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爱国主义贯穿中国古代、近代、现代以及中国特色社会主义新时代,是中华民族始终保持旺盛生命力,生生不息的精神力量。在社会发展的不同历史阶段、不同时期,爱国主义具有不同的内涵。在新时代的历史方位中,我们应紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这一主线,围绕实现中华民族伟大复兴中国梦的主题,把爱国主义教育贯穿始终,使其在新时代焕发历久弥新的生命力。 相似文献
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发扬爱国主义精神与对外开放龚军爱国主义是中华民族的光荣传统,是推动我国社会历史前进的巨大精神动力。历史唯物主义认为,爱国主义是一个历史范畴,在社会发展的不同阶段有不同的具体内容。我国近代历史上的爱国主义主要表现在与争取中华民族的独立解放,实现国家的统... 相似文献
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爱国主义和爱国主义教育都是一个历史的范畴,在不同的历史时期和社会的发展阶段,都会有不同的时代主题和内涵。在全球视阈中思考爱国主义教育的本质,有丰富的理论实践依据和现实必要性。 相似文献
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爱国主义是一个历史范畴,在不同的社会历史条件下,爱国主义的具体内容和特征是不同的。爱国主义又是一个政治道德范畴,在特定的社会历史条件下,它体现一定阶级、民族和国家的政治价值观。邓小平理论是当代中国的马克思主义,是爱国主义和社会主义相统一的理论。本文试图运用价值论的范式和方法阐明邓小平爱国主义思想所体现的政治价值观的主要内容和特点。一、邓小平有国主义政治价值观的主要内容从价值论的角度看,政治价值是指满足社会主体(公民、阶级、民族、国家、人类)政治生活需要的客体的价值。政治价值观的实质是一定社会政治… 相似文献
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琚忠友 《南京政治学院学报》1996,(5)
爱国主义是一个历史范畴,在人类社会发展的不同阶段和不同时期有不同的具体内涵。随着时代主题的不断转换,爱国主义必然表现出不同的时代特征。在当代中国,爱国主义的时代特征主要表现为:一、爱国主义与社会主义的一致性,是当代爱国主义的本质特征。二、爱国主义与维护国家主权、安全和民族尊严相联系。三、爱国主义与维护国家安定、民族团结和维护祖国统一相联系。四、爱国主义与追求国家的发展、富强相联系。五、爱国主义与对外开放有机地统 相似文献
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正确理解"爱国主义精神" 总被引:1,自引:0,他引:1
爱国主义精神是历史地形成的国民对祖国的深厚情感,同时也是一种非常复杂的感情.因而有必要对如何正确理解爱国主义精神做出理论辨析.是否维护国家公共利益是衡量爱国主义精神的基本标准.爱国主义对政府的要求甚于对国民的要求,政府同样是爱国的主体.只有爱民的政府才是爱国的政府.爱国主义精神本质上只具有民族性而不具有阶级性.但在阶级社会中.对现行政府和社会制度是否能够真正代表"祖国"这个问题上,不同阶级的爱国主义态度具有明显的阶级性.在不同的历史时期,爱国主义精神有不同的历史内容和表现形式.因而应当对之做出客观的、符合历史境况的分析.爱国主义与狭隘的民族主义、种族主义、沙文主义有严格的区别,而与世界主义有着根本的一致性. 相似文献
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论构建和谐社会进程中的爱国主义新内涵 总被引:1,自引:0,他引:1
爱国主义是一个历史范畴,在社会发展的不同阶段、不同时期有不同的具体内容。社会主义和谐社会为爱国主义注入了新的意蕴,如保持国家的政治稳定和社会和谐,实现民族性与世界性的统一,形成团结、正义、理性的民族精神,维护国家的统一,等等。只有准确把握这些变化,才能保持爱国主义教育的与时俱进。 相似文献
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以爱国主义为核心建设中华民族精神家园 总被引:1,自引:0,他引:1
爱国主义是中华民族精神的灵魂,是各族人民共同的精神支柱,在维护祖国统一与民族团结、抵御外来侵略和推动社会进步中发挥了重大作用。爱国主义是一个历史范畴,在不同的时代有不同的内涵。在当代,爱国主义是一个完整体系,它主要体现在以下几点:第一,热爱人民、热爱... 相似文献
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爱国主义历来是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜.是推动我国社会历史前进的巨大力量,是全国各族人民共同的精神支柱。高度重视爱国主义教育。是我们党的优良传统。我们党从诞生那一天起就非常重视教育党员和群众继承并发扬爱国主义精神。在中国革命、社会主义建设和改革开放的历史进程中,爱国主义精神都发挥了巨大的感召力和激励作用。 相似文献
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爱国主义是一个历史范畴,在社会发展的不同阶段、不同时期有不同的具体内涵。在国际风云变幻,国内深刻变革的大背景下,在社会主义现代化建设的新时期,爱国主义教育既涵容了历史的积淀和民族的传统,更体现了时代的呼唤与现实的要求,展现出新的内涵与特征。一、以建设有中国特色社会主义为主题的时代性 相似文献
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正弘扬和培育以爱国主义为重点的民族精神是大学生思想政治教育的主要任务。中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。五千年的中国文明史,爱国主义始终是中华民族道德文化精神的主题和核心要义。不同的历史年代赋予爱国主义不同的历史主题。站在新的历史起点,回望与梳理中华民族爱国主义内涵的历史流变,发掘其中闪耀着历史光辉与 相似文献
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爱国主义是一种对自己祖国深厚的、古老的感情,爱国主义存在于不同的历史时期。论文一方面从历史的角度来回溯爱国主义在古代中国的表现,另一方面分析爱国主义与古代中国文化民族之间的关系,这能够帮助我们对传统爱国主义的内涵有更深层次的认识。古代中国的天下观和文化中心主义的思想既扩大了中华民族文化的传播范围,也丰富了中华民族的内涵。 相似文献
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运用历史唯物主义基本原理,深刻剖析了奴隶制、封建制、资本主义和社会主义条件下的爱国主义。在对以往剥削阶级社会的爱国主义评述的基础上,阐明社会主义爱国主义的基本内容、群众基础、理论基础、阶级基础和国际基础,论证社会主义爱国主义是人类历史上最先进、也是最后一个历史形态的爱国主义。 相似文献
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葛努力 《中国党政干部论坛》1997,(7)
爱国主义与社会主义是统一的———试论邓小平爱国主义思想的时代内容□葛努力爱国主义是人民对自己民族和祖国的深厚感情,是在历史实践中逐渐形成的维护祖国利益的思想信念和行为准则。爱国主义在不同的历史阶段具有不同的表现内容。中华民族作为具有五千年以上历史传统... 相似文献
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爱国主义教育是历史教学中的一个永恒的主题。在新的历史条件下 ,中国历史教学应当从五个方面突出和加强爱国主义内容的教学 ,从不同角度培养和强化学生的爱国主义思想。 相似文献
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作为伟大的马克思主义者,邓小平首先是一个忠诚的爱国主义者,邓小平理论处处闪耀着爱国主义的光辉。今天,我们深入学习邓小平理论,既要深刻理解、全面掌握运用邓小平理论精髓,以指导我们的工作,又要深切领会、学习和发扬邓小平爱国主义精神,以鼓舞我们的斗志,从而促进我国社会主义现代化建设事业的飞速发展。邓小平爱国主义理论主要是从三个方面展开的。一、爱国主义的时代观爱国主义是一个历史范畴,是中华民族的优良传统。历代爱国主义之间都存在着历史的连续性,这种连续性主要体现在 相似文献