以邓小平理论为指导加强对青年的理想信念教育

重视理想信念教育是我们党思想政治工作的优良传统 ,是邓小平教育思想的重要内容。在今天改革开放和发展社会主义市场经济的进程中 ,紧紧围绕经济建设这个中心 ,紧密结合社会主义初级阶段的实际和广大青年的思想实际 ,坚持不懈地进行理想信念教育有着重要的现实意义和长远意义     

辩证认识讲政治与发展市场经济的关系

江泽民同志多次强调指出:领导干部“一定要讲政治”,“在政治问题上,一定要头脑清醒”。当前,有的同志对讲政治与发展社会主义市场经济的关系认识不清,误认为发展社会主义市场经济就不需要讲政治了,以至存在埋头经济、忽视政治的现象。因此,必须认真解决好正确认识和处理讲政治与发展社会主义市场经济关系的问题。     

新形势下加强理想信念教育的对策与思考

江泽民同志在中央思想政治工作会议上的重要讲话中指出 ,要紧密结合干部群众在思想认识和工作、生活中产生的新问题 ,突出加强理想信念教育 ,不断增强全体人民的凝聚力。引导党员干部和群众树立建设有中国特色社会主义的共同理想 ,是思想政治工作的核心内容 ,也是“讲政治”的集中体现 ,对此 ,我们必须常抓不懈。一、不能忽视理想信念教育的重要性在社会主义市场经济条件下 ,要不要坚持共产主义的理想和信念 ,要不要继续宣传和提倡共产主义道德 ,要不要坚持社会主义道德的集体主义原则 ,在最近几年来 ,成了人们特别关心的问题 ,一些人认为 ,…     

“抓什么”、“怎样紧”(一)

“要把思想政治工作抓得很紧很紧”,这是以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体向全党同志,尤其是党的各级领导干部发出的郑重号召。抓什么,怎样紧,这是我们贯彻这一指示首先需要解决的问题。联系最近到基层的调研,笔者认为前几篇短文并未谈透,现续发于后,以供参考。 要抓紧理想信念教育 改革开放以来,尤其是社会主义市场经济体制建立以来,经济成份和经济利益的多样化,使人们价值观     

深入开展“三讲”教育进一步坚定理想信念

坚定的共产主义理想信念是无产阶级世界观的核心 ,是共产党人必须具备的思想政治素质和强大精神支柱 ,是中国共产党人正确认识世界、改造世界的行动指南。解决好理想信念问题 ,是继承党的优良传统、保持和发挥党的政治优势、坚持讲政治的迫切需要 ;是提高领导干部思想政治素质的关键 ;是我们党跨入新世纪、迎接新挑战、完成新任务的重要保证 ;也是实现“三个代表”的根本要求和有效途径。因此 ,中央关于在县级以上领导班子、领导干部中深入开展“三讲”教育的意见和江泽民同志在纪念中国共产党成立７８周年座谈会上的重要讲话中 ,都明确提出…     

关于加强思想政治教育的几点思考

思考之一：加强思想政治教育，必须充分认识思想政治教育的地位和作用。 　　随着我国经济和社会进入一个新的发展时期，面对如潮而至的新情况、新问题，思想政治教育遇到新的挑战，一些同志轻视政治工作的优良传统，贬低思想政治教育的地位和作用；有的认为在社会主义市场经济条件下，讲大道理解决不了问题，“政治教育讲半天，不如多发几块钱”，“千讲万讲，不如一讲”，“现在的问题只有靠政策制度来解决，思想政治教育不管用”。因此，有的对思想政治教育放松要求，降低标准；有的对思想教育不关心，视为额外负担。忽视和放松思想政治…     

爱国 诚信 创业——思想政治教育务必抓好的三个重点

党的思想政治工作,经过革命战争和社会主义建设时期的丰富实践,已形成了一整套工作制度。但是,随着改革开放的深入和社会主义市场经济的逐步确立,人们的思想意识正在发生着前所未有的巨大变化,一些老的思想教育手段正在逐渐丧失其功能,对此,加强思想政治教育尤其重要。思想政治工作是用正确的思想武装人们的头脑,实现主观与客观统一的过程,是专门塑造人们思想的一项伟大工程。 江泽民同志指出:“思想政治教育,在各级各类学校都要摆在重要地位,任何时候都不能放松和削弱。”思想政治     

论高等院校加强大学生理想信念教育的必要性

理想信念是国家和民族复兴的精神支柱、是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中反映、是人们精神生活的发动机、是一种强大的精神力量，它决定着人们的前进方向和精神状态。高等院校在培养现代化事业接班人的同时，必须把思想政治教育放在育人的首位、把理想信念教育放在思想政治教育的首位，这是当前高等院校思想政治教育的主题，是新时期学习贯彻“三个代表”重要思想、培养社会主义事业接班人的根本保证。     

当前年轻干部队伍建设中的突出问题

理想信念问题.党员干部的理想信念如何,对党的事业具有极为重要的意义.当前,还有不少同志在这个问题上存在严重不足.有的同志发展市场经济的意识增强了,抵御腐朽思想侵蚀的意识却淡薄了;有的年轻干部分不清马克思主义与非马克思主义的界限,在一些重大的政治原则问题上认识模糊,缺乏应有的政治敏感性或政治鉴别力.     

深刻认识新形势下加强思想政治工作的重要性和紧迫性

加强思想政治工作问题 ,几乎是年年讲、月月讲、经常讲。然而 ,真正从思想深处认识它的重要性和紧迫性 ,并且在行动上切实把它抓起来 ,真正做到“两手硬” ,确实是很不容易的事情。邓小平同志早在１９８９年就讲过 ,十年最大失误是忽视思想政治教育 ,一手软一手硬。至今这个问题尚未很好地解决。近几年出现的“法轮功”现象 ,再一次提醒了我们 ,越是深化改革扩大开放 ,越要加强思想政治工作。江泽民总书记和朱镕基总理最近反复强调 ,改革进入攻坚阶段 ,现在比任何时候都更加需要加强思想政治工作。根据中央领导同志的讲话精神 ,中共中央下发…     

马克思主义大众化与军队基层思想政治教育的改革创新

马克思主义大众化是思想政治教育的本质要求。推进当代中国马克思主义大众化,是时代赋予军队基层思想政治教育的一项重要任务。为此,必须进一步加强和改进基层思想政治教育,充分发挥基层思想政治教育在推进马克思主义大众化过程中的作用。而基层思想政治教育的改革创新,也必须遵循马克思主义大众化的规律。     

中外思想政治教育目标比较及启示

因社会制度和国情的不同,各国思想政治教育目标有其独特的内涵和内容.各国在思想政治教育的目标制定上有共同之处,同时又存在着明显差异.这启示我们要始终坚持思想政治教育目标的阶级性和政治性;弘扬中华民族优秀的道德传统;注意设置思想政治教育目标的层次性;思想政治教育要体现开放性的特点.     

论人学和历史学结合的必要性和可能性

市场经济社会的个体主体性原则和目前我们国家个体主体性建设落后的现实及其复杂性要求我们以一种新的视角重新审视我们的哲学和史学研究，这是我国近年来人学研究兴起的根本原因。目前我国的人学研究基本上局限在哲学领域，属于哲学人学。它首倡加强对个体人的研究，并提出了许多有价值的观点，但其学科的局限性使它无法继续深入到人学研究的核心层次——对人的一般发展规律的历史考察。而人学的历史化既克服了哲学人学的局限性，又能有效摆脱史学本身的危机。     

目标设置与评估的集中化及其指引价值的缺失与重建

在中国,目标的设置与评估主要是一个集中化的过程,是贯彻上级政策的一种手段。当绩效评估不可避免地和地位、荣誉、晋升或收入联系在一起时,指标体系的设计实际上成为奖惩体系的设计。目标设置与评估的集中化以及压力体制和干部任期制等的交互作用导致目标实现过程中的荒谬行为和短期行为,并使目标设置与评估失去导向作用。公众参与、政府职能的合理界定、灵活的目标设置与重视公众满意度是绩效目标设置与评估指引价值重建的路径。     

采购和会计支出系统中的舞弊预防与查证研究

采购和会计支出系统中,业务发生频繁,会计凭证量大,涉及专业性强,致使对采购舞弊查证困难,本文从采购内部控制和舞弊查证两个方面进行剖析。     

琼台农业的发展比较与合作前景

台湾与海南在自然资源条件方面比较相象,但是农业发展基础差距很大。经过五十年的发展,海南农业已经大大缩短了同台湾农业的差距。海南农业快速发展有两条基本经验:1、经济落后地区开发之初政府主导的集约式集中了有限的人力和物力,开发效果明显;2、立足区域优势,发展特色农业,充分发挥海南的竞争潜力。海南农业进一步发展还需要解决的两个难点:充分尊重农业生产主体的经营自主权与小农的合作。     

大连市都市农业创新发展的思路与对策

根据都市农业的特点,分析大连市发展都市农业的优势和制约因素,确定大连市创新发展都市农业的功能定位及重点,提出大连市发展都市型现代农业的对策措施：推广都市农业理念,促进都市农业发展的制度创新和设计,强化政府的协调与服务功能,培育都市农业市场体系。