重素质培训 促能力提高——江苏省市厅级国家公务员任职培训需求调查

为了使市厅级国家公务员的任职培训具有针对性,不断提高培训质量,我们从1997年12月到1998年10月,历经10个多月时间,有计划有步骤地开展了对市厅级国家公务员任职培训需求的调研活动。初步摸清了我省市厅级国家公务员队伍素质与能力的基本状况,并对如何提高市厅级国家公务员任职培训的针对性和科学性进行了探讨,为进一步搞好国家公务员培训工作提供了依据。     

把握需求加强和改进高校干部培训工作

为了进一步完善干部培训内容，创新干部培训方法，提高干部培训的针对性和实效性，增强干部教育培训工作的生机与活力，西南科技大学于近日在校内开展了一次干部培训需求专题调研。本次专题调研采取问卷调查、座谈、查阅资料相结合的方式进行。问卷调查通过校园网平台，以无记名的方式展开，确定参加调查的人员为:全校处级干部103人，科级干部107人。共发出问卷235份，收回有效问卷210份，有效回收率89.4%O调研情况分析从培训需求上看，干部对参加培训普遍有较强烈的愿望。我们认为结训需求”包含两个层次的含义，一是培训的濡求度”，它反…     

肩负起培训国家公务员的历史使命

同家行政学问是培训高、中级国家公务员的学校，也是造就现代行政管理人才的新型基地。学院承担教学、科研、咨询三项职能，主要任务是培训高、中级国家公务员，依据《国家公务员暂件条例》规定，开展对国家公务员初任、任职、更新知识的专门业务等培训工作：负责高、中级国家公务员培训教材、案例和部分参考书的编写：研究国家公务员培训工作的重大问题．参与有关培训方针政策的拟定；向国家机关和有关革应推荐人才；根据学员在培训期间的学习成绩和考核情况．提出使用的建议；围绕政府工作中的实际问题和教学的需要开展科学研究，向国务院…     

关于我国公务员培训创新的对策研究

总结我国公务员培训的现状,当前我国公务员培训存在着培训理念相对滞后、培训需求分析机制相对薄弱、培训内容单一、培训方法陈旧、培训评价体系不健全等问题.结合公务员培训的发展趋势,需要不断更新培训理念、注重培训需求调研、提高培训内容的实效性与针对性,创新培训方法、建立和完善培训评价体系,同时加快公务员培训的E-learning建设.以促进我国公务员培训的创新,全面提升公务员培训的质量.     

公务员知识更新培训方法的设想

国家公务员制度中,把公务员培训分为初任培训、任职培训、知识更新培训和业务培训等。其中初任培训和任职培训经过几年的实践和探索,已摸索出了一些培训方法。而知识更新培训至今还没有适当的方法,难以适应需要。本文试图从知识更新培训的目的、特点出发,提出公务员知识更新培训方法的设想,作为知识更新培训方法研究的引玉之砖 一、知识更新培训的目的 人类知识最初的积累速度是相当缓慢的,进入17世纪以后,科学技术发展速度加快,到20世纪以来的近100年中,科学技术已经到了飞速发展的阶段。统计资料表明:科学技术的高速发展,使人类知     

政策吹风

新录用公务员任职定级先培训最近,山西省政府公布行政机关公务员培训"十二五"规划,将加强公务员培训力度,做到"凡进必训",未参加初任培训或培训考试、考核不合格的新录用公务员,不能任职定级。我省将对公务员开展政治理论教育、职业道德教育、政策法规、科学文化素养等方面的培训。并把培训     

围绕服务型政府建设扎扎实实抓好公务员能力培训

多年来，河西区着眼于加强公务员队伍建设，坚持把能力建设作为建设服务型政府的重要内容来抓，紧贴滨海新区开发开放、各区县全面提升的新形势，围绕建设“经济强区、文化大区、生态宜居地区”和创建国家卫生区的新任务，大力开展以政治理论、市情区情、招商引资、依法行政、公共服务等为重点内容的公务员培训，不断创新初任、任职和在职培训的形式和方法，使公务员培训工作取得了实实在存的效果。     

德国加强公务人员培训的措施

德国加强公务人员培训的措施邓华德国一向十分重视公务员的培训，培训制度在公务员管理机制运行中起着重要作用。公务人员录用、晋升、转任等，都要经过一定的培训。按照条例规定，公务员每一个等级都有严格的资格条件，最主要的任职能力资格，只能通过法定的实习取得。在...     

对我省公务员培训的思索

一年来,在省委省政府的重视下,我省的机构改革工作取得了新的进展,国家公务员制度逐步全面推行。省人事部门对国家机关中属于公务员系列的干部分期分批地进行了严格的考试考核,取得了良好效果。一大批经过考试考核合格的干部将过渡到国家公务员队伍的行列。这标志着我省的人事改革进入到了一个新的阶段。国家公务员队伍在逐步建立起来之后,面临的重要工作就是要按《国家公务员暂行条例》(以下简称《条例》),认真对政府机关中行使国家权力、执行国家公务的人员进行科学有效的管理,如何做好这项工作,本文就这一问题提出初步的认识。 要搞好管理必须对公务员进行培训,这是实现高效能的国家行政管理的重要保证。从这一点看,抓好公务员培训,具有深远的重大意义。目前,从我省的干部队伍来说总体是好的,但还存在着文化程度偏低,管理水平不高、专业人才缺乏等问题。由于我省的公务员制     

略论加强公务员培训

随着国家经济、社会等各方面的发展，要求充分提高国家机关的效能，因而必须提高广大公务员的素质与能力。本文从四个方面分析了加强公务员培训的必要性，并提出了加强公务员培训的四点建议。     

干部培训工作的探索与实践——举办北京市中青年干部研究班的体会

从1986年11月到1988年5月,我们先后举办了三期北京市中青年干部研究班,培训了优秀处级干部近百人。研究班每期30—50人,学习时间为5—7周。半年后我们进行了追踪调查,参加培训的学员百分之百认为这样办班好,收获很大。现在他们之中已有15％的人走上了局级领导岗位。在办班的过程中,我们试图在指导思想、內容、方法等方面对培训工作进行一些探索。下面是我们办班的一些体会。一、培训班的准备工作我们的准备工作从调研诊断开始,首先对人力资源的现状进行评估,找出需求与现状之间的差距,据此制订出培训计划,确立培训目的和方法?然后实施,最后对培训效     

切实抓好领导干部任职培训

任职培训的目的，是帮助新任职干部在最短时间内熟悉岗位责任，了解最主要的岗位知识和岗位规矩，提高适岗履职能力。干部新提拔或轮岗，角色变化和工作跨度往往比较大，需要尽快学知识、学方法、学规矩。有调查表明，各类培训中，任职培训针对性强，学习效果最直接，学员最欢迎。     

西方国家公务员的培训

西方国家公务员培训制度西方国家公务员培训作为成人教育和职业训练的一大类别，按自身性质的不同又分为两类：一是狭义的培训，也被称为行政官员的职业再教育，培训内容要求与职务联系紧密，实用性强；二是继续教育或进修，全面提高个人素质或技能，其中有相当一部分通过研究生教育获得与公共行政或公共管理相联系的硕士学位，职业研究生教育因较强的应用性而成为公务员培训教育的联结点，MPA教育就是从这里开始的。为了切实做好公务员的培训工作，西方许多国家都从法律上对公务员接受培训和进修的权利与义务作了明确的规定，使得公务员的培训逐步     

我国公务员培训制度问题研究

公务员培训已成为各国政府的重要工作之一。在党的十七大会议上提出"要继续大规模培训干部,大幅度提高干部素质"。公务员是国家人力资源的重要组成部分,所以对其进行的培训要与时俱进,追求卓越,对培训工作的研究是评价培训成绩、提高培训效果的重要手段。在我国公务员制度中,培训同样起着非常重要的作用,并促进了公务员素质的不断提高。本文通过对当前我国现行公务员培训制度进行了研究,并对该制度现存的问题进行了分析,针对现存问题提出了一些对策建议。     

谈如何适应处级公务员岗位

在自治区直属机关，处级是重要的领导岗位和工作岗位。在宏观行政管理中，处级公务员承担着承上启下、实际操作的重要任务。厅局领导班子的工作思路和安排，需要处级公务员来组织实施和贯彻落实。基层在某一方面工作中的实际状况，也需要处级公务员负责搜集、整理和上报。...     

干部培训需求矛盾分析及应对策略

近几年来,上海市青浦区委党校、区行政学院为提高干部培训的针对性有效性,开展了训前调研、训中调研、专题调研和回访调研,把握社会需求、组织需求、岗位需求、学员实际需求的共性和个性要求,从干部培训需求相关矛盾入手进行分析,提出需求的适应、引导和提振三方面优化干部培训策略,努力把提高培训的针对性和实效性与提高需求的导向性和激励性有机结合起来。     

改善我国公务员培训现状的路径探析

当前我国公务员培训存在的问题主要是：培训观念落后，缺乏培训的“需求”分析机制，缺乏落实培训目标的操作性方案，培训手段落后，缺乏将培训的成果进行转化的机制。为此，要树立以“能力”为指向的公务员培训理念，建立公务员培训需求分析机制和公务员“能力标准体系”，促进受训者在工作中充分地应用培训内容，全面提高培训的有效性。     

当前我国公务员培训中的问题与对策

公务员培训是国家行政机关根据国民经济和社会发展的需要以及职位的要求，通过各种形式，有计划、有组织地对公务员进行政治理论、文化知识、科学技术、操作技能等方面的培养和训练。它是有效实施国家公务员制度的基础一环，是公共人力资源开发的重要内容。只有完善公务员培训工作，才能在根本上优化公务员队伍的素质和结构，促进行政业务行为的标准化与规范化，改善政府行政绩效。然而，现实中我国公务员培训工作仍然存在许多问题。概括起来，这些问题主要有：一、培训目标错位培训目标错位具体表现在培训目标“高校化”。普通高校的行政管…     

日本的公务员培训制度

日本的公务员培训制度杨博日本的公务员培训是为使公务员能胜任现职工作及将来可能从事的工作而学习、掌握必要的知识和技能，以及提高公务员完成工作所必备的能力、素质的一种学习交流活动。具体由人事院及各省厅负责组织和计划实施。人事院实施的培训有行政培训、其他共...     

我国公务员培训存在的主要问题与对策研究

公务员培训是大力开发人才资源、提高公务员综合素质的有效形式,是建设高效能行政系统的重要保证。随着公务员制度的全面实施和社会主义市场经济体制的逐步建立,对公务员培训提出了更高的要求,各地在公务员培训过程中也遇到了许多亟待解决的问题。一、培训工作体制不顺,机构设置不规范,培训标准不统一目前,我国的干部培训工作的体制大体上有五种情况,一是负责管理与调配生源工作的机构,如中央组织部的培训司、国家人事部的培训司及中央、国家机关,各省市自治区业务主管部门的培训机构;二是培训施教的业务机构,如各级党校、行政学院;三是教育…