提高德育实效“四字”谈

加强学生的思想品德教育是当前教育界的重要任务。针对新形势下出现的一些新问题，我们认为对学校而言．德育工作关键是做好“准、宽、真、实”四字文章，提高工作的实效性。     

曹守亮:警惕历史虚无主义思潮新动向

新世纪以来,被称为马克思主义与历史虚无主义“较量区”的史学界出现了一些“新”观点,在史学界和教育界产生了恶劣的负面影响。一是以“创新”之名行解构之实。时下有人打着“创新”的旗号,否定主流意识形态思想。史学界掀起的“重构中国近代史”思潮,试图抛弃革命史的叙事模式,在历史研究中彻底进行“告别革命”,自然也就抹杀了近代史上中国人民争取独立与自主战争的历史作用,民族英雄的崇高历史地位也就遭到     

教新时期之书育跨世纪之才——新时期教书育人之我见

作者认为,在教书中育人,是教师有天职。为此,文章指出了教育界存在的一些误解,阐述了新形势下“教书育人”的含义和方法。     

一出教育界的荒诞剧——“马振抚事件”揭秘

70年代初,教育界出现了一个注重教学质量的短暂的美好时光。恰逢其时,河南省唐河县马振抚中学发生了一位女学生自杀事件,即被“四人帮”当作了全面扼杀、窒息教育界复苏生机的一把“刀子”。他们借机小题大作,推波助澜,把全国正直且有事业心的教师重又推进了苦不堪言的深渊。本文详尽披露了这一历史荒诞剧的来龙去脉,可给人们以许多深省之处。——编者     

翻新与怀旧

近年来，教育界的出现一大景观，是各地中小学语文课本持续不断“换血”，许多国人耳熟能详的经典文章如《孔雀东南飞》《药》《阿Q正传》《为了忘却的纪念》《雷雨》《背影游统统被“扫地出门”，取而代之的则是一些“时文”，如描写“神舟六号”飞船升空的《飞向太空的航程》，记录香港回归的通讯报道《别了，不列颠尼亚》，以及沈杰《向小康生活迈进的期待》等文章。     

对开展党的群众路线教育实践活动的思考

随着以反“四风”活动、以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动的深入开展,在活动过程中,出现了一些偏差,为使下一步的实践活动顺利开展,针对当前活动中出现的一些现实问题,笔者在深入走访调研的基础上,从八个方面提出了下一步工作思路.     

继承伟人遗志 发展中华教育

邓小平同志病逝的消息传来,全国教育界沉浸在巨大的悲痛之中。小平同志作为我党我军我国各族人民公认的、享有崇高威望的卓越领导人,对教育事业一贯高度重视,为我国教育事业的改革和发展倾注了毕生心血,做出了巨大贡献。在十年动乱以后百废待兴的困难时刻,是小平同志首先亲自指挥了教育界的拨乱反正,推翻了“两个估计”,恢复了包括“高考”在内的学校教育制度和各项正常教学秩序,使我国社会主义教育事业呈现出蓬勃转机。在这之后的十几年中,在领导我国社会主义现代化建设事业的新长征中,小平同志总是从经济、科技和社会发展的宏观背景考虑教育问题,从战略高度来筹划教育事业的改革和发展。     

市场潮中看教育

在邓小平南方视察谈话发表之后,中国教育界终于打破平静,涌起一阵阵改革新浪花,尤其是中共十四大之后,各地高校倍受鼓舞,象牙塔似乎失去往日的平静与安分。一、自费生走俏随着市场经济的大潮涌起,自费生的身份犹如当年的“个体户”与“乡镇企业”一样,在经历了人们的白眼之后很快让人红眼了。与过去因高考成绩不佳而成为自费生不同的是,现在许多报考自费的人,是高考中的佼     

重视素质教育 铸就教育辉煌——上蔡县第一高级中学高考取得佳绩的启示

近年来，上蔡县第一高级中学（以下简称“上蔡一高”）以打造“国家级示范性高中”为目标，注重教学质量和学生素质的整体提高，在我省教育界声名鹊起。     

“民工潮”对教育的影响何在

农村剩余劳动力跨地区跨产业大规模转移所形成的“民工潮”,对当今中国社会产生了强烈震荡和广泛影响,引起了全社会普遍关注。“民工潮”与教育的关系十分紧密,它对我国教育改革发展提出了严峻挑战和新的要求。教育界必须采取有效的对策措施,迎接这场挑战并作出积极应答,以促进农村剩余劳动力有效转移,对我国城乡经济建设、社会转型和现代化做出应有的贡献。一、教育与“民工潮”的相互关系     

教育与“惩罚”

“惩罚”问题,一直是教育界有争议的话题。在教育实践中,要不要对学生不良行为进行惩罚,惩罚的效果如何,惩罚会产生什么心理反应,如何惩罚等等,一直在困扰着教育工作者。对这一看似简单其实复杂的问题,争论一直在继续,有关研究也在继续。 1.桑代克(Edward L.Thomdike,1874-1949)关于“惩罚”的研究。 桑代克关于“惩罚”的研究主要体现在他所提出的“效果律”中,他关于“惩罚”的研究在     

我国中小学教育信息化现状分析

随着信息技术的飞速发展,信息技术不断渗透到社会生活的各个领域,在全球范围内掀起了一场改变世界面貌的信息革命浪潮,它不断改变着人们的生产方式、生活方式以及思维方式,使人类跨入了一个崭新的时代———信息化时代。自20世纪90年代以来,国际教育界出现了以信息技术的广泛应用为特征的发展趋势,国内学者称之为教育信息化现象。尽管教育信息化这一概念已在我国广泛使用,但对教育信息化的定义却是众说纷纭,难以统一,在目前国内学者提出的众多教育信息化定义中,主要以“过程说”居多。“教育信息化是指在教育与教学领域的各个方面,在先进的…     

教育的春天——1977年推翻“两个估计”和恢复高考前后

教育的春天——１９７７年推翻“两个估计”和恢复高考前后王永钦１９７７年，教育界有两件大事最为引人注目：一个是推翻了“两个估计”；一个是大学招生恢复考试制度。“两个估计”是怎样产生的？为什么要推翻“两个估计”？大学招生制度经历了怎样的变迁？为什么要恢复...     

否定式教育下属十法

“人非圣贤,孰能无过”,人们在现实生活和工作中出现错误是不可避免的。作为领导干部,对待下属出现的错误,要及时予以否定。但否定一定要讲究方法,不仅要让下属知道错了,而且还要让下属从否定中受到启示和鼓励,从而及时纠正错误,积极完成本职工作。一是开脱式否定。“在这项工作中,你出现了一些错误,但这也不能全怪你。     

遵循教育规律 深化教育改革

以建立社会主义市场经济体制为目标的经济体制改革,是我国经济领域内进行的一场根本性变革。这场根本性变革,正深刻地影响到政治、科技、教育等多方面的改革。因此,目前在教育界,许多人都在探讨,如何通过深化教育改革,使教育与社会主义市场经济体制相适应。在这一探讨过程中,有人提出了要使“教育商品化”,要“把教育推向市场,面向市场,按经济规律办学”,“教育要由市场来调节”等观点。这就涉及到了一个非常根本的问题:在进行以建立社会主义市场经济体制为目标的经济体制改革的     

对会计教学的几点思考

“百年大计,教育为本。国运兴衰,教育为先”。在市场经济飞速发展的今天,中等会计职业学校如何求得自身的发展,如何适应会计改革的需要培养出适应社会发展的会计人才,已成为会计教育界面临的重要问题。作为一名财会教育工作者,只将工作中发现的一些问题及对这些问题的思考提出,期与教育界同仁共同探讨。     

干部教育中的“学习专业户”现象不容忽视

当前我国的干部教育事业正掀起了新一轮高潮，处在一个蓬勃的发展阶段。但在一些地方却出现了一种与此不协调的“音符”：少数单位的一些关健岗位上的干部很少被组织安排参加学习培训，或者即使安排了参加学习培训，也只是报个到而已，最终单位以有“要事”为由向培训机构请假。与此相反的是那些所谓“闲职”岗位上的干部和没有担任实职的非领导岗位上的干部则经常被安排参加培训，     

发展教育产业的讨论与思考

近来,在整个国民经济消费市场过剩,内需不足的背景下,用教育启动居民消费,拉动经济增长的呼声很高,发展教育产业随之成为教育界和经济界共同关心的热门话题。关于“教育产业”１９９２年国务院《关于加快发展第三产业的决定》明确将教育确定为“对国民经济发展具有全局性、先导性影响的基础产业”,列入“加快发展第三产业的重点”,同时明确的产业政策是:“主要由国家办”,但“不能过多依赖国家投资”,“要引入竞争机制”,“充分调动各方面的积极性,国家、集体、个人一起上”。江泽民总书记在第三次全国教育工作会议讲话中指出:“要把教育纳…     

爱因斯坦奇迹对中国教育的重大启示

为了纪念爱因斯坦,联合国大会于2004年6月10日通过决议,正式宣布2005年为“世界物理年”。现在,世界各国都在隆重纪念这位伟人,期待着第二个爱因斯坦的出现。2005年恰好是我国废除封建科举制度100周年,我国现代教育正是从1905年萌芽的。在这样的时刻纪念爱因斯坦,对我国教育界有特殊的意义。珍视和爱护学生的好奇心,激发他们的想象力和创造力,鼓励学生独立思考、独立判断、自我负责、学会自学和研究性学习、营造奥林匹亚学院式的非功利和宽松的研究氛围、提供文理艺术兼容的学习环境等等,是“爱因斯坦奇迹”给中国教育的重大启示。     

杨绛先生“论教育”

杨绛先生，钱钟书夫人，本名杨季康。今年7月17日，老先生安然度过百岁生日。老先生一生关心教育，在她90岁那年，也就是钱钟书先生去世后，杨绛先生做了一件感动教育界的事：她决定，把他们夫妇的全部稿酬，捐献给清华大学设立“好读书”奖励基金。