坚定中国特色社会主义自信

中国特色社会主义道路的正确性得到了巨大成就的展示和科学理论的支撑;中国特色社会主义理论的科学性经受了伟人智慧的锤炼和群众实践的检验;中国特色社会主义制度的合理性形成于历史发展的选择和改革开放的探索。坚定道路自信,就是要坚信中国特色社会主义道路是中国人民追求幸福美好的正确选择,是中华民族实现伟大复兴的成功道路,坚定不移沿着这条道路前进;坚定理论自信,就是要坚信中国特色社会主义理论是经过长期实践证明的科学理论,是党领导人民进行社会主义建设和发展的行动指南,认真学习和自觉应用这一理论;坚定制度自信,就是要坚信中国特色社会主义基本制度是合理的、先进的,在坚持基本制度实践中努力完善各项具体制度。三者相互支持,相互促进,相互印证。道路自信基于方向正确,目标宏伟,战略高明,行动果断;理论自信基于认识精准,思想深刻,方法先进,体系合理;制度自信基于法律严明,章程健全,规则合理,体制有效。     

坚持两个健康工作主题坚定不移走中国特色社会主义道路

中国特色社会主义是中国共产党和中国人民90多年奋斗、创造、积累的根本成就,是中国共产党和全国各族人民团结、奋进、胜利的伟大旗帜.历史和实践已经证明,中国走别的道路是行不通的,信仰别的主义是没有希望和前途的,只有中国特色社会主义才是当代中国发展进步的根本方向.坚持和发展中国特色社会主义是一项伟大的事业、长期的任务.深刻理解中国特色社会主义,就必须充分认识中国共产党领导的革命、建设、改革的伟大实践是接续奋斗的历史过程,就必须自觉树立道路自信、理论自信、制度自信.     

习近平对中国特色社会主义主题的认识和深化

十八大以来,以习近平为核心的党中央在坚持和发展中国特色社会主义过程中,不断深化对中国特色社会主义主题的认识,指出中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一;道路、理论、制度三位一体构成中国特色社会主义基本框架;坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,根本是要坚定文化自信;中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。     

中华民族何以更加自信

<正>中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的基础是历史自信。中华文明史建构了一代代中华儿女对民族传承生生不息、国家日益强大的自信;中国共产党的伟大历史形成了中国人民对坚持党的领导、坚持社会主义制度、坚持马克思主义理论、坚持中国特色社会主义道路的自信。同样,对历史上的战乱、屈辱、曲折史     

坚持和发展中国特色社会主义——学习习近平总书记关于中国特色社会主义的重要论述

坚持和发展中国特色社会主义,是改革开放以来我们党全部理论和实践的鲜明主题。历史和现实都告诉我们,只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国,这是历史的结论、人民的选择。中国特色社会主义就其本质而言是社会主义,既坚持了科学社会主义的基本原则,又富有时代气息、具有鲜明的中国特色。面向未来,不断丰富和发展中国特色社会主义,就要充分彰显社会主义的优越性,坚持共产主义的前进方向,又要脚踏实地贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,协调推进"四个全面"战略布局,不断拓展中国特色社会主义道路,不断丰富中国特色社会主义理论,不断完善中国特色社会主义制度。     

习近平新时代中国特色社会主义思想的问题导向与实践要求

问题意识、问题导向是习近平新时代中国特色社会主义思想形成和发展的源头活水，是理解新时代、奋进新征程重要的方法论指南。具体而言，“中国之问”的实质是“如何坚持和发展中国特色社会主义”，回应这一问题必须坚持对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信以及对中华文明的历史自信；“人民之问”的实质是“如何满足人民群众对美好生活的新期待”，回应这一问题必须坚持以人民为中心的发展思想，推动全体人民共同富裕朝着更为实质的方向前进；“世界之问”的实质是“如何深入把握世界百年未有之大变局”，回应这一问题必须弘扬全人类共同价值，推动构建人类命运共同体；“时代之问”的实质是“如何深入推进经济全球化和社会主义现代化事业”，回应这一问题必须推动经济全球化朝着正确方向发展、以中国式现代化道路实现中华民族伟大复兴，进而为创造人类文明新形态做出中国贡献。     

论邓小平社会主义制度自信的思想——以社会主义制度优越性为视角

党的十八大指出,全党要坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信[1]。社会主义制度是中国人民的历史选择,是中国的根本政治制度,具有鲜明的制度优越性。邓小平指出,社会主义制度能够使生产力发展得更快,不断提高人民的物质文化生活水平;能够消除种种贪婪、腐败和不公平现象;能够做到集中统一,保证重点,保持高效;四项基本原则是社会主义制度优越性的具体体现。因此,研究邓小平关于社会主义制度优越性的思想,对于坚持和发展社会主义制度,增强制度自信具有重要的现实意义。     

中国特色社会主义理论自信的五个维度

在新的历史条件下坚持和发展中国特色社会主义,必须坚持走自己的路,必须坚定中国特色社会主义自信。我们说的道路自信、理论自信、制度自信,来源于实践、来源于人民、来源于真理。中国特色社会主义这条道路来之不易。它是中国共产党成立以来不断奋斗、艰辛探索出来的,是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的,是在中华人民共和国成立60     

中国特色社会主义伟大实践的历史启示

正坚持解放思想、实事求是,强化问题导向、改革创新、破解难题,坚持人民利益至上、共同富裕,坚持党的领导,做到理论自信、制度自信、道路自信、文化自信,不断推进中国特色社会主义伟大事业。习近平总书记在"七一"讲话中,深刻阐明了中国特色社会主义道路必须长期坚持、永不动摇的历史结论。回顾社会主义五百年来从无到有、从空想到科学、从理论到实践、从外国到中国,尤其是中国特色社会主义从艰辛探索到破浪前进的历史进程,我们清晰看到,中国特色社会主义是科学理论逻辑和中国社会发展历史逻辑     

协商民主具有强大的生命力

浙江省委书记夏宝龙在全省统战部长会议上讲话说，党的十八大报告始终贯穿着一条主线，就是要坚持和发展中国特色社会主义，强调要增强道路自信、理论自信、制度自信。这个自信，来自于我们国家历史的选择、人民的选择、真理的选择。事实证明，中国特色社会主义道路及其政策，能够顺应生产力发展的客观要求，能够有效应对全球化、信息化和多极化时代的各种挑战，也能够有效地不断增强综合国力，实实在在提高广大人民群众的生活水平，是一条经得起现实和历史检验、行之有效的康庄大道，我们绝不能走“老路”，也不能走“邪路”。     

中国特色社会主义理论自信的底气从何而来

理论自信既来自社会主义实践活动的历史沉淀,也源自在创造性实践中的提升。这决定了理论自信是现实存在的,是一种孕育人的心理能力和价值选择能力的重要社会机制。全面解读"理论自信",有助于更好把握中国特色社会主义道路,创新社会发展方式,构筑"五位一体"的社会发展新格局。     

增强制度自信推进人大工作——学习党的十八大报告的一点体会

党的十八大报告集中反映了我们党团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的最新成果,为今后一段时期我国的改革开放和现代化建设指明了方向.作为一名地方人大工作者,我感到,学习党的十八大精神,最重要的是要紧密结合金山实际,进一步加深对中国特色社会主义和人民代表大会制度的理解,增强道路自信、理论自信和制度自信,认清形势,依法履职,不断推动金山人大工作新发展. 一、增强制度自信,建设美丽金山 党的十八大报告以高度凝炼的语言,阐述了我们党领导人民开创和发展中国特色社会主义的伟大历程,精辟概括了中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论和中国特色社会主义制度的深刻内涵,通篇贯穿着对夺取中国特色社会主义建设新胜利的道路自信、理论自信和制度自信.     

中国特色社会主义文化自信的多维审视

中国特色社会主义文化自信是一个重要的理论和现实问题。从历史维度来看,中国特色社会主义文化自信有着厚重的历史根基,它立足于社会主义先进文化,吸取了中华优秀传统文化和革命文化的精华;从理论维度来看,中国特色社会主义文化自信有着内在的思想特性,它以马克思主义理论为指导,具有开放性和包容性,为人民大众广泛认同;从价值维度来看,中国特色社会主义文化自信有着政治凝聚、经济服务、社会整合、价值引领等重要功能与作用。     

坚定“四个自信” 推进中国特色社会主义伟大事业

正习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上强调指出:"坚持不忘初心、继续前进,就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚持党的基本路线不动摇,不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进。""四个自信"源于中国共产党团结带领中国人民长期实践所取得的根本成就,构成了坚持和发展中国特色社会主义更为坚实深厚的信念基石,集中体现了中国共产党人对道路选择、理论建构、制度设     

谈不忘初心

正习近平总书记强调要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,不忘初心、继续前进。在新的历史条件下,我们要坚持不忘初心,牢记崇高使命,永葆政治本色,为开创党和国家事业发展新局面作出积极贡献。这是每一名共产党员应该担负的光荣责任。一、不忘实现中华民族伟大复兴之心,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信实现中华民族伟大复兴是中国共产党人和中国人民的光荣与梦想。坚持和发展中国特色社会主     

论中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信

中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信是有其依据的。道路自信来源于道路选择的正确性,理论自信来源于理论本身的科学性,制度自信的依据是制度本身的优越性。中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信相辅相成,缺一不可,它们之间是相互促进的关系,三者构成了一个完整的统一体,共同推进中国特色社会主义事业的进一步发展。     

从历史认知中提升中国特色社会主义的社会认同——兼论习近平历史认知思想的要义

重视历史认知,是习近平系列讲话的重要思想内容,也是其重要的语言特色。习近平总书记系列讲话对历史认知的阐述,大致有三个层次:一是对历史发展进程,包括人类社会历史、世界近现代史、中国历史、社会主义史、中国共产党历史等的认知;二是对历史文化,包括中国传统文化、中华文化、民族精神和各民族的历史文化等的认知;三是对文明的历史交往,包括中华文明和世界文明的历史传播、国家和民族交往史等的认知。通过对历史的认知,习近平总书记从历史的高度深刻地阐述了中国特色社会主义的历史和现实的必然性。中国特色社会主义不仅具有现实的基础,也具有坚实的历史基础,是历史发展的必然。在全面深化改革的历史时期,坚持正确的历史认知的态度和历史观,对于坚持和发展中国特色社会主义具有特别重要的意义。这不仅在于中国特色社会主义是我们党、我们民族历经艰辛开创的适合自己的道路,在于中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴"中国梦"唯一正确的道路,而且在于历史认知对于辨别理论是非,构建中国特色社会主义话语体系,提升中国特色社会主义理论自信、制度自信和道路自信具有重要意义。     

“中国特色社会主义道路、理论、制度和文化”教学设计

一、教材分析"中国特色社会主义道路、理论、制度和文化"是思想政治必修一《中国特色社会主义》第三课第二框"中国特色社会主义的创立、发展和完善"的第二课时,是对马克思主义中国化最新成果的全方位解读,只有深入理解中国特色社会主义的内涵,厘清中国特色社会主义与建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的重要关系,才能引导学生站在新的历史起点上,一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,坚定"四个自信",更好地用中国理论去解读中国实践。     

深刻认识我国发展新的历史方位——一论深入学习贯彻党的十九大精神

正党的十九大报告提出中国特色社会主义进入新时代,这是对党和国家发展历史方位的科学判断,也是贯穿党的十九大报告的一条主线。方位决定使命,方位确定未来。十九大提出的这个新论断,彰显了我们党的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,同时也对中国特色社会主义的未来发展提出了全新的、更高的要求。中国特色社会主义进入新时代是对我国发展状况所作的准确判断。经过改革开放以来近40年的发展,我国经济     

新时代中国特色社会主义历史方位

历史方位指一个民族、国家在历史进程中某一时期的前进方向、所处位置及发展状态。辨别历史方位,就是要弄清我们从哪里来、现在在哪里、将到哪里去?正确判断和准确把握历史方位,是执政党正确制定发展战略的根本依据。对于新时代中国特色社会主义的历史方位,需要运用唯物史观的立场、观点和方法,将其置于世界历史和中国历史的双重视野中,通过挖掘古今中外历史发展的内在关联性加以系统考察和多维分析,借以延展对新时代中国特色社会主义现实问题的解释视阈,揭示中国特色社会主义道路选择、形成的艰难性、曲折性及历史必然性,增强全党的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,更加坚定地坚持和发展新时代中国特色社会主义。