论情绪领导

领导,就是带领、引导人们从事某种活动,以实现一定目标,达到一定目的。人的行为以情绪为先导。一事当前,人们首先表现出一定的情绪。情绪积极、高涨,行为效果就好;情绪消极、低沉,行为效果就差;情绪中性、平淡,行为效果就一般。因此,领导者要重视情绪领导。情绪是人对客观事物的态度体验,是对客观现实的一种特殊反映形式。它既是一种主观体验,又是一种客观表现。是体验,又是反应;是冲动,又是行为。情绪在人们的社会生活中总是处于极为敏感的前沿地位。人们一接触客观事物或现象,就要表现出满意、愉快、兴奋、惊奇、反感、轻蔑、厌恶、忧伤、恐惧、羞怯、内疚、平静等等中的某个方面。人不可能离开情绪,人总是在一定的情绪中生活,情绪贯穿着整个人生。情绪在人的社会生活中有着重要的心理作用。     

山东省海洋药研所十二名科研人员投书揭发所长关美君压制打击科研人员

这里发表的是山东省海洋药物科学研究所十二名科研人员的联合投书。一个只有不到三十名科技人员的研究所,几乎一半的科研人员对他们的所长达到忍无可忍的程度,冒着遭受打击的威胁,公开签名揭发,这本身就是一件非常值得注意的问题。而他们的这些呼声,已经多次向山东省有关领导部门反映,却没有任何结果。以致关美君有恃无恐,继续压制打击科研人员。人们不禁要问:中央一再要求认真落实知识分子政策,为什么我们有些领导机关对他们眼皮底下的问题,竟置若罔闻? 特别是,这个所在“文革”中成立的党支部,粉碎“四人帮” 已经八年,居然不曾改选。支部书记、副书记不是积极贯彻执行十一届三中全会以来党的知识分子政策,同科研人员交朋友,帮助科研人员解决工作生活中的困难,支持他们的正当要求,为研究所多出成果、多出人才奋斗,而是对科研人员的苦衷置之不理,甚至热衷于调查哪些人写了告状信,哪些人反映了意见等等。这样的党支部,究竟是在干什么?     

论领导情绪的干扰及自控

论领导情绪的干扰及自控刘耀华，刘东举一人都生活在一定的情绪之中。人们所持有的情绪分自然情绪和塑造情绪。自然情绪是成因没有强制因素、发自内心的情绪；塑造情绪是因不同时间、地点、身份、事件等的需要而扮演的情绪。为了扮演好领导角色，要充实健康的自然情绪，改...     

年轻干部要成为不良情绪的“管理专家”

情绪是指人对认知内容的特殊态度，是以个体的愿望和需要为中介的一种心理活动。情绪包含情绪体验、情绪行为、情绪唤醒和对刺激物的认知等复杂成分。情绪对入的行为影响非常大，有人说，积极的情绪是盏灯，照到哪里哪里亮；消极的情绪是个坑，跌到里面爬不起。     

培养选拔干部“五忌”

企业培养选拔干部有“五忌”。 一忌重“智商”轻“情商”。智商(IQ)是一个人的智力水平。情商(EQ)是一个人控制自己情绪和驾驭别人情绪的能力,以及面对挫折的承受能力与应变能力。如果说一个人的学历、专业、工作经验体现出     

父母离异儿童应激的比较研究

一、前言 应激是由出乎意料的事件与危险状况所引起的紧张的情绪状态和唤起性的反应。应激是包含多种负性情绪的紧张状态,它可以以震惊、恐惧、愤怒等爆发情绪形式出现,也可以以高唤醒水平的压抑的潜在形式存在。持续的应激状态会对人的身心健康产生有害的影响。 心理学的研究表明,生活中的许多事件都可以引起人的应激反应。父母离异是儿童生活     

领导者要做学问

谈到做学问,一些人可能会认为这只是专家、教授、学者以及其他科研人员、学校师生们的事情。这些人当然是做学问的,但今天新的历史时期,要求领导者也要做做学问。     

要善于调适自己的情绪

人们在生活和工作中，每个人的行为总是同他的情绪和情感相关连的。一方面，每个人由于他的成功或失败会产生积极或消极的情绪；另一方面，情绪和情感又会影响每个人的积极性和效率。可见，情绪、情感是人们心理活动中的极其重要的因素，是人的精神生活的重要组成部分。它渗透到人类生活的所有方面，并对人们的实践活动发生深刻的影响。特别是干部，更要保持积极良好的情绪，不断去追求真理，探索创新，从而推动各项工作的开展。情绪对人的行为有重要作用。它可以使人精神振奋，干劲十足，提高学习和工作效率；使人头脑清醒，冷静沉着地处理…     

论萨特“情绪”理论的缘起

萨特把心理学家和精神分析学派对情绪的研究归结为被动性,认为其从生理病理学角度探讨的情绪未能揭示出情绪的本质。通过批判地继承胡塞尔现象学的研究方法,融合海德格尔对自己的启示,萨特认为首先,情绪是意识;其次,情绪的本质是把握世界的独特方式;最后,情绪的价值在于指向人的实在与世界。     

播种快乐

快乐是一种思想。思想快乐, 你就是一个快乐的人。思想 不快乐,你就永远也快乐不起来!快乐是一种情绪。懂得了控制情绪的方法,你就已站在了快乐的一方。快乐也是一种个性。有些人生来悲观,要追求快乐也难。但阅读和阅历都能使人智慧增加,人一豁达,快乐就跟着来了。快乐     

奉献与乐趣

某科研人员研制的新产品达到国际先进水平,取得显著效益,被评为模范,该研究所在上报的事迹材料中,写上这样一段话:“该同志有奉献精神,经常牺牲业余时间看书学习,钻研业务。”没想到这位科研人员对此评语颇有微词,他说:“在业余时间看书学习,是我的乐趣,谈不上什么牺牲,如果让我去打麻将,那倒真是‘牺牲’了。”这位科研人     

领导者的情绪感染力及其影响

人的有意识的行为,总是在一定的思想情绪支配下进行的.社会群体中的员工,其情绪是高涨还是消沉,确与工资分配,工作调动,干群关系乃至劳动环境有着密切的关系,但据笔者多年观察,员工的情绪与领导者的情绪之间同样存在着直接的联系.无数管理实践证明,领导者的情绪对其下属具有强烈的感染力,甚至具有某种心灵震撼力,因此,切实研究领导者的情绪及其感染力,抑制其消极阴暗面,振奋其积极健康面,对于领导者提高素质,改善形象,密切与下属的联系,有着至关重要的现实意义. 一、领导者情绪感染力的特点团体中成员与成员之间的情绪发散具     

大学生拖沓行为与情绪紧张度的关系研究

拖沓行为是经常被人忽视而又常见的一种行为,为了探讨大学生拖沓行为与情绪紧张度的关系,运用唤起性拖延问卷、回避性拖延问卷和情绪紧张度问卷对安徽、河南、湖北的232名大学生进行研究,结果显示:男女性别对拖延影响不显著(P0.05)。唤起性拖延、回避性拖延均与情绪紧张度之间呈显著相关,而回避性拖延与情绪紧张度之间的相关系数稍高。其中,唤起性拖延与情绪紧张度之间的相关系数为0.290(P0.01),回避性拖延与情绪紧张度之间的相关系数为0.356(P0.01)。     

对失足青工情绪和情感的探讨

教育、感化、挽救失足青工,是企业职工思想政治工作的重要内容。依法从重从快打击刑事犯罪分子,丝毫也不意味着对这部分青工的转化工作可以削弱或者取消,恰恰相反,达正是对他们抓紧教育的良好机会。研究失足青工情绪和情感的特点,把握他们各种不同情绪的变化,从而洞察他们的内心世界,实行“一把钥匙开一把锁”的教育方法,培养他们良好的情感品质,这是做好失足青工转化工作的重要途径。情绪是人对客观事物的态度的一种反映。     

勿忽视“硬件”建设

所谓“硬件”,是相对于思想工作的内容、方式方法等“软件”而言。具体来说,是指企业里工作场所、设备、空间、色彩等视觉可感的东西。心理学告诉我们,当外界事物作用于人的视觉器官时,通过神经系统传达到人脑,使人产生心理反应,然后又转化为生理感觉。如果环境美好,人就会产生一种特殊感受,表现为满足感、欢悦感等高涨的情绪状态,这对于稳定职工情绪、提高劳动生产率都十分有利。一、整洁整洁,即整齐干净。有这样一件事:某班组原     

研究一下人的兴趣

要了解人,熟悉人,就有必要研究—下人的兴趣。兴趣是什么?兴趣是人的一种喜好的情绪。张三好下棋,李四爱看球,王五喜欢鼓捣收音机,等等,都是他们的一种兴趣。从社会学的角度看,兴趣则是一种行为的动力,是一个人对某种事物或某项活动进行探究和参与的心理倾向,它标志着一个人在某一方面的积极性。有人说,兴趣是进取的     

要善于调整“情绪指数”

俗话说“人非草木,孰能无情”。情绪在人的日常生活中起着重要的作用。人的任何认识和活动,都是在一定的情绪推动下完成的。积极的情绪可以焕发出惊人的力量去克服困难;消极的情绪则会大大妨碍工作的进行。当前,一些地区的经济仍在低谷中运行,企业亏损的不在少数,一些厂矿处于停产半停产的状态,加之党风和社会风气不够好,致使相当一部分群众情绪波动,心理不平衡。因此,当前思想政治工作的一个重要任务,     

当代大学生的“负情绪”

“人的素质是历史的产物”。当代大学生的素质不外由“内潜素质”(沉淀在心理深层的文化潜在素质)和“外显素质”(外部表现出来的从事各项社会实践活动的能力)两部分组成。在“内潜素质”中心理素质(情绪、情感、意志、性格等)占有举足轻重的地位。而情绪则是心理素质的“第一要素”。“情绪是一种具有动机和知觉的积极力量,它组织、维持和指导行为。”因此,剖析当代大学生情绪的负面,研究情绪调节的科学方法,对于塑造“全面发展的新人”具有深远意义。     

情绪智力及其培养

情绪智力是近年来心理学家提出的与智商相对应的概念,情绪智力水平的高低对一个人的成功起着重要的影响作用.介绍了两种有代表性的情绪智力概念,论述了情绪智力的作用并对其进行了简要解释,最后从家庭、学校、个人三方面提出了情绪智力培养的措施.     

论领导角色情绪及其表现

论领导角色情绪及其表现孔繁玲，刘东民人的行为以情绪为先导。任何个人的情绪都会对周围的人产生某些程度不同的效应。而领导角色的情绪不仅如此，它关系着领导工作效果的优劣，甚至事业的成败。因此，必须研究领导角色情绪的表现，使领导角色情绪处于最佳状态，成为领导...