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传媒暴力对青少年犯罪的影响及社会控制的心理分析 总被引:1,自引:0,他引:1
传媒暴力的泛滥是诱发青少年犯罪的重要因素之一,也是影响青少年社会认知、反社会人格形成的主要因素之一,本文试图从理论上探讨传媒暴力对青少年具有吸引力的心理分析,以期从政府、社会、家庭寻求控制传媒暴力的有效机制,保证青少年健康成长。 相似文献
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一、暴力传媒:青少年暴力犯罪的重要诱因暴力传媒本身同青少年犯罪一样,已成为一个严重的全球性社会问题。大众传媒的传播者利用各种传播媒介,广泛、迅速地传播暴力信息,使得传媒暴力无处不在,无孔不入,电视、电影、书刊以及互联网中充斥着各种各样的暴力信息,甚至连音乐、广告 相似文献
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传媒暴力对青少年社会化有负面影响已是不争的事实。本文阐述了传媒暴力对青少年社会化负面影响的几种主要表现,分析了限制传媒暴力困难重重的原因,并就如何限制传媒暴力的负面影响作了深入探讨。 相似文献
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传媒暴力与青少年社会化 总被引:4,自引:2,他引:2
传媒暴力对青少年社会化有负面影响已是不争的事实。本文阐述了传媒暴力对青少年社会化负面影响的几种主要表现,分析了限制传媒暴力困难重重的原因,并就如何限制传媒暴力的负面影响作了深入探讨。 相似文献
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本文以一次“暴力影视与青少年暴力倾向的相关检验”的实验为契机,对“暴力影视是促使暴力犯罪尤其是青少年的社会原因之一”的成见进行了批判分析。并对“暴力影视”做了新的类型学划分,在此基础上提出了暴力影视的“分层控制方案”。 相似文献
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暴力正在中国社会的公共空间发生,在社会结构的深处孕育。这是非常复杂的政治、社会、经济、心理、文化问题,它们相互纠缠在一起。而值得注意的是,暴力的结构,正在发生明显的变化。任何社会都难以根除暴力,这是人性和社会博弈的一个相当令人遗憾的结果。就目前中国来说,暴力的结构,在刑事犯罪、人际暴力冲突、利益冲突的暴力 相似文献
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校园暴力频发,已成为一个全球性的社会问题,已从国外的校园枪击案蔓延到国内的校园暴力事件,从马加爵杀人案的大学蔓延到“杨不管”事件的中小学,必须引起全社会的高度关注。运用访谈法与文献法,深入剖析了校园暴力的七大类型和暴力学生的八大倾向;深刻分析了校园暴力的成因(学生性格心理因素、家庭因素、学校因素、社会因素);从三大方面提出了校园暴力的预防策略。 相似文献
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美国控制有害于未成年人的网上信息对我们的启示 总被引:1,自引:0,他引:1
网络社会创造了巨大的社会生产力,使社会财富以飞快的速度增长,还改变了人们的生活和思维的方式,给人们带来自由和幸福。然而,它给社会的渣滓带来了滋生和蔓延的温床。网络的功能是传播信息,而信息有好坏之分,良性信息能给社会带来积极的变化,但有害信息则破坏整个社会的肌体,如影响社会安全的信息、暴力和色情的信息、种族歧视的信息、欺诈和信用卡盗用的信息、恶意黑客行为、不正当个人信息的滥用和电子骚扰通信等等。其中对未成年人危害最大的是黄色、暴力、邪教方面的信息,以往这些垃圾是需要通过书籍、报刊、磁带和光盘作为传… 相似文献
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社会病视角下的青年农民工闲暇生活问题化倾向解读——基于社会失范理论的分析 总被引:2,自引:0,他引:2
青年农民工闲暇生活“问题化”倾向会使其身心受损,他们通常会以被动接受、消极反抗、暴力或犯罪的表现形式来显示其对社会消极甚至破坏的态度、行为,最终导致严重的社会问题。这种因闲暇生活的缺乏引发的系列社会问题,已经不是单个现象,而是一种社会病态现象。本文旨在尝试以社会失范理论为分析框架,探讨青年农民工闲暇生活缺失进而导致行为失范的社会病态问题,以期为这一问题的研究提供一个新的视角和思路。 相似文献
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当前在我国很多中小学校中存在学校暴力现象,这种学校暴力,一方面严重威胁着孩子们的身心健康和安全,同时也破坏了学校的教学秩序。校园暴力的施行者很多是未成年人,其所以产生,有家庭的,学校的和社会的多方面原因,本文在分析中小学校园暴力产生的学校原因及其危害的基础上,从学校的角度对如何消除校园暴力提出了一些措施与对策思考。 相似文献
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社会转型与校园暴力的法社会学思考-以“弑师案”为切入口 总被引:1,自引:0,他引:1
法社会学对犯罪的研究在于揭示犯罪的社会学本质和社会根源,这也意味着对校园内的暴力犯罪研究必须把校园暴力问题放在当代中国社会转型的语境中加以细致考察,只有真正揭示校园暴力的社会根据,才是有针对地进行犯罪预防与社会控制的前提基础。 相似文献
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学术界从网络暴力的内涵、网络暴力与网络舆论监督的关系、网络暴力的成因以及网络暴力的应对策略等方面对网络暴力问题进行了热烈的讨论,取得不少有价值的成果,但还存在着如下问题:一是研究还不够系统,没有出版一本专著;二是对网络暴力的内涵界定不清楚;三是对于网络暴力产生的技术条件研究不够;四是对相关的社会背景和文化土壤研究不够;五是还没有找到有效的应对策略。 相似文献
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日本校园暴力的现状及原因探析 总被引:1,自引:0,他引:1
日本校园暴力问题由来已久,已成为严重的社会问题。近年来,日本校园暴力频发,特别是小学和针对教师的校园暴力事件增长迅速,引起了社会各界的广泛关注。日本校园暴力频发凸现日本中小学生道德价值观念的滑坡,而家庭、学校及社会在中小学生价值观的形成过程中发挥着重要作用。正是在社会道德水平普遍下降、青少年自我意识膨胀及家庭、学校等多重因素的共同作用下,校园暴力愈演愈烈。 相似文献
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本文通过对家庭暴力中父母之间的暴力原因与青少年之间的关系,家庭中父母与子女之间的暴力原因、家庭暴力方式,暴力方式与受害人造成问题,存在家庭暴力的青少年违法犯罪的类型等问题的调研分析,对家庭暴力与青少年不良行为关系进行了探讨。并得出了暴力性教育方式对青少年的教育生产反作用性,家庭暴力直接影响到青少年的认知,影响青少年形成不良行为,造成暴力性违法犯罪的结论。以期引起社会对家庭暴力问题的关注。 相似文献
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黄登学 《当代世界社会主义问题》2003,(3)
苏联解体后 ,俄罗斯政局动荡 ,经济滑坡 ,两极分化严重 ,人民生活水平大幅下降 ,社会紧张局势加剧 ,社会治安状况恶化 ,俄罗斯民众的社会安全感急剧下降 ,社会安全问题成为俄罗斯一个重大而迫切的问题。俄罗斯政府的反危机措施不力 ,尤其是车臣分子的恐怖暴力活动使俄罗斯的社会安全问题更加尖锐和复杂。俄罗斯社会安全问题的尖锐是由苏联解体和从计划经济向市场资本主义经济过渡引起的经济和社会全面变化的自然后果。 相似文献
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本文从个案出发,站在文化的角度,从中国传统家族伦理文化、社会文化场中网络电子文化中的色情暴力文化以及以麻将为代表的民间“赌’,文化两大方面进行了较为深入的探讨,分析了当今中学生犯罪率高的文化原因。 相似文献