共查询到20条相似文献,搜索用时 859 毫秒
1.
2.
3.
孙传平 《支部生活(山东)》2008,(12):44-44
夏津县公安局党委以积极开展创建“学习型、创新型、服务型”党组织为契机,把党建工作牢牢抓在手上,维护了全县的政治稳定、社会安定。努力创建“学习型”党组织,在民警素质和执法能力上实现新提升。在建设学习型党组织、学习型党支部、学习型公安队伍方面,精心制定了学习教育计划,结合公安部部署开展的岗位大练兵活动,把学习当作经常性的任务来抓, 相似文献
4.
5.
为把建设学习型、服务型、创新型党组织的要求落到实处,石景山区委按照素质建设、服务关怀和创新示范等类别全面推行“基层党建项目化管理”。全区基层党组织通过基层申报、区委支持、检查验收、组织推广的形式,让建设三型政党的重点任务以具体项目的形式落地生根。从此,党建工作由“服务中心工作”向“全面融入中心工作”发生转变,工作目标由“做好日常性工作”向“创造党建特色、打造党建品牌”转变,通过项目化管理,重点工作在辖区中充分发挥了示范效应,取得了良好效果。 相似文献
6.
培养发展型组工干部重在"四为" 总被引:1,自引:0,他引:1
张昭国 《四川党的建设(城市版)》2006,(8):43
发展型组工干部,既是学习型、素质型、能力型、创新型、正气型、服务型、团队型组工干部的有机统一体,又是推进组织工作发展的生力军。因此,培养发展型组工干部,必须努力作到“四为”。以坚持学习为先学习是争做发展型组工干部的力量之源。在经济欠发达地区,组工干部的工作手段 相似文献
7.
近年来,信丰县地方税务局依托“快乐和谐、共建幸福地税”文化品牌,倾力打造“学习型、服务型、执法型”地税机关,取得了物质文明与精神文明的“双丰收”,税收收入稳步增长。2011年组织收入3.94亿元,同期增收1.38亿元,增长35%。县局2011年再次保留了“全国文明”单位荣誉称号。 相似文献
8.
党的十八大报告对加强党的自身建设做了全面部署,提出了新的要求。报告提出要建设"学习型、服务型、创新型"的马克思主义执政党,这是当前乃至今后一个时期党建工作的重要课题。组织部门是落实党建工作任务的重要责任部门,面对新的形势任务,必须牢固树立责任意识,认真学习贯彻落实党的十八大精神,拓展思路,创新思维,努力提高组织工作科学化水平,为建设"学习型、服务型、创新型"基层党组织提供有力的保障。 相似文献
9.
党的十八大提出建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的重大任务。把学习型放在第一位,是因为学习是前提,学习好才能服务好,学习好才有可能进行创新。党委书记作为党委工作的负责人,既要当好带班子的“班长”,又要当好抓学习的“校长”,只有带头加强学习,才能增强工作的科学性、 相似文献
10.
11.
随着社会主义市场经济建设的不断深入,对于反腐倡廉工作提出了新的更高的要求。创建学习型机关正是适应社会发展要求而产生的。近年来,我们通过创建学习型机关,提高了纪检监察干部队伍素质,增强了为改革、发展、稳定保驾护航的能力水平。一、全面创新建设学习型机关的理念“工欲善其事,必先利其器”。对待学习这个“事”,我们必须首先“利”自己的观念和方法之“器”。当前,我们要与时俱进,树立具有鲜明时代特色的学习新理念。一要树立“学习就是工作”的理念。学习不仅是工作的部分,而且是重要的组成部分。学习工作化,就是要求我们做到在工… 相似文献
12.
为了实现党的十六大确定的全面建设小康社会的宏伟目标,中央提出了树立“大教育、大培训”观念、“大规模培训干部、大幅度提高干部队伍素质”的新要求。如何适应新形势和新任务的要求,进一步加强和改进宁夏的干部教育培训工作,是摆在我们面前的一项重要课题。一、形成符合时代发展要求的思想平台 一要形成学习型社会、学习型政党、学习型政府、学习型干部的新理念。树立全民学习、终身学习的新理念:形成全党全社会重视干部教育培训、加强干部教育培训的良好氛围,积极推动“学习型社会”、“学习型政党”、“学习型干部”新理念的形成。二要形成学习工作化,工作学习化的新理念。现代社会,几乎每个人的工作对象、工作环 相似文献
13.
党的十六大报告把“全民族思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高”确定为全面建设小康社会的重要目标,提出了“形成全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”的伟大号召。对我们从事人大工作的同志来讲,如何努力建设学习型的人大机关和学习型的干部队伍,明显提高“三个素质”,进而推动人大工作不断开创新局面,是一项十分重要而紧迫的任务。 相似文献
14.
15.
16.
党的十六大报告指出:“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”这对于创建学习型机关,推进理论“三深入”工作提出了明确要求。去年以来,省建设厅党组把“创建学习型机关”活动,作为落实理论“三深入”的一项十分重要的工作来抓,切实把“三个代表”重要思想落实到各项工作之中。 一、培育五种学习新理念 创建学习型机关,不同于一般的学习或活动,必须树立新的学习理念。我们提出了培育五种学习新理念:一是思路创新在于学习的理念。即思路在学习中形成,创新在学习中产生,只有创新的思路才有工作的创新, 相似文献
17.
18.
今年以来,襄樊市襄阳区着眼于经济发展和社会改革的需要,从提高城乡干群素质入手,在全区上下积极开展“一创双培”活动,即努力创建学习型班子,培养服务型干部,培育科技型职工(农民),以丰富多彩的学习教育活动为载体,以点带面,循序渐进,在探索城乡干群素质教育道路上走出了可喜的一步,为兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,实现全面建设小康社会的奋斗目标找到了一个有力的支点。 相似文献
19.
余菲 《中共太原市委党校学报》2013,(2):39-41
建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党,是党的十八大在全面提高党的建设科学化上提出的新要求。党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础,建设学习型政党,首先就要把党的基层党组织创建成学习型组织,要按照学习型组织的要求,加强领导班子建设,树立学习理念,改进学习方式和学习内容,使理论与实践相结合,全面加强党的基层党组织建设。 相似文献
20.
近年来,天津石化研究院通过大力实施“创建学习型、和谐型、活力型单位”主题活动,进一步激发了广大科研工作者的工作积极性,最大限度释放了员工创新潜能,提升了员工攻克解决科研瓶颈和技术难题的创新能力,为天津石化的发展注入了不竭的创新原动力。在开展“创建学习型组织、争做知识型职工”活动中,研究院认真践行“为生存而求知,为发展而探索”的学习文化理念,坚持把培养造就高素质的人才队伍作为提升企业竞争力的重要内容,深入实施职工素质工程。为加快年轻技术人员成长进程,他们制定了《研究院新人职员工培养计划实施方案》,将导师带徒弟的培养情况纳入绩效考核中,使新人职员工的培养工作规范化、制度化。 相似文献