一部探索社会主义的佳作——读《求真思录》

欣闻周作翰教授的《求真思录》文集出版，我感到由衷高兴！环顾学术界，已出版哲学、经济学的学者文集甚多，惟独有关社会主义学的学者文集寥若晨星。从马克思主义三大主要组成部分来看，按理说社会主义学是比哲学更直接、比经济学更全面指导社会主义改革开放和社会主义现代化建设的一门首要科学。可是由于受个人崇拜和教条主义的传统影响很深，即使在1978年改革开放以来，学术界有些人唯上、唯书的积习依然难改，很难做到唯实。社会主义学虽然是一门首要科学，但是它研究的大多是比哲学、经济学更敏感、更直接面对现行体制弊端，更直接涉及…     

30年改革开放积累的十条重要历史经验

一部改革开放的实践发展史,也是一部马克思主义中国化的理论探索史30年改革开放的伟大实践积累了十分宝贵的历史经验,奠定了中国特色社会主义理论体系的实践基础和科学依据。总结30年改革开放的历史经验,对于我们在新的历史起点上继续推进改革开放,发展中国特色社会主义,有着重大现实意义和深远历史意义。     

中国特色社会主义政治经济学的特质与创新

正核心提示:伴随着中国特色社会主义经济建设道路的探索,马克思主义政治经济学的中国化不断深化,由此中国特色社会主义政治经济学表现出鲜明的理论特质。并且,中国特色社会主义政治经济学还将随着经济改革和社会主义市场经济的不断完善而进一步创新发展。随着改革开放的深入和中国特色社会主义道路的探索,经济学理论层面提升的要求也越来越强烈。中国社会主义经济建设的经验是中国特色社会主义政治经济学构建的实践基础。中国特色社会主义政治经济学不是本本主义的产物,而是     

中国特色社会主义实践特色探析

中国特色社会主义是指导当代中国发展进步的伟大旗帜,它在本质上是实践的,富有实践特色。中国特色社会主义实践特色是在改革开放实践中丰富和发展起来的,集中体现在开辟了一条中国特色社会主义道路。实践特色贯穿于中国特色社会主义的各方面各环节,构成了中国特色社会主义的根本特色。坚持中国特色社会主义实践特色,就是要求始终坚持实践第一的观点,更好地建设中国特色社会主义。在我国改革实践进入攻坚期和"深水区"的今天,不断丰富中国特色社会主义实践特色,就必须继续坚持解放思想这一法宝,大力弘扬实事求是的思想原则,全面深化改革开放,进一步加大实践探索的力度,充分尊重和发挥人民群众的创造精神。     

把握主题主线:续写中国特色社会主义这篇大文章

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央深刻把握改革开放以来党的全部理论和实践的主题,毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义,以新的理论成果和实践成果捍卫了当代中国发展进步的根本方向。一、中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题2017年7月26日,习近平在省部级主要领导干部专题研讨班开班式上的讲话中指出:“中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。”     

邓小平"南巡谈话"与广东社会主义实践模式的发展

社会主义实践模式 ,即社会主义的发展道路问题 ,是社会主义建设的根本问题。在“走自己的路 ,建设有中国特色的社会主义”这一正确思想指导下 ,广东———改革开放的前沿地区 ,开始了探索社会主义新模式的实践 ,邓小平的“南巡谈话”不仅充分肯定了广东改革开放所取得的成绩 ,并对这一实践经验进行了理论概括 ,形成当代社会主义发展新模式。同时 ,明确回答了改革开放十多年来 ,长期困扰和束缚人们思想的若干重大理论问题。因此 ,“南巡谈话”对广东 ,乃至我国社会主义实践模式发展的影响 ,无疑是极其深远的。     

中国特色社会主义实践特色探析简

中国特色社会主义是指导当代中国发展进步的伟大旗帜，它在本质上是实践的，富有实践特色。中国特色社会主义实践特色是在改革开放实践中丰富和发展起来的，集中体现在开辟了一条中国特色社会主义道路。实践特色贯穿于中国特色社会主义的各方面各环节，构成了中国特色社会主义的根本特色。坚持中国特色社会主义实践特色，就是要求始终坚持实践第一的观点，更好地建设中国特色社会主义。在我国改革实践进入攻坚期和“深水区”的今天，不断丰富中国特色社会主义实践特色，就必须继续坚持解放思想这一法宝，大力弘扬实事求是的思想原则，全面深化改革开放，进一步加大实践探索的力度，充分尊重和发挥人民群众的创造精神。     

从“两手论”到“五位一体”总体布局思想——社会主义事业总体布局的40年历史演进

"五位一体"的中国特色社会主义事业总体布局思想,起源于改革开放总设计师邓小平同志在改革开放之初提出的"一手抓物质文明,一手抓精神文明,两手都要硬"的"两手论",之后随着改革开放的深化和经济社会的发展,逐步形成了现在的"五位一体"总体布局思想。这一思想的形成过程是与我国改革开放与发展的实践,与中国特色社会主义事业的不断拓展紧密相连的,是对"建设什么样的社会主义"的实践回答。     

中国经济学面临两大转型

转型之一:从“改革经济学”向“发展经济学”转型 自改革开放以来的20多年间,中国经济学在改革与发展问题的研究上,中心主题是研究改革,发展是作为改革的目的放在改革的框架中。因此,这一时期的中国经济学可以归结为“改革经济学”或者“过渡经济学”。它的核心和实质是建立社会主义市场经济新体制,以解放和发展生产力。进入新     

中国特色社会主义:改革开放40年的历史主题

改革开放是我国新时期最鲜明的特点,也是40年来党的路线、方针、政策的独特标识。中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践活动的主题,能够更深刻地反映改革开放以来的社会特征。中国特色社会主义是一条在中国建设和发展社会主义的正确道路,它的成功,彰显了社会主义蓬勃的生命力,也必将会在新的历史起点上推动世界社会主义事业的发展进步。     

马克思主义经济学中国化实践及其意义

马克思主义经济学中国化实践是一个历史过程,缓慢而曲折,且在不同历史时期的发展呈现出不同的形式和内涵.文章在深度对照了马克思主义经济学中国化实践的历史内涵的基础之上,重点探讨了改革开放后马克思主义经济学中国化的深刻实践,强调了其中国化与时俱进的品格和以经济建设为中心的伟大实践,并分析了其深远意义.     

改革开放前后两个时期的历史关联

改革开放前后两个历史时期既相互区别,又紧密联系、相互贯通。改革开放前30年为之后的社会主义实践积累了条件;改革开放40年是对前一个时期的继承、改革和发展。两个时期共同围绕社会主义实践这一时代主轴,在实践探索中将社会主义与现代化建设、民族复兴融为一体。     

五大发展理念是中国特色社会主义的本质要求

正社会主义的本质问题是我们建设和发展过程中需要首先回答和解决的问题。改革开放以来,从邓小平的社会主义本质论开始,我们党对社会主义的本质的探索不断深化发展。五大发展理念的提出是我们党对中国特色社会主义本质认识的又一次飞跃。一、改革开放以来我们党对社会主义本质认识取得重大进展新中国成立之后,随着社会主义建设实践的逐步展开,我们党对什么是社会主义以及怎样建     

改革开放与马克思主义理论建设

如何坚持在实践基础上的主客观辩证统一,使改革开放的实践效果与改革主体的价值目标相一致,这是保证改革开放沿着社会主义方向深入进行的重大现实问题。解决这一问题的根本途径,是坚持和发展马克思主义,加强马克思主义理论的科学化体系化建设,始终用马克思主义理论指导改革开放。(一)改革开放是一种社会实践活动。一切实践活动,都是主体与客体相互作用的过程,亦即实践主体从一定的价值目标出发,主动地认识和改造客体的过程。由于主体的认识总     

改革开放以来党的全部理论和实践的主题

习近平关于"中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题"是一个重要的论断。这个重要论断,总结了改革开放的经验,改革开放以来我们坚持和发展中国特色社会主义一以贯之,中国特色社会主义是改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因。这个重要论断,阐明了治国理政的本质,十八大以来治国理政的理论和实践,都是在坚持和发展中国特色社会主义。这个重要论断,指明了未来奋斗的方向,中国特色社会主义将进入新阶段、踏上新征程、开辟新境界。     

新常态经济学:实践特点、理论逻辑和政策体系

新常态下经济学兴起的基本背景是供给侧结构性改革的实践。作为中国特色社会主义政治经济学的主干内容之一,新常态经济学所要解决的主要问题,是如何扭转我国经济运行中的重大结构性失衡。以习近平近年来的系列讲话为主线,可以从理论上概括这一集中了全党和全国人民智慧的经济发展理论,有助于把握习近平新常态经济学的实践特点、理论逻辑和政策体系。     

改革开放是实现中华民族伟大复兴的必由之路——学习十七大报告的体会

党的十七大报告指出:改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路;只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。这一重要论断,高度概括了改革开放的重大理论意义和实践意义。在新的时代条件下,坚定不移地推进改革开放,就是要让社会主义和马克思主义在中国大地上焕发勃勃生机,给人民带来更多福祉,中华民族实现伟大复兴。     

改革开放伟大实践是对列宁现代化思想的创新发展

中国共产党人把马克思主义普遍真理与本国实际相结合,坚定社会主义方向,实行了改革开放的伟大决策,建成了独具中国特色的社会主义,探索出了经济文化落后的社会主义国家如何实现现代化的路径。改革开放的伟大实践是对列宁现代化思想的创新和发展,改革开放的伟大实践有力地证明了科学社会主义具有强大生命力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。     

不断创新发展中国特色社会主义理论

党的十七大报告指出,改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。这表明,中国特色社会主义理论体系形成、发展于改革开放的伟大实践,并随着改革开放实践的发展而发展。中国特色社会主义理论是一个开放的、不断深化、不断创新的科学理论体系。     

改革与“摸着石头过河”考析

"摸着石头过河"最早是由陈云在建国初期提出的。改革开放新时期,陈云继续沿用这一提法,将中国特色社会主义建设再次形象地比喻为"摸着石头过河",表明了新时期改革开放实践的探索特性。邓小平则认为新时期的社会主义改革开放工作是一场实验,一个摸索的过程。虽然邓小平和陈云所使用的概念不同,但其实质却并无区别。