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范成钧 《中国党政干部论坛》1989,(6)
马克思揭示人类社会历史的一般辩证法指出:人类社会的历史,首先是生产发展的历史,社会变化是从生产力的变化开始的,有什么样的生产力便有什么样的生产关系,有什么样的生产关系便有什么样的社会。但是,迄今为止的社会主义社会,都是在生产力较低水平上建立起来的,社会主义制度建立起来以后,再依靠自己的优越性,去解决社会生产力的落后问题,再最终赶上资本主义发达国家。生产力标准同社会主义 相似文献
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依据资本主义的生产力、生产关系发展的现状及其内在矛盾和发展趋势，马克思恩格斯确信，解决资本主义私有制与生产力发展的矛盾的唯一方法，就是建立社会主义的社会所有制，即公有制，只有这样，才能促进社会生产力持续、稳定发展和人类社会的进步。俄国社会主义革命以后... 相似文献
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世界历史的形成是时代问题产生的前提，而把人类世界作为一个系统来认识和把握是研究时代问题的基本思路，系统分析法与矛盾分析法相结合是研究时代问题的基本方法；研究时代问题的中心线索是商品经济的发展，基本依据是人类生产力的发展；研究时代性质，就是要讨论建立于商品经济不断发展与人类生产力不断提高基础上的各种社会关系的发展变化；当前的时代是建立于科学技术飞速发展基础上社会主义与资本主义竞相发展的时代。 相似文献
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社会主义的根本任务就是发展生产力 总被引：1，自引：0，他引：1
物质生产活动是人类最基本的实践活动 ,生产力是推动人类社会发展的最终力量 ,这是马克思主义社会历史观的基石。人类社会从原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会到社会主义社会的进步 ,社会形态由低级到高级的更替 ,从根本上说都是社会生产力不断发展的必然结果 ,都是不同历史时期代表当时先进社会生产力的阶级发挥推动历史进步的能动作用的结果。马克思主义的经典作家认为 :无产阶级在夺取政权、建立社会主义社会之后 ,根本的任务是发展生产力。马克思、恩格斯曾指出 :在无产阶级夺取政权后 ,“必将尽可能地增加生产力的总量。”1… 相似文献
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社会主义生产力的发展应当比资本主义更快些武国侠人类历史的演进是以生产力为基础的，生产力是社会发展的最终决定力量．任何社会都要保持生产力的一定增长，否则社会就不能前进，甚至趋向崩溃．这是共通的道理，社会主义社会也不例外．建设有中国特色的社会主义，固然要... 相似文献
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本课讲的是现代资本主义。重点介绍垄断资本主义时代的经济和政治，特别是第二次世界大战后现代资本主义国家的发展状况、各种矛盾及其发展的趋势。一、本课在教材中的地位1．从历史发展的进程来看，资本主义社会是人类社会发展历程中具有重要意义的一个社会形态。它既是人类历史上最后一个人剥削人的阶级社会，又是为人类进入没有剥削和压迫的社会主义社会做物质准备的社会。2．从现实所处的时代来看，资本主义社会是当前学生必须面对的现实。我们面对的资本主义，是现代资本主义，有必要对资本主义有一个相对完整、全面的认识。既要明确社… 相似文献
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生产力发展的规律与我们的对策探析张建生产力的发展，有其自身的规律，这就是它的继承性、加速性和国际性。一、生产力发展的继承性生产力是一种客观的物质力量，它的发展不能跳跃，不能以等，而是形成一个一环扣一环的链条。人类在社会生产的发展过程中某一历史阶段已经... 相似文献
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生产力是社会发展的最终决定力量，并具有社会历史继承性。生产力发展使人类社会呈现出不以人的意志为转移的冥冥定数，不绝如缕，贯穿其中，这是马克思恩格斯对社会发展的根本性论断，即马克思恩格斯社会发展观的母题，它揭示了人类社会存在和发展的密码蕴含于生产力中，理清了社会主义建立和发展的内在逻辑。 相似文献
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中国共产党章程 (中国共产党第十五次全国代表大会部分修改,1997年9月18日通过) 总被引：1，自引：0，他引：1
《前进》1997,(10)
总纲中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标，是实现共产主义的社会制度。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的普遍规律，分析了资本主义制度本身无法克服的固有矛盾，指出社会主义社会必然代替资本主义社会、最后必然发展为共产主义社会。《共产党宣言》发表一百多年来的历史证明，科学社会主义理论是正确的，社会主义具有强大的生命力。社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消… 相似文献
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宋学标 《华北石油学习与实践》2001,(4):66-67
马克思主义认为，生产力始终是促进人类社会向前发展的最终决定因素。人类社会各个不同的社会形态由低级到高级的更替和发展，每一新的社会形态由初步形成到进一步完善和发展，以至最后走向消亡的过程。归根到底都是由生产力的发展决定的。生产力的发展决定着生产关系以及上层建筑的变化方向和发展趋势，从而决定着人类社会的整个历史发展进程。所以．生产关系和上层建筑都要适应生产力的发展。而只要谁适应了生产力的发展要求， 相似文献
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高一第三课的主要内容是在分析资本主义基本矛盾的基础上，揭示资本主义的发展趋势，阐明社会主义代替资本主义的历史必然性。它既是全书讲解资本主义部分的重点，又是难点。难就难在教学中应如何将书本知识与现实联系起来，如何认识当代的资本主义。我认为，在本课教学小．应重点把握生产关系一定要适应生产力性质这一历史唯物主义的基本原理。生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会表现为生产的社会化与生产资料的资本主义私人占有之间的矛盾，这是资本主义社会的基本矛盾，它支配着资本主义社会发展的全过程，私人垄断和国家垄断都是… 相似文献
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马克思分工理论主要探讨了分工与人的发展的内在逻辑,指出分工的历史是一部人类社会发展史,社会分工程度与生产力发展水平以及人的解放程度有着密切联系,并明确了只有共产主义才能"消灭分工"。马克思关于分工与人的发展理论对人工智能的发展有着重要启示,人工智能的发展在推动生产力、人类解放和世界历史的发展中都具有重要影响。未来人工智能的发展将向着造就全社会高度发达的生产力、为人的自由全面发展提供发展空间、推动资本主义世界历史向共产主义世界历史转变的方向迈进。 相似文献
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生产力与交往形式的基本矛盾,推动着人类社会由各个人的交往不断走向世界历史交往。世界历史交往是考察人类现代化进程的本质根据。资本主义生产方式以生产资料私有制为基础推动世界历史交往的现代化进程,其实质是资产阶级主导的阶级交往的扩展。中国式现代化以中国共产党为领导核心引领前进方向,以生产资料公有制形成交往基础,以全过程人民民主妥善有序地治理现代化进程中存在的各种矛盾问题,以生产力的不断发展和生产资料总值的不断增值为动力之源实现共同富裕与人的全面发展的目标追求。中国式现代化主张各民族、各国家民主平等的世界历史交往新形态,促进和丰富了人类现代化文明。 相似文献
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第二课资本主义社会是最后一个阶级社会一、本课在初三教材中的地位按照《课程标准》的规定，通过初三教学，要“对学生进行社会发展常识和我国基本国情的教育”。这就要求通过对五种社会形态依次更迭这一内容的讲解，使学生认识人类社会是由低级向高级不断发展的，是依照生产关系一定要适应生产力性质这一规律的作用而发展变化的。资本主义社会是人类发展历程中具有重要意义的一个社会形态，它是在奴隶社会、封建社会的基础上进入的一个高级发展的历史阶段。它既是人类社会上最后一个人剥削人的阶级社会，又为人类进入没有剥削和压迫的社会… 相似文献
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本文从社会主义取代资本主义的历史进程、人类社会发展的一般性和特殊性、人类社会形态的率先依次更替、中国社会主义的存在和发展等四个方面 ,回答了我们应该如何正确认识中国建立社会主义的历史前提。 相似文献
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资本主义社会是一个不断发展变化的社会。在资本主义制度确立以来的 2 0 0多年里 ,发生过三次科技革命、带来了生产力的三次大发展 ,与生产社会化相适应资本主义生产关系有过三次调整 ,资本主义经历了三个发展阶段。生产社会化和国际化的发展 ,使资本国际化经历了不同阶段和不同形式 ,资本主义的国际经济关系不断进行调整和变化。资本主义发展的历史实质上就是资本主义基本矛盾发展的历史。当资本主义基本矛盾发展到资本主义制度自身无法缓解时 ,资本主义私有制就必然为社会主义公有制所取代 ,因为 ,只有社会主义公有制才能适应社会生产力进一步发展的要求。 相似文献
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一、关于资本主义经济制度的建立教材着重阐述资本主义原始积累为资本主义生产的建立造成了两个基本经济条件，即大量有人身自由的雇佣工人和少数人手中集中大量的货币财富。如果以此来说明资本主义生产关系的建立，则是不够的。按照马克思主义生产关系一定要适合生产力性质的规律，有什么样的生产力就会有什么样的生产关系；一种生产关系的产生和发展，归根到底是由生产力发展所引起。正如马克思所说：“手推磨产生的是封建主为首的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家为首的社会。”资本主义生产关系代替封建主义生产关系，根本原因在于生产力… 相似文献
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对于人类社会中有着几百年发展历史的资本主义 ,应该如何去认识它 ,这确实是一个相当重要的历史问题 ;而对于曾经经历过 2 0世纪的人们来讲 ,他们最为关注的可能还是在这个世纪中资本主义所发生的种种令人琢磨不透的现象 ,所以如此 ,乃是由于受到传统认识或是历史记忆的影响。资本主义在 2 0世纪 ,尤其是战后这一新阶段以其科学技术日新月异、社会生产力突飞猛进、社会结构深层变动为世人所瞩目 ;与此同时 ,资本主义世界特别是发达资本主义国家 ,在经济、政治、社会和文化等多方面表现出来的新现象和新变革 ,当是我们认识或是重新认识资本主… 相似文献