当代大学生思想道德素质调研报告

大学生思想道德教育是个永恒的课题。客观、全面地认识新时期大学生的思想道德状况,进一步提高高校思想道德教育的针对性、实效性和科学性,对造就合格的社会主义事业建设者和接班人,具有重要的现实意义和理论意义。     

加强和改进大学生思想政治教育的对策与思考

本世纪头20年，是我国发展的重要战略机遇期，迫切需要培养造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。大学生是十分宝贵的人才资源，他们的素质特别是思想政治素质如何，事关中国特色社会主义事业的成败，党和人民对大学生寄予厚望。     

社会主义核心价值体系教育在大学的实现途径

举国上下的反腐倡廉风暴和党的群众路线教育实践活动,为社会主义核心价值观教育提供了有利契机。在大学开设社会主义核心价值体系教育课程,把抽象的社会意识形态教育融入丰富多彩的大学生生活中,并辅之以必要的行政手段,使社会主义核心价值体系教育目的在大学实现的手段、途径多样化,造就一大批具有中国特色的社会主义合格接班人。     

谈新形势下高校共青团工作的几个问题

党的十四届六中全会把社会主义精神文明建设提到了更加突出的地位，强调“加强青少年的思想道德教育，是关系国家命运的大事”。目前高校在校的青年大学生是跨世纪的一代，是21世纪有中国特色社会主义事业的建设者和接班人，能否把他们培养成为一代有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人，决定着我们民族的未来，关系着国家的兴衰，这是精神文明建设，特别是思想道德建设的重点所在。高校作为国家高级专门人才的培养基地和科技文化发展传播基地，在全面提高社会主义建设者和接班人的思想道德素质和科学文化素质方面，肩负着特殊重要…     

嘉兴学院红船领航青年学子成长成才

92年前,革命的航船从嘉兴南湖驶向全中国。如今,地处党的诞生地的嘉兴学院充分依托红色资源优势,精心打造"红船领航"特色校园文化,采取多渠道、多形式对大学生开展"红船精神"教育,着力加强青年学生理想信念教育,增强对社会主义核心价值体系的认同,培养造就"信仰坚定、素质全面、心怀祖国、放眼世界、志存高远、堪当重任"的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。     

加强学校精神文明建设 努力培养高素质人才

我们党的教育方针是教育要为社会主义现代化服务，与劳动生产相结合，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。完成这一既光荣又艰巨的历史重任，关键在于各级各类学校能否正确贯彻执行党的教育方针，深入开展精神文明建设。     

关注未成年人思想道德建设——来自桂林市的调查分析报告

胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出，“要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育”。这对于进一步加强和改进未成年人思想道德建设具有重要指导意义。为使加强和改进桂林市未成年人思想道德建设有更现实的依据，以便有效地开展各种思想道德教育活动，桂林市加强和改进未成年人思想道德建设实效性研究课题组对桂林市所辖十二县五区的未成年人进行了大型的问卷调查。     

曹伯纯：努力开创我区大学生思想政治教育工作新局面

4月13日在南宁召开的全区加强大学生思想政治教育工作会议上,自治区党委书记曹伯纯发表了重要讲话。他强调,要把加强和改进大学生思想政治教育工作,培养造就中国特色社会主义事业的建设者和接班人作为一项关系全局的战略任务抓紧抓好,确保加快富民兴桂新跨越步伐、全面建设小康社会宏伟目标的顺利实现。     

大学生思想道德状况的调查分析

党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的诀议》中明确指出:“加强青少年思想道德教育,是关系国家命运的大事。”高等学校承担着培养社会主义建设者和接班人的历史使命。因此,全面了解当代大学生思想道德的现实状况,对做好学生的思想教育工作,增强工作的针对性与有效性具有重要意义。 今年元月,我们对中国矿业大学四个年级的1000名学生通过问卷、个别访谈等形式针对大学生思想道德状况进行了认真细致的调查。共发放问卷1000份,回收有效问卷940份;其中一年级242;二年级278份;三年级251份;四年级169份。学生干部258份,普通学生682份。将不同年级学生干部与普通学生进行对比分析,以期多侧面、多层次、多角度地了解大学生的思想道德状况。     

深入推进北京市未成年人思想道德建设

首都文明委高度重视未成年人思想道德建设，2010年制定下发了《关于深入推进未成年人思想道德建设的若干意见》，全面深入推进未成年人思想道德建设，为首都现代化建设培养更多德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。     

培养造就千百万社会主义事业的接班人

培养造就千百万社会主义事业的接班人杨正午培养造就千百万万社会主义事业接班人的问题，在邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论中占有重要的地位。邓小平同志总是把培养教育青年干部的工作，同我国的改革开放事业、实现经济发展分＂三步走＂的战略目标以及坚持党的基...     

高职院校要肩负立德树人的历史使命

“全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”这是党的十八大报告为新形势下加强高校思想政治工作指明的方向。     

政治教师要坚定信心提高素质迎接政治教育美好的春天

回顾自己十几年的教学实践，使我体会到思想政治课是对学生进行马列主义、毛泽东思想基本常识和社会主义政治思想道德教育的课程；是培养和造就德、智、体全面发展的社会主义建设者不可缺少的一门重要课程。在贯彻和实施国情国策教育、爱国主义教育等方面，更有其独特的不可替代的教育功能和作用。从目前的中学思想政治课的教育对象来看，是未来的跨世纪的建设人才，他们面对的是改革开放的环境，是蓬勃发展的社会主义市场经济。这就要求我们所培养的接班人，必须是政治素质道德品质好，知识丰富，视野开阔，积极进取的建设人才。因此，做为…     

以党的十八大精神为指导 切实加强高校大学生思想政治工作

党的十八大报告指出:"教育是中华民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人"。高等教育是教育的重要组成部分,思想政治工作是高校教育工作的重点,它关乎大学生的思想政治面貌和道德素质。如何认真贯彻落实党的十八大精神,紧跟时代的步伐,积极探索新     

略谈公安文书写作教学与创新教育

进入21世纪，发展创新教育已成为世界各国教育的共同趋势，国际教育界把21世纪称作为“创造教育世纪”。第三次全教会发布的《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出：“实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就‘有理想、有道德、有文化、有纪律’的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人”。培养学生的创新精神是时代的根本要求，是素质教育的灵魂。同时，也是公安教育工作改革和培养目标之所在。     

政治建校 德育为先 增强思想政治理论教育教学实效

加强和改进思想政治理论教育教学是提高大学生思想政治素制裁，促进大学生全面发展，培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重要举措。长期以来，我院始终坚持“政治建校，德育为先”，     

贯彻落实党的二十大精神 构建高校思政协同育人体系

<正>党的二十大报告指出：“广大青年要坚定不移听党话、跟党走，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。”“落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”高校思想政治教育工作（以下简称“高校思政工作”）事关高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题，在社会主义高等教育体系中具有极其重要的价值。党的十八大以来，习近平总书记基于社会主义建设的现实和未来的全面深入思考和系统谋划，提出诸多高校思政工作的新论述、新观点、新思想，     

与时俱进抓好大学生党员发展工作

新时期如何抓好大学生党员发展工作?作者提出通过对大学生入党动机的把握、入党前后的教育和监督以及加强学生党支部自身建设,加快发展和培养学生党员,培养和造就中国特色社会主义事业的优秀建设者和接班人,值得借鉴。     

抓紧培养高素质的领导人才

江泽民同志最近指出：“一个政党，一个国家，能不能不断培养出优秀的领导人才，在很大程度上决定着这个政党、这个国家的兴衰存亡。中国的社会主义事业能不能巩固和发展下去，中国能不能在未来激烈的国际竞争中始终强盛不衰，关键就要看我们党能不能不断培养造就一大批高素质的领导人才。”认真学习贯彻江泽民同志这一重要论述，抓紧培养造就一大批高素质的领导人才，对于推进建设有中国特色社会主义伟大事业，实现党和国家跨世纪的宏伟目标，具有重大的现实意义和深远的历史意义。 　　一、抓紧培养高素质领导人才的重要性和紧迫性 　　…     

下好年轻干部工作这盘棋

<正>习近平总书记强调,"我们党的事业是面向未来的事业,也是承前继往的事业。"培养造就一代又一代可靠接班人,事关党的事业薪火相传、青蓝接续。在全国组织工作会议上,习近平总书记对培养造就事业接班人的站位、标准、范围、方法等问题作了深刻系统阐述。大力发现培养选拔优秀年轻干部,必须从战略高