范年”建设工程走深走实

<正>临汾市坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记对山西工作的重要讲话重要指示精神,深入学习宣传贯彻习近平文化思想,坚持稳中求进、自信自强、守正创新、担当善为,全面开展“中心组学习规范年”建设工程,以高质量理论学习中心组学习,引领推动临汾高质量发展全面提质提速。一、立足“三突出三坚持”全面统筹谋划一是突出制度性,坚持机制引领。聚焦党委（党组）理论学习中心组学习制度化、规范化建设,     

内蒙古自治区党委中心组第三次集体学习会在呼和浩特召开

6月8日,内蒙古自治区党委中心组举行第三次集体学习,深入学习党的十八大以来习近平总书记一系列重要讲话精神。自治区党委书记王君主持并作重要讲话,强调要切实用习近平总书记一系列重要讲话精神统一思想、     

打造“326”理论学习中心组品牌机制 推动理论学习走深走心走实

正山西建投集团党委坚持把中心组学习摆在重要位置,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,在形成学习氛围、创新学习方式等方面下功夫,以"326"学习机制为抓手,以创新性学习推进创造性工作,不断将集团政治理论学习推向深入,落到实处,为企业高质量发展提供强大的理论支撑和思想动力。     

贺州:创新形式努力提高干部教育水平

<正>创新学习形式,注重理论对实践的指导作用一是创新中心组学习形式。把过去单纯的中心组成员学习活动,改为中心组成员与专家辅导相结合,与政府职能部门领导参与学习相结合,与社会人士参与学习相结合。     

守正创新 学以致用 开创我省宣传思想工作新局面——省委宣传部中心组学习综述

<正>打铁必须自身硬。省委宣传部作为省委主管意识形态工作的综合职能部门,不仅要抓好全省党委(党组)中心组学习,服务省委中心组学习,同时也要加强自身学习,搞好理论武装。近年来,省委宣传部中心组坚持把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务,把握学习的规律特点,创新学习的方式方法,坚持学以致用、以用促学,推动政治理论学习入脑入心、不断深化,努力把部中心组打造成善于学习的"示范班"、推动事业发展的"排头     

浅谈如何做好中心组学习秘书

浅谈如何做好中心组学习秘书大连铁路分局党委宣传部党委中心组是各单位领导核心和决策层学习理论、统一思想、研讨工作、探索发展思路的重要形式。为中心组理论学习提供良好服务，是学习秘书义不容辞的责任。实践证明，学习秘书能否积极主动地发挥作用，不断提高服务质量...     

双休日党校：学习型干部队伍建设的好平台

为适应经济社会发展对干部素质提出的新要求,提高党委理论学习中心组学习效果,自2002年底至今,龙游县在县委理论学习中心组学习的基础上,每月利用1至2个双休日,邀请省内外著名专家学者举办专家讲座和专题培训,组织全县干部开展学习.5年多来共举办60多期,受训干部达2万多人次.提高了县委理论学习中心组成员和广大干部的理论素质、知识眼界、战略思维和执政能力.     

化德县委宣传部加强新闻宣传工作采取硬措施

为进一步加强市委中心组理论学习，不断提高领导干部的理论素养、科学决策水平和领导创新的能力，2008年，市委中心组从以下六个方面着手，切实加强了理论学习： 一是深入学习全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质，不断增强学习贯彻科学发展观的自觉性和坚定性。     

抓实富民强区的“首脑工程”

我们南京市雨花台区委历来将中心组学习作为一项首脑工程来抓。在2000年区委理论学习中心组被评为省级先进中心组的基础上,2001年以来我们不断完善制度、加强管理,适时将工作重点转移到学习特色的强化、学习效果的转化上,坚持中心组学习工作化、工作学习化,使中心组成员的工作与学习形成了良性循环,极大地激发了中心组成员学习的     

以德治国 富民强县——中共海安县委理论学习中心组学习侧记

中共海安县委理论学习中心组高度重视理论学习,将中心组学习作为领导干部提高思想政治素质、增强科学决策能力的重要措施和基础工程,常抓不懈,取得了良好的学习效果,年初荣获了1998—2000年度全省县以上党委(组)理论学习中心组先进集体称号。在县委的带动下,全县理论学习广泛开展,不断深入。理论学习的兴起,有力地促进了全县的改革开放和两个文明建设,近年来海安发展速度明显加快,已跃居南通市各县、市、区前列。最近,县委中心组以推动海安的改革开放和现代化建设向纵深发展为目标,专题学习江泽民总书记以德治国的重要思     

自治区政府大事记

<正>(2019年1月)2日自治区党委理论学习中心组召开专题学习会议,深入学习习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话精神,集中开展研讨交流。自治区党委书记石泰峰主持会议并讲话,自治区主席咸辉、副主席张超超等出席。△自治区政府驻楼机关隆重举行新年升国旗仪式,祝愿伟大祖国更加繁荣富强、人民生活更加美好幸福。自治区主席咸辉、副主席张超超、王和山、刘可为、杨培君等出席。△自治区党委全面深化改革委员会第二次     

加强中心组理论学习的体会

近年来,我们在抓中心组理论学习中创新形式、突出主题、端正学风,使领导班子建设进一步加强,推动国税工作迈上了一个新台阶,先后被评为“市级文明行业”、“群众最满意单位”和“全省‘五一’劳动竞赛先进集体”等。一、从增强学习动力入手,提高认识,统一思想,不断提高中心组成员理论学习的自觉性1.从思想认识上提高。我们从加强领导干部执政能力建设的高度充分认识中心组理论学习的重要性和必要性。2.从管理机制上激励。在2001年的机构改革工作中,我们把理论学习引入干部绩效考核和干部人事管理之中,依靠长效机制来推动理论学习。3.从完善…     

在增强“四力”上下功夫 积极探索理论学习新途径

近两年来，南阳市委十分重视党委中心组理论学习这一事关全局的重要工作，按照党的十五大提出的兴起学习邓小平理论新高潮、用科学的理论武装人的总要求，结合本地、本部门的实际，认真开展形式多样、扎实有效的理论学习活动，并在制度建设、深化学习效果上做了积极探索，取得了明显成效。概括起来，有四个方面的成功经验。一、党委高度重视，主要领导率先垂范，不断增强学习凝聚力党委中心组是本地区本部门理论学习最高一级的组织形式，它既担负领导成员自身理论学习的任务，又承担对基层理论学习的指导工作。其学习方式比较灵活，可以相对…