从英语演讲教学模式看英语语言技能之习得

把英语公共演讲内容融入大学英语课程是帮助学生获取英语语言技能的有效途径。论证了以英语演讲课堂为平台,将英语公共演讲教学模式与英语语言操练进行有机结合,使学生的英语语言技能、跨文化交际意识和逻辑思辨能力等都能得到循序渐进提高的可行性。     

英语课外活动是课堂教学的有益补充

现在,英语教育的主要目的就是培养实用型人才,针对英语教学,除了进行课堂教学,还应通过丰富多彩的课外活动来激发学生学习英语的兴趣:如举行英语演讲比赛、英语歌曲大赛等,从而提高学生的英语水平.     

从语气角度看英语政治演讲中人际功能的实现

目前,英语政治演讲在国内和国际事务中起着举足轻重的地位,而演讲语言也日益成为人们研究的重点。以韩礼德的语言三大元功能之一的人际功能为理论框架,从自建演讲语篇语料库中抽样选出20篇英语政治演讲为研究样本,从语气系统角度,根据演讲者所充当的提供信息和要求行动的言语角色,探究英语政治演讲中人际功能实现的语言学特点,从而提高英语演讲和英语交际能力。     

基于政府能力视角的地方政府应急管理研究

应急管理水平体现了一个地方政府能力的高低,政府能力是由经济调控能力、资源获取能力、政治稳定能力、社会管理能力、组织协调能力和生态平衡能力构成。通过分析应急管理面临的现实困境,从政府能力的维度构建了应急管理的基本框架,并提出了应急管理提升的基本路径,即加快政府体制创新、培育政府的责任意识、推进政府的绩效考核。     

英语学习者语用能力内涵的阐析

在英语专业教学中,传统教学法只注重提高学生的语言能力,忽视了学生语用能力的培养。而交际教学法将提升语言学习者的交际能力作为英语教学的最终目标。语用能力作为交际能力的重要组成部分,其重要性已得到充分肯定。语用能力的培养应从语用语言能力、社会语用能力、语用认知能力、语用心理能力、语篇组织能力、时讯语用能力、人际语用能力和母语语用能力八个方面着手。     

通过金工实习多渠道提高工科大学生的综合能力

通过分析当前大学生综合能力的现状,论述了高校金工实习对大学生的综合能力形成的重要性,由此提出了通过金工实习提高大学生的动手能力、创业能力、就业能力的几点具体措施。     

对部分农村干部能力建设现状的调查与思考

当前农村干部普遍存在着组织建设滞后、能力素质偏低,学习能力和自我发展能力较差,执行能力较低等问题,严重制约甚至阻碍了社会主义新农村的建设。必须大力加强农村干部的能力建设,不断提升村干部的学习能力、带领群众致富的能力、驾驭市场经济的能力、认真贯彻落实党的路线方针政策的能力等。     

提升公务员网络舆情应对能力

舆情是真正来自民间的普通老百姓的声音,在信息快速传播的今天,公务员在应对舆情时要具备以下四种能力,分别是舆情预见能力、舆论引导能力、舆情鉴别能力、舆情处置能力。本文以四大能力为切入点,剖析了公务员在应对舆情过程中能力缺失的表现及其原因,并系统地阐释了提升公务员舆情应对能力的具体措施。     

国家能力:涵义、特征与结构分析

国家能力是综合国力的重要组成部分。本文阐述了国家能力的概念、内涵,并对国家能力的特征、结构进行了概括分析。本文认为,国家能力是统治阶级通过国家机关运用公共权力、履行国家职能,有效统治国家、治理社会,实现统治阶级意志、利益以及社会公共目标的能量和力量。研究国家能力、探究国家能力结构的内在机理有利于为国家能力建设提供理论支持。     

构建和谐社会目标下的政府核心能力

构建和谐社会是新时期我国政府的重要任务,它对政府能力提出了严峻的挑战。要很好地完成这一重要任务,政府必须大力提升其核心能力:即推进经济社会全面发展的能力、行政生态平衡能力、行政整合能力、制度及手段的创新能力、基本社会公正的实现和维护能力、公共危机管理能力、公共服务能力、公共信用能力以及自洁自律自责能力等。     

浅析英语教学中的"互动"教学模式

通常情况下,课堂一直是大部分学生学习外语的主要场所,通过课堂教学,学生们学习外语知识并练习使用该语言,课堂教学成为他们学习外语的一个主要途径。因此,教师的课堂教学效果直接影响着学生学习外语的效果,教师课堂教学的成功与否,不仅能影响学生是否愿意接受课堂外语学习,是否对其产生兴趣,而且能影响整个课堂教学能否顺利进行。因此,课堂教学的方法显得尤为重要。     

从文化角度谈英语谚语的翻译

英语谚语是英语这门语言的精华。要把英语谚语翻译成确切的汉语．我们首先要明白英语谚语的准确意思。由于说英语国家和中国在文化上存在着差异，因此对谚语便会有不同的理解。所以我们就必须非常熟悉英语谚语所反映出的该国家的历史、地理、政治和社会风俗习惯等。本文指出翻译的“度”是英语谚语汉译中最重要的，并对谚语的定义，英语谚语的理解、翻译的方法和翻译过程中出现的一些常见错误进行了阐述。     

浅谈高职高专英语教学改革

社会的发展对各类人才英语应用能力的要求不断提高,然而高职高专生目前的英语学习状况却不容乐观,高职高专英语教学改革势在必行。本文提出了用听说领先读写跟进的模式来代替以往听说读写同时进行、齐头并进的做法,并在课程设置、教学方法及手段等方面提出了具体的实施方案。以期提高高职高专英语教师的教学水平,提高高职高专生的英语水平尤其是英语应用能力的水平。     

汉字部首与英文词根比较

汉字是表意文字,形声字在汉字中占有很大一部分的比例,它们是由表音部件和表意部件构成,表意部件也可叫做部首,通过部首我们能知道一个汉字的意思或所属。英语是表音文字,词根是一个词的核心部分,表现了该词的主要意思。通常,词根的意思加上词缀的意思基本上就是整个词的意思。汉字中的部首和英语单词中的词根有着不同的构字或构词模式,这反映了不同的文化背景和思维模式。     

Echoes of Dreyfus and Vichy

The four English‐speaking countries that were allies during the Second World War have belatedly recognized that a number of Nazi war criminals found refuge within their borders when the war ended. With varying degrees of enthusiasm, the governments of the USA, UK, Canada and Australia are now responding to the demands that these individuals be brought to justice.     

Translating into Votes: The Electoral Impacts of Spanish‐Language Ballots

This article investigates the impact of one election procedure designed to enfranchise immigrants: foreign‐language election materials. Specifically, it uses regression discontinuity design to estimate the turnout and election impacts of Spanish‐language assistance provided under Section 203 of the Voting Rights Act. Analyses of two different data sets—the Latino National Survey and California 1998 primary election returns—show that Spanish‐language assistance increased turnout for citizens who speak little English. The California results also demonstrate that election procedures can influence outcomes, as support for ending bilingual education dropped markedly in heavily Spanish‐speaking neighborhoods with Spanish‐language assistance. Small changes in election procedures can influence who votes as well as what wins.     

The Brexit Negotiations and the Anglosphere

The Brexit negotiations raise the question of what Britain’s future role in the world should be. Brexiters have drawn on ideas of the Anglosphere to imagine what that future might be. The Anglosphere belongs in a long line of thinking about uniting English speaking communities around the world. Different conceptions of the Anglosphere such as CANZUK are identified. The Anglosphere appeals to many Brexiters because it gives them a positive vision of ‘Global Britain’ as an alternative to EU membership. The advantages to Britain of regaining full sovereignty and associating once more with its ‘true friends’ are stressed. What is ignored is the lack of support among Anglosphere countries for much closer relationships except in the security sphere, and the inability of increased economic ties with the Anglosphere to begin to match what the UK will lose by severing itself from its most important economic partner.     

影响专业英语听力课程教学质量的问题及解决方法

听力教学一直是高校专业教学的重点内容之一。目前,我国高校英语专业的听力教学存在一些问题,不能很好地满足现代化教学,需要改革。本文对听力教学现状进行了分析,并依据听力教学的改革方向:改变传统单一教学模式,努力营造真实交际环境,培养学生实际听说能力,提出了一些改革的方法建议。