高校学生社团课程化建设探究

高校学生社团是大学生重要的“第二课堂”,在增强学生综合素质、繁荣校园文化、服务高校改革发展稳定中发挥着重要的作用。然而,由于受诸多因素的影响,高校学生社团的发展还存在着一些亟待解决的问题。高校学生社团课程化建设是破解学生社团发展中问题的有效途径,对于学生社团自身的健康持续发展、高校教育教学质量的提升以及高校共青团组织、引导、服务能力的增强等都具有重要的现实意义。     

高校学生社团思想政治教育功能的实现途径

高校学生社团经过多年的发展,已成为高校学生群体组织的重要组成部分,当前学生社团已经进入了快速发展阶段,加强学生社团思想引导,将理论学习与社团实践有机融合是新时期对学生社团工作提出的新要求。文章着重分析了当前学生社团思想政治教育的现状和问题,提出了加强和改进工作的建议。     

高校学生社团课程化建设探究

高校学生社团是大学生重要的"第二课堂",在增强学生综合素质、繁荣校园文化、服务高校改革发展稳定中发挥着重要的作用。然而,由于受诸多因素的影响,高校学生社团的发展还存在着一些亟待解决的问题。高校学生社团课程化建设是破解学生社团发展中问题的有效途径,对于学生社团自身的健康持续发展、高校教育教学质量的提升以及高校共青团组织、引导、服务能力的增强等都具有重要的现实意义。     

学生社团是高校构建和谐校园的有效载体

根据构建和谐社会的要求,研究与构建和谐校园相适应的高校学生社团建设与管理模式。高校学生社团是相对独立的群众性学生组织,要加强对学生社团的管理,把学生社团作为高校学生思想政治工作的重要阵地,使它在保持健康向上的社会主义方向的基础上真正成为学生自我教育、自我管理、自我服务的群众性组织,为学生的成长成才服务。     

学生社团是高校构建和谐校园的有效载体

根据构建和谐社会的要求,研究与构建和谐校园相适应的高校学生社团建设与管理模式.高校学生社团是相对独立的群众性学生组织,要加强对学生社团的管理,把学生社团作为高校学生思想政治工作的重要阵地,使它在保持健康向上的社会主义方向的基础上真正成为学生自我教育、自我管理、自我服务的群众性组织,为学生的成长成才服务.     

高校学生社团建设管理面临的挑战与对策

高校学生社团经过长期的发展,已经成为高校人才培养的重要阵地,其发展也呈现出很多新的时代特点,抓好学生社团建设管理变得至关重要,这对高校的思想政治工作提出了新的挑战。文章分析了新时代高校学生社团发展的时代特征和政策背景、高校学生社团建设管理面临的挑战,并提出了加强学生社团建设管理的对策。     

加强高校学生社团团支部建设的几点思考——以江西农业大学南昌商学院为例

通过对高校学生社团团支部建设的思考,并结合江西农业大学南昌商学院学生社团团支部建设的实践经验及效果,提出了以派驻学生党员担任社团团支部书记为特色的关于加强高校学生社团团支部建设的具体举措。     

浅析高校社团对大学生责任意识的培养——以太原师范学院为例

由青年大学生组成的高校社团组织是高校团学工作的重要组成部分，是提高大学生素质拓展能力的重要平台，也是丰富校园文化、构建和谐校园的有效载体。高校学生社团活动一方面提高了大学生的社会参与能力，另一方面也培养了学生服务社会的责任意识。文章以太原师范学院学生社团为例，通过对高校学生社团的调研，认为高校社团在促进大学生责任意识培养和综合素质提升上具有明显的作用。     

浅谈高校学生社团的建设与管理

高校学生社团作为校园文化和素质教育的主要载体,是生长在高等教育环境中的一种独特的文化现象.它具备校园特色的团体意识和精神氛围,是维系学校团体的一种精神力量.加强学生社团建设可以营造浓郁的职业氛围,是对学生进行职业道德教育的重要场所,也是带动学生走向社会实践的桥梁.学校要重视和加强对学生社团的建设.     

课程视野下高校学生社团建设创新

当前的高等教育普遍关注大学生创新能力、实践能力等综合素质的培养,注重塑造大学生的完善人格。高校学生社团越来越多的承担了教育的重任,突显出它特有的课程性。本文运用教育学的有关理论,阐述了课程视野下建设高校学生社团的意义,分析了高校学生社团的目标、活动内容、活动实施和评价,探讨了课程视野下如何加强高校学生社团建设。     

高校公益型学生社团长效发展机制研究:基于与NGO的比较分析

NGO与高校学生社团在服务社会方面有着相似之处,目前国内学界对非政府组织与高校学生社团间研究比较少。本文分析比较了NGO和高校学生社团的区别,借鉴公益型NGO运作模式、项目承接服务等各方面,提出高校公益型学生社团可持续发展的路径,促进高校公益型学生社团的规范管理和可持续发展。另外,也分析了高校公益型学生社团专业人才吸纳管理的方式,提出了公益型NGO管理的措施和建议。     

高校公益型学生社团长效发展机制研究：基于与NGO的比较分析

NGO与高校学生社团在服务社会方面有着相似之处,目前国内学界对非政府组织与高校学生社团间研究比较少。本文分析比较了NGO和高校学生社团的区别,借鉴公益型NGO运作模式、项目承接服务等各方面,提出高校公益型学生社团可持续发展的路径,促进高校公益型学生社团的规范管理和可持续发展。另外,也分析了高校公益型学生社团专业人才吸纳管理的方式,提出了公益型NGO管理的措施和建议。     

高校学生社团建设中存在的问题及对策

高校学生社团在校园文化建设中发挥着不可替代的作用。随着教育改革的深入，大学生社团存在着管理机制不健全、缺乏专业指导、活动经费和场地匮乏、延续性不足等问题，针对这些情况，学校、共青团组织必须在创新管理模式、加大指导扶持力度、培养管理队伍等方面下功夫，才能逐步建立适合我国高校的社团建设管理模式，进而促进我国高校学生社团的可持续健康发展。     

促进高校学生体育社团的发展——以山西四所高校为例

高校体育社团作为联系学校与学生的桥梁和纽带，在推动校园文化建设、提高大学生综合素质等方面发挥着至关重要的作用。目前，高校学生体育社团还处于初级阶段，整体上呈良性发展态势，但其在管理、技术指导等方面还存在一些问题。因此，高校要通过以下三方面推动高校学生体育社团活动的开展：一是对社团内部加强管理；二是多渠道筹集经费，经费开支公示化；三是提高社团指导者的指导水平。     

马斯洛需求理论视域下的高校学生社团建设

高校学生社团在高等教育人才培养中的作用日益凸显,如何建设好高校社团已逐渐成为高校教育者和管理者不断深入探索的新课题。本文立足马斯洛需求层次理论,从大学生的多维需求考察高校学生社团建设,以期推进高校学生社团发展。     

对加强大学生社团建设的几点思考

大学生社团作为学校教育活动的重要载体,是实施素质教育的重要途径和有力方式。现今大学生社团建设出现了一些与时代发展不相适应的问题,如何使高校学生社团建设稳步前行,从社团内涵、社团建设的原则、社团建设的重要性来探寻大学生社团建设的相关问题分析和对策研究。     

高校学生社团组织管理探析——基于人力资源管理的视角

高校学生社团在人才培养和校园文化建设中具有重要作用.但由于高校社团存在自发性、自觉性等原因,在组织管理方面长期存在弊病.要在制定学生社团人力资源战略与规划、加强人力资源的开发与培训、实施绩效管理以及强化激励机制等方面进行创新以提高高校学生社团的整体管理水平.     

创建和谐校园文化视角下的高校社团建设——以广东女子职业技术学院为例

和谐校园文化建设与高校社团建设,是辩证统一的关系。本文通过对广东女子职业技术学院部分学生社团建设状况的调查,研究大学生社团在和谐校园文化建设中的作用,分析了现阶段高校学生社团建设中存在的主要问题,提出在和谐校园文化建设视野下完善大学生社团建设的对策建议。     

独立院校学生社团发展与大学生个性化成长的关系研究

学生社团发展有利于推动大学生的个性全面发展和综合能力提升。从科技类专业型学生社团的发展经验和研究结果来看,要解决学生社团发展和大学生个性化成长不协调的问题,推动学生社团发展和大学生个性化成长共同进步、互相促进、互相影响,应该充分认识学生社团发展的规律,从社团发展理念、学校建设定位、管理方法创新和教育作用强化等方面综合施策,全方位推动学生社团发展,促进大学生的个性化成长。     

加强职技高师学生社团建设的对策研究

大学生社团是学生进行“自我教育、自我管理、自我服务”的重要阵地，搞好社团建设应注意以下几点：加强组织领导；完善制度建设；注重创新实践；加强队伍建设；服务课堂教学；增强交流合作。